Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 5. Đoạn văn trong bài văn kể chuyện tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
C« vµ trß líp 4A MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một cụ già hiện ra hứa sẽ giúp. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ nhất cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ hai cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ ba cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Bài 2: Phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện Chú ý: a, Hình dung đầy đủ diễn biến trong mỗi đoạn: - Các nhân vật làm gì? - Các nhân vật nói gì? b, Miêu tả: - Ngoại hình của các nhân vật. - Lưỡi rìu vàng, rìu bạc, rìu sắt Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn [...]... sỏng loỏ 2 3 Th ba ngy 4 thỏng 10 nm 2011 Tp lm vn Luyn tp xõy dng on vn k chuyn Khi xõy dng on vn k chuyn cn chỳ ý: - Quan sỏt k tranh, c li k di tranh nm ct truyn, ni dung truyn - Hỡnh dung y din bin trong mi on: Cỏc nhõn vt lm gỡ? Cỏc nhõn vt núi gỡ? - Kt hp miờu t: Ngoi hỡnh ca cỏc nhõn vt, c im ca vt Tiết học đến đây kết thúc kính chúc các thầy cô giáo Mạnh khoẻ-hạnh phúc-thành đạt Tiếng việt tập trang 53 Phân môn: Tập làm văn Tuần Chủ điểm: Măng mọc thẳng Bài : Đoạn văn văn kể chuyện Thứ , ngày tháng năm 2016 Tập làm văn Cốt truyện Kiểm tra cũ: Cốt truyện gì? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện Cốt truyện thường gồm phần nào? Cốt truyện gồm phần: + Mở đầu + Diễn biến + Kết thúc Thứ , ngày tháng năm 2016 NHÓM Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện I Nhận xét Hãy nêu việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống Cho biết việc kể đoạn văn ( Đọc truyện Những hạt thóc giống trang 46 ) Dấu hiệu giúp em nhận chỗ mở đầu chỗ kết thúc đoạn văn ? Từ hai tập trên, rút nhận xét: a) Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể điều gì? b) Đoạn văn nhận nhờ dấu hiệu nào? Sự việc 1: Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền ngôi, nghĩ kế: luộc chín thóc giống o mừng thầy, cô Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn * Kiểm tra cũ: - Thế gọi cốt truyện? - Cốt truyện gồm có phần? Đó phần nào? Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện I Nhn xột: Bài 1( 53)Hãy nêu việc tạo thành cốt Sựtruyện Nhà vua muốn tìm ngời Cho trung thực Những hạt thóc giống biết việc kể đểtrong truyền ngôi, Đoạn việc đoạn vănnghĩ nào?ra kế: Luộc chín thóc giống giao cho dân chúng, giao hẹn: Ai thu hoạch đợc nhiều thóc truyền cho Sự việc Sự việc Sự việc - Chú bé Chôm dốc công chăm sóc mà thóc chẳng nảy mầm - Chôm dám tâu vua thật trớc ngạc nhiên ngời - Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực, dũng cảm, định Đoạn Đoạn Đoạn Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tp lm on bi k chuyn I Nhn xột: Bi 2:(53) Du hiu no giỳp em nhn ch m u v ch kt thỳc on vn? Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện I Nhận xét: * Bài 2(53) Dấu hiệu giúp em nhận chỗ mở đầu kết thúc đoạn văn + Chỗ mở đầu đoạn văn chỗ đầu dòng, viết lùi vào 1ô + Chỗ kết thúc đoạn văn chỗ chấm xuống dòng Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện I Nhận xét: * Bài 3( 53): Từ hai tập trên, rút nhận xét: a) Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể điều gì? b) Khi ht mt on cn lm gỡ? - Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể việc chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện - Hết đoạn văn cần chấm xuống dòng Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện II.Ghi nhớ: Một câu chuyện gồm nhiều việc Mỗi việc đợc kể thành đoạn Khi viết hết đoạn văn cần chấm xuống dòng Ch nht ngy 13 thỏng 10nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện III.Luyện tập: Dới ba đoạn văn đợc viết theo cốt truyện Hai mẹ bà tiên có hai đoạn hoàn chỉnh, đoạn có phần mở đầu phần kết thúc Hãy viết tiếp vào phần thiếu Ch nht ngy 13 thỏng 10nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện Ngày xa, làng kia, có hai mẹ cô bé sống túp lều Họ phải làm lụng vất vả quanh năm đủ ăn Một hôm, ngời mẹ không may bị bệnh nặng Cô bé ngày đêm chăm sóc mẹ, nhng bệnh mẹ ngày nặng thêm Có ngời mách: - vùng bên có ông thầy thuốc giỏi chữa đợc bệnh Cô bé nhờ bà hàng xóm trông nom mẹ, hôm lên đờng Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo đồng bạc không đủ trả tiền thuốc cho mẹ Bỗng cô thấy bên đờng có vật nh tay nải bỏ quên Bà lão cời hiền hậu: - Khen cho hiếu thảo lại thật Ta tiên thử lòng Con thật đáng đợc giúp đỡ Hãy đa ta nhà chữa bệnh cho mẹ Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo đồng bạc không đủ trả tiền thuốc cho mẹ Bỗng cô thấy bên đờng có vật nh tai nải bỏ quên Bà lão cời hiền hậu: - Khen cho hiếu thảo lại thật Ta tiên thử lòng Con thật đáng đợc giúp đỡ Hãy đa ta nhà chữa bệnh cho mẹ Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tp lm on bi k chuyn II.Ghi nh: Mt cõu chuyn cú th gm nhiu s vic Mi s vic c k thnh mt on Khi vit ht mt on k chuyn cn chm xung dũng ảm ơn thầy cô e em ngoan chăm C« vµ trß líp 4A MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một cụ già hiện ra hứa sẽ giúp. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ nhất cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ hai cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ ba cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Bài 2: Phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện Chú ý: a, Hình dung đầy đủ diễn biến trong mỗi đoạn: - Các nhân vật làm gì? - Các nhân vật nói gì? b, Miêu tả: - Ngoại hình của các nhân vật. - Lưỡi rìu vàng, rìu bạc, rìu sắt Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn [...]... sỏng loỏ 2 3 Th ba ngy 4 thỏng 10 nm 2011 Tp lm vn Luyn tp xõy dng on vn k chuyn Khi xõy dng on vn k chuyn cn chỳ ý: - Quan sỏt k tranh, c li k di tranh nm ct truyn, ni dung truyn - Hỡnh dung y din bin trong mi on: Cỏc nhõn vt lm gỡ? Cỏc nhõn vt núi gỡ? - Kt hp miờu t: Ngoi hỡnh ca cỏc nhõn vt, c im ca vt Tiết học đến đây kết thúc kính chúc các thầy cô giáo Mạnh khoẻ-hạnh phúc-thành đạt Thứ ngày 10 tháng 10 năm 2014 Tập làm văn KIỂM TRA BÀI CŨ Cốt truyện ? Cốt truyện thường gồm phần ? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện Cốt truyện thường gồm phần: - Mở đầu - Diễn biến - Kết thúc Thứ ngày 10 tháng 10 năm 2014 Tập làm văn I Nhận xét Hãy nêu việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống Cho biết việc kể đoạn văn NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG Sự việc Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền ngôi, nghĩ kế: Luộc chín thóc giống giao cho dân chúng, giao hẹn: Ai thu hoạch nhiều thóc truyền cho Sự Chú bé Chôm dốc công chăm sóc mà thóc chẳng nảy mầm việc Sự Chôm tâu thật với vua việc Sự Nhà vua nói lên thật cho biết người nộp không việc thóc Nhà vua khen ngợi Chôm dũng cảm trung thực Sự việc Chôm truyền trở thành ông vua hiền minh Thứ tư ngày 13 tháng năm 2014 Tập làm văn Câu chuyện có việc ? Một câu chuyện gồm nhiều việc NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG NgàyNhà xưa vua có ôngtìm vuangười C« vµ trß líp 4A MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một cụ già hiện ra hứa sẽ giúp. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ nhất cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ hai cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ ba cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Bài 2: Phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện Chú ý: a, Hình dung đầy đủ diễn biến trong mỗi đoạn: - Các nhân vật làm gì? - Các nhân vật nói gì? b, Miêu tả: - Ngoại hình của các nhân vật. - Lưỡi rìu vàng, rìu bạc, rìu sắt Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn [...]... sỏng loỏ 2 3 Th ba ngy 4 thỏng 10 nm 2011 Tp lm vn Luyn tp xõy dng on vn k chuyn Khi xõy dng on vn k chuyn cn chỳ ý: - Quan sỏt k tranh, c li k di tranh nm ct truyn, ni dung truyn - Hỡnh dung y din bin trong mi on: Cỏc nhõn vt lm gỡ? Cỏc nhõn vt núi gỡ? - Kt hp miờu t: Ngoi hỡnh ca cỏc nhõn vt, c im ca vt Tiết học đến đây kết thúc kính chúc các thầy cô giáo Mạnh khoẻ-hạnh phúc-thành đạt Tiếng việt tập trang 53 Phân môn: Tập làm văn Tuần Chủ điểm: Măng mọc thẳng Bài : Đoạn văn văn kể chuyện Thứ , ngày tháng năm 2016 Tập làm văn Cốt truyện Kiểm tra cũ: Cốt truyện gì? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện Cốt truyện thường gồm phần nào? Cốt truyện gồm phần: + Mở đầu + Diễn biến + Kết thúc Thứ , ngày tháng năm 2016 NHÓM Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện I Nhận xét Hãy nêu việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống Cho biết việc kể đoạn văn ( Đọc truyện Những hạt thóc giống trang 46 ) Dấu hiệu giúp em nhận chỗ mở đầu chỗ kết thúc đoạn văn ? Từ hai tập trên, rút nhận xét: a) Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể điều gì? b) Đoạn văn nhận nhờ dấu hiệu nào? Sự việc 1: Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền ngôi, nghĩ kế: luộc chín thóc giống o mừng thầy, cô Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn * Kiểm tra cũ: - Thế gọi cốt truyện? - Cốt truyện gồm có phần? Đó phần nào? Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện I Nhn xột: Bài 1( 53)Hãy nêu việc tạo thành cốt Sựtruyện Nhà vua muốn tìm ngời Cho trung thực Những hạt thóc giống biết việc kể đểtrong truyền ngôi, Đoạn việc đoạn vănnghĩ nào?ra kế: Luộc chín thóc giống giao cho dân chúng, giao hẹn: Ai thu hoạch đợc nhiều thóc truyền cho Sự việc Sự việc Sự việc - Chú bé Chôm dốc công chăm sóc mà thóc chẳng nảy mầm - Chôm dám tâu vua thật trớc ngạc nhiên ngời - Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực, dũng cảm, định Đoạn Đoạn Đoạn Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tp lm on bi k chuyn I Nhn xột: Bi C« vµ trß líp 4A MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một cụ già hiện ra hứa sẽ giúp. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ nhất cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ hai cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ ba cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Bài 2: Phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện Chú ý: a, Hình dung đầy đủ diễn biến trong mỗi đoạn: - Các nhân vật làm gì? - Các nhân vật nói gì? b, Miêu tả: - Ngoại hình của các nhân vật. - Lưỡi rìu vàng, rìu bạc, rìu sắt Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn [...]... sỏng loỏ 2 3 Th ba ngy 4 thỏng 10 nm 2011 Tp lm vn Luyn tp xõy dng on vn k chuyn Khi xõy dng on vn k chuyn cn chỳ ý: - Quan sỏt k tranh, c li k di tranh nm ct truyn, ni dung truyn - Hỡnh dung y din bin trong mi on: Cỏc nhõn vt lm gỡ? Cỏc nhõn vt núi gỡ? - Kt hp miờu t: Ngoi hỡnh ca cỏc nhõn vt, c im ca vt Tiết học đến đây kết thúc kính chúc các thầy cô giáo Mạnh khoẻ-hạnh phúc-thành đạt MÔN: TẬP LÀM VĂN GV THỰC HIỆN: TRẦN THI HỒNG NHUNG Kiểm tra bài cũ: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG Ngày xưa, có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối Vua lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo trồng và giao hẹn: Ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, thóc nộp sẽ bị trừng phạt./ Có bé mồ côi tên là Chôm nhận thóc về, dốc công chăm sóc mà thóc chẳng nảy mầm Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua Chôm lo lắng đến trước vua, quỳ tâu: - Tâu Bệ hạ! Con không làm cho thóc nảy mầm được./ Mọi người đều sững sờ lời thú tội của Chôm Nhưng nhà vua đỡ bé đứng dậy Ngài hỏi để chết thóc giống không Không trả lời Lúc ấy, nhà vua mới ôn tồn nói: - Trước phát thóc giống, ta cho luộc kĩ rồi Lẽ nào thóc ấy mọc được? Những xe thóc đầy ắp đâu phải thu được từ thóc giống của ta! / Rồi vua dõng dạc nói tiếp: - Trung thực C« vµ trß líp 4A MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một cụ già hiện ra hứa sẽ giúp. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ nhất cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ hai cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Lần thứ ba cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu. Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Tập làm văn Bài1: Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Bài 2: Phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể chuyện Chú ý: a, Hình dung đầy đủ diễn biến trong mỗi đoạn: - Các nhân vật làm gì? - Các nhân vật nói gì? b, Miêu tả: - Ngoại hình của các nhân vật. - Lưỡi rìu vàng, rìu bạc, rìu sắt Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn [...]... sỏng loỏ 2 3 Th ba ngy 4 thỏng 10 nm 2011 Tp lm vn Luyn tp xõy dng on vn k chuyn Khi xõy dng on vn k chuyn cn chỳ ý: - Quan sỏt k tranh, c li k di tranh nm ct truyn, ni dung truyn - Hỡnh dung y din bin trong mi on: Cỏc nhõn vt lm gỡ? Cỏc nhõn vt núi gỡ? - Kt hp miờu t: Ngoi hỡnh ca cỏc nhõn vt, c im ca vt Tiết học đến đây kết thúc kính chúc các thầy cô giáo Mạnh khoẻ-hạnh phúc-thành đạt PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TÁNH LINH TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG KHO I KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP CHÚNG EM Môn: TẬP LÀM VĂN - LỚP Người thực hiện: NGUYỄN THỊ ÁNH TUYẾT Thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 TẬP LÀM VĂN Tiết 10 ÔN BÀI CŨ Thế kể chuyện? Kể chuyện kể lại chuỗi việc có đầu có cuối, liên quan đến hay số nhân vật Mỗi câu chuyện cần nói lên điều có ý nghĩa Cốt truyện gì? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện Hãy kể tên tập đọc truyện kể Thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 TẬP LÀM VĂN Tiết 10 ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I Nhận xét SGK/46 Hãy nêu việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống Cho biết việc kể đoạn văn VBT/32 Sự Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền việc ngôi, nghĩ kế: Luộc chín thóc giống giao cho dân chúng, giao hẹn: Ai thu hoạch nhiều thóc truyền cho Đoạn1: Từ đầu… bị ... Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện I Nhận xét: * Bài 3( 53): Từ hai tập trên, rút nhận xét: a) Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể điều gì? b) Khi ht mt on cn lm gỡ? - Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể việc... Hết đoạn văn cần chấm xuống dòng Ch nht ngy 13 thỏng 10 nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện II.Ghi nhớ: Một câu chuyện gồm nhiều việc Mỗi việc đợc kể thành đoạn Khi viết hết đoạn văn. .. nht ngy 13 thỏng 10nm 2013 Tập làm văn Đoạn văn văn kể chuyện III.Luyện tập: Dới ba đoạn văn đợc viết theo cốt truyện Hai mẹ bà tiên có hai đoạn hoàn chỉnh, đoạn có phần mở đầu phần kết thúc Hãy