Tuần 32. Khát vọng sống

16 167 0
Tuần 32. Khát vọng sống

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 32. Khát vọng sống tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

KHÁT VỌNG SỐNG KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN LỚP 4 LỚP 4  Cả Giôn và Bin đều mệt mỏi lê bước đi đâu? - Giôn trượt chân ngã ,thốt lên tiếng kêu thế nào ? - Lúc đó Bin làm gì ? Giôn nén đau trèo đi đâu? Dọc đường đi ,Giôn đã ăn gì để chống lại cái đói đang cào xé ruột anh ? Một ngày kia ,đang lê bước đi, vì sao Giôn bỗng nhảy lùi lại ? Giôn đã nhớ lại điều gì khi định chĩa súng bắn con gấu ? • Bằng cách nào anh đã làm cho con gấu phải từ bỏ ý định tấn công ? Cuối cùng anh vượt qua nguy hiểm như thế nào ? Vào một ngày,Giôn đang kiệt sức ,nằm bất động trên một mõm đá ,bỗng Giôn nhận thấy cái gì trên mặt biển ? Đang lúc đó ,anh chợt nhận ra con vật nào đang lết theo anh? • Anh đã di chuyền về phía con tàu bằng cách nào? • Sau cơn ngất ,Giôn tỉnh lại bởi tiếng gì? • Con sói định làm gì anh ? • Anh đã làm gì để chiến thắng con vật tội nghiệp đó ? • Trên boong tàu , người ta thấy gì ? Họ đã làm gì? Giôn đã kể gì khi tỉnh lại ? Với khát vọng sống mãnh liệt ,Giôn đã vượt qua những khó khăn gì ? Câu chuyện này muốn nói với em điều gì ? BÀI DẠY TỐT GIÁO GIÊN DẠY LỚP 4A GIÁO VIÊN : ĐỖ THỊ OANH BÀI DẠY THỬ NGHIỆM GIÁO VIÊN DẠY LỚP 4A ĐỖ THỊ OANH Trân trọng cảm ơn thầy cô trải nghiệm giáo án GIÁO ÁN LỚP MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI: KHÁT VỌNG SỐNG Giôn bị bỏ rơi giua luc bị thương Suốt tuần anh ăn cỏ dại vài cá nhỏ Một lần,anh bị gấu công Một sói đói lả anh theo sát anh bước Cuối cùng,con sói phải chịu quy hành Khát vọng sống Giông chiến thắng Giôn bị bỏ rơi giua luc bị thương Suốt tuần anh ăn cỏ dại vài cá nhỏ Một lần,anh bị gấu công Cuối cùng,con sói phải chịu quy hành Đề: Quan sát tranh trong SGK trang 136, tiếng việt 4, tập 2, kể lại câu chuyện khát vọng sống. BÀI LÀM Tranh 1: Giôn bị bỏ rơi giữa lúc bị thương. Giôn và Bin khập khiển đi xuống bờ suối. Mỗi người mang một khẩu súng trường. Cả hai đều rất mệt mỏi và đói. Giôn bỗng trượt chân suýt ngã. Anh bỗng thốt lên đau đớn: - Bin, mình bị trật khớp rồi. Bin vẫn lảo đảo lội qua suối. Giôn giật lại gọi tiếp bằng lời van vỉ của một người tuyệt vọng. Nhưng Bin không quay lại. Bin vẫn đi, và Giôn nhìn theo cho đến khi Bin mất dạng. Tranh 2: Suốt một tuần anh chỉ ăn cỏ dại và vài con cá nhỏ. Giôn nén đau trèo lên đỉnh núi. Đã mấy ngày Giôn không có gì ăn, mệt lả người. Anh bèn hái những quả dại nhét vào miệng cho đỡ đói. Đêm đến khi không còn bước đi được nữa, anh mới dừng chân để ngủ. Khi cái đói còn cào xé ruột khiến đầu óc anh không tỉnh táo anh tình cờ bò đụng một con chim đang ngủ quên. Nó giật mình lao vút đi, đâm vào mặt anh. Một vài lần anh may mắn bắt được vài con cá nhỏ trong vũng nước, anh cố nhai để có sức mà sống. Tranh 3: Một lần anh bị gấu tấn công. Một ngày kia, anh đang lê bước đi thì bất ngờ gặp một con gấu. Anh vừa đưa khẩu súng lên vai thì sực nhớ đã hết đạn. Anh hạ súng, rút con dao dao mắt chằm chằm nhìn con vật, thế thủ. Con gấu bật ra một tiếng gầm thăm dò. Nhưng Giôn không chạy. Anh đứng im như một pho tượng, rồi con vật bỏ đi. Tranh 4: Một con sói cũng đói lả như anh theo sát anh từng bước. Vào một ngày, dường như đã kiệt sức, anh nằm vật trên một mỏm đá, đưa mắt nhìn cảnh vật. Bỗng, anh phát hiện có một con tàu đang buông neo. Đúng lúc đó có tiếng phì phò phía sau. Anh nhận ra cái đầu màu xám của con sói. Hình như nó bị bệnh. Anh cố lếch bằng hai tay và đầu gối để tìm tới con tàu. Tranh 5: Cuối cùng, con sói phải chịu quy hàng. Rồi anh bị ngất xỉu một lúc. Khi tỉnh lại anh cảm thấy lưỡi con sói quan quệt trên bàn tay anh. Nó dùng sức lực cuối cùng cắn vào anh. Anh dùng tay bóp lấy hàm nó. Con sói chống cự yếu ớt và cuối cùng thì Giôn đã đè được lên mình của con sói. Tranh 6: Khát vọng sống của Giôn đã chiến thắng cái chết. Trên boong tàu có một số người phát hiện ra anh. Anh đang cố trườn ra phía biển. Một số người trên tàu trèo lên một chiếc thuyền cứu hộ bơi vào bờ. Giôn đã được cứu sống. Bây giờ giôn đang nằm trên giường, nước mắt chảy ròng ròng trên hai gò má gầy guộc, anh kể lại cho họ nghe lai lịch của mình về những chuyện mình đã vượt qua. Hồ Xuân Hương với những khát vọng sống cá nhân Chúng tôi xin phép được tiếp cận một cách cởi mở và thăng hoa về các suy tư và cảm xúc của nữ nhà thơ Việt Nam Hồ Xuân Hương, người đã sống vào cuối thế kỷ XVIII và đầu thế kỷ XIX qua những bài thơ của bà Hiện tại, không ai biết được chính xác bao nhiêu bài thơ mà Hồ Xuân Hương đã viết. Mặc dù bà viết ra hàng chục bài nhưng đủ để người đọc cảm nhận biết đó là một thế giới thơ mạnh mẽ và nguyên bản, thơ bà xứng đáng được xếp vào hàng đầu của nền thi ca Việt Nam. Chính vì lẽ đó nên thơ bà đã chu du khắp thế giới. Ở Rumani, một tập thơ được in song ngữ: Tiếng Rumani và tiếng Việt với 70 bài thơ được xuất bản năm 2006 bởi Nhà xuất bản Qilin. Đây là tập thơ đầu tiên của Hồ Xuân Hương được dịch ra tiếng Rumani, tập thơ thật sự đã mang lại niềm vui cho công chúng độc giả. Tập thơ đã đến với nhiều thư viện, nhiều cửa hàng sách để đến tay bạn đọc. Những cảm xúc trữ tình, lãng mạn của Hồ Xuân Hương đã được tìm thấy sau những ngôn từ Rumani, đó là những vần thơ giàu thế giới nội tâm, những rung cảm của một tâm hồn lớn và của một trái tim đa cảm. Thơ của bà không giống với những gì đang hiện hữu trước đó, không sao chép lại cuộc sống, thiên nhiên mà thơ bà kiến tạo một thế giới khác, tự nhiên và đẹp đẽ hơn. Nhà thơ giống như một nhà phù thuỷ có khả năng xuyên thấu các tri thức bí ẩn của sự tồn tại. Bà đã ghi chép lại bằng những cảm nhận và khuếch tán nó ra khắp vũ trụ để tiếp cận tới những giá trị siêu việt nhất. Về phương diện này, thơ của bà đã nâng tầm tư tưởng, hiện thực được thêu dệt thành những giấc mơ, hình ảnh trở thành biểu tượng, chuyện thường ngày trở thành huyền thoại và siêu thoát Thơ của bà luôn thể hiện biết bao những trạng thái của tri thức, luôn bám sát mọi chuyển động phong phú của cuộc sống; trong thơ bà người đọc cảm nhận được biết bao sự bùng nổ được dồn nén, những suy tư bất ngờ và căng thẳng và sự dâng trào từ bên trong luôn va xiết với từng bước đi của cuộc sống. Người đọc cảm nhận được trong nhiều vần thơ của bà không chỉ được viết bằng những cảm xúc trữ tình, đầy mỹ cảm và có giá trị tư tưởng. Thơ của bà không chỉ cụ thể hoá những định hướng nghệ thuật mà vượt lên tất cả, hướng đến những nội dung xúc cảm rộng lớn, siêu thoát chứ không chỉ dừng lại ở những suy nghĩ riêng tư. Những gì người đọc tìm thấy trong tác phẩm của Hồ Xuân Hương đó là cuộc sống, là sự tôn vinh sự sống. Bà đã khám phá ra nó và thế giới nhằm tìm kiếm sự hoàn thiện. Bà không đi trên con đường mòn có sẵn mà bà luôn tìm kiếm những câu trả lời tại những nơi mà con người cần đến để tìm được câu trả lời đúng lúc. Thơ của bà có thể đọc như một cuốn nhật ký bằng thơ, một cuốn nhật ký được viết với một tâm hồn với những xúc cảm chân thành, không vụ lợi; đôi khi thơ của bà còn xen lẫn cả sự đau đớn Chủ đề quen thuộc trong thơ của bà đó là tình yêu, những giấc mơ trong sự tuôn chảy của thời gian và cuộc sống. Tôi gọi những vần thơ của nữ thi sĩ Hồ Xuân Hương đó là những sự sáng tạo bởi nỗi khát khao được sống của từng cá thể con người. Bởi chất sống của tinh thần nữ tính đó nên bà được nhiều chuyên gia xếp bà vào hàng số 1 của nền thi ca Việt Nam. Đặc biệt, đã xuất hiện một số tài liệu trong đó cho thấy xuất hiện nhiều giai thoại lưu truyền xung quanh thơ bà Bà có quan hệ thân thiết với Phạm Đình Hổ (1768-1831); bố mẹ bà sinh ra tại Nghệ An, còn bà sinh ra tại Hà Nội. Bà sớm mồ côi, từ bé bà đã sớm có năng khiếu văn chương, sự say mê văn chương đã đeo đuổi bà suốt cả cuộc đời. Bà sinh ra trong một giai đoạn mà sách vở rất hiếm, bà đã say mê tìm hiểu văn học cổ Trung Quốc và Việt Nam để từ đó chắt lọc cho mình những cách viết riêng. Bà là một phụ nữ thông minh và nhạy cảm. Bà đã hai lần kết hôn, trong đó một lần làm vợ lẽ; vì không được là vợ cả nên bà đã thể hiện sự nổi loạn bằng những vần thơ: Chém cha cái kiếp lấy chồng chung Hồ Xuân Hương đã sống trong một thời điểm căng thẳng về chính trị và xã hội. Đó là Giáo án Tiếng việt Kể chuyện (Tiết 32) KHÁT VỌNG SỐNG Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích – yêu cầu: Rèn kĩ nói : Kiến thức: Dựa theo lời kể giáo viên tranh minh họa ( sgk), kể lại đoạn câu chuyện: Khát vọng sống rõ ràng, đủ ý ( bt1), bước đầu biết kể lại nối tiếp toàn câu chuyện ( BT2) Kĩ năng: Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu truyện ( BT3) Thái độ: GD học sinh yêu sống II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ - Gọi HS tiếp nối kể câu chuyện có - HS lên bảng thực yêu cầu nội dung nói du lịch hay cắm Nhận xét trại mà em tham gia - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn kể chuyện - Gọi HS đọc đề - Lắng nghe + Treo tranh minh hoạ, yêu cầu HS quan sát đọc thầm yêu cầu tiết kể chuyện - Quan sát, lắng nghe giáo viên hướng * GV kể câu chuyện " Khát vọng sống " dẫn - GV kể lần - Lắng nghe - GV kể lần 2, vừa kể vừa nhìn vào tranh minh hoạ phóng to bảng đọc phần lời tranh, kết hợp giải nghĩa số từ khó Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc yêu cầu kể chuyện SGK - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm * Kể nhóm: - Quan sát tranh đọc phần chữ ghi -Yêu cầu HS kể theo nhóm người ( em truyện kể đoạn ) theo tranh - HS kể theo nhóm + Yêu cầu vài HS thi kể toàn câu chuyện - Mỗi nhóm cá nhân kể xong nói ý - HS thi kể toàn chuyện nghĩa câu chuyện bạn đối thoại, trả lời câu hỏi yêu cầu + Một HS hỏi, HS trả lời - GV hướng dẫn HS gặp khó khăn Gợi ý: + Kể câu chuyện phải có đầu, có kết thúc, - Thực yêu cầu kết truyện theo lối mở rộng + Bạn thích chi tiết câu + Nói với bạn tính cách nhân vật, ý chuyện ? Vì gấu không xông nghĩa truyện * Kể trước lớp: vào người, lại bỏ ? + Tại gấu lại không xông vào - Tổ chức cho HS thi kể công người mà lại bỏ ? - GV khuyến khích HS lắng nghe hỏi lại Câu chuyện nói lên điều ? bạn kể tình tiết nội dung truyện, ý nghĩa truyện + Lắng nghe - Nhận xét, bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể hấp dẫn - Cho điểm HS kể tốt Củng cố – dặn dò: - HS thi kể - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà kể lại chuyện mà em nghe bạn kể cho người thân nghe - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: kể chuyện nghe, đọc - HS nhận xét bạn kể theo tiêu chí nêu S/136 Kể chuyện S/136 Kể chuyện Câu chuyện ca ngợi ? Ca ngợi điều ? * Câu chuyện ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt vượt qua khó khăn, gian khổ S/136 Kể chuyện Câu chuyện muốn khuyên điều ? * Câu chuyện muốn khuyên cố gắng không nản chí trước hoàn cảnh khó khăn S/136 Kể chuyện ÝÝnghĩa : Ca ngợi người với khát nghĩa : Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt vượt qua đói, vọng sống mãnh liệt vượt qua đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng chết chết [...]...S/136 Kể chuyện ÝÝnghĩa : Ca ngợi con người với khát nghĩa : Ca ngợi con người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói, vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng cái chết cái chết ... BÀI: KHÁT VỌNG SỐNG Giôn bị bỏ rơi giua luc bị thương Suốt tuần anh ăn cỏ dại vài cá nhỏ Một lần,anh bị gấu công Một sói đói lả anh theo sát anh bước Cuối cùng,con sói phải chịu quy hành Khát vọng. .. theo sát anh bước Cuối cùng,con sói phải chịu quy hành Khát vọng sống Giông chiến thắng Giôn bị bỏ rơi giua luc bị thương Suốt tuần anh ăn cỏ dại vài cá nhỏ Một lần,anh bị gấu công Cuối cùng,con

Ngày đăng: 28/09/2017, 07:48

Mục lục

  • BÀI DẠY TỐT GIÁO GIÊN DẠY LỚP 4A GIÁO VIÊN : ĐỖ THỊ OANH

  • BÀI DẠY THỬ NGHIỆM GIÁO VIÊN DẠY LỚP 4A ĐỖ THỊ OANH

  • GIÁO ÁN LỚP 4 MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI: KHÁT VỌNG SỐNG

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan