Giáo án tiếng việt 4 tuần 32 bài kể chuyện khát vọng sống

Giáo án Tiếng việt Kể chuyện (Tiết 32) KHÁT VỌNG SỐNG Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích – yêu cầu: Rèn kĩ nói : Kiến thức: Dựa theo lời kể giáo viên tranh minh họa ( sgk), kể lại đoạn câu chuyện: Khát vọng sống rõ ràng, đủ ý ( bt1), bước đầu biết kể lại nối tiếp toàn câu chuyện ( BT2) Kĩ năng: Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu truyện ( BT3) Thái độ: GD học sinh yêu sống II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ - Gọi HS tiếp nối kể câu chuyện có - HS lên bảng thực yêu cầu nội dung nói du lịch hay cắm Nhận xét trại mà em tham gia - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn kể chuyện - Gọi HS đọc đề - Lắng nghe + Treo tranh minh hoạ, yêu cầu HS quan sát đọc thầm yêu cầu tiết kể chuyện - Quan sát, lắng nghe giáo viên hướng * GV kể câu chuyện " Khát vọng sống " dẫn - GV kể lần - Lắng nghe - GV kể lần 2, vừa kể vừa nhìn vào tranh minh hoạ phóng to bảng đọc phần lời tranh, kết hợp giải nghĩa số từ khó Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc yêu cầu kể chuyện SGK - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm * Kể nhóm: - Quan sát tranh đọc phần chữ ghi -Yêu cầu HS kể theo nhóm người ( em truyện kể đoạn ) theo tranh - HS kể theo nhóm + Yêu cầu vài HS thi kể toàn câu chuyện - Mỗi nhóm cá nhân kể xong nói ý - HS thi kể toàn chuyện nghĩa câu chuyện bạn đối thoại, trả lời câu hỏi yêu cầu + Một HS hỏi, HS trả lời - GV hướng dẫn HS gặp khó khăn Gợi ý: + Kể câu chuyện phải có đầu, có kết thúc, - Thực yêu cầu kết truyện theo lối mở rộng + Bạn thích chi tiết câu + Nói với bạn tính cách nhân vật, ý chuyện ? Vì gấu không xông nghĩa truyện * Kể trước lớp: vào người, lại bỏ ? + Tại gấu lại không xông vào - Tổ chức cho HS thi kể công người mà lại bỏ ? - GV khuyến khích HS lắng nghe hỏi lại Câu chuyện nói lên điều ? bạn kể tình tiết nội dung truyện, ý nghĩa truyện + Lắng nghe - Nhận xét, bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể hấp dẫn - Cho điểm HS kể tốt Củng cố – dặn dò: - HS thi kể - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà kể lại chuyện mà em nghe bạn kể cho người thân nghe - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: kể chuyện nghe, đọc - HS nhận xét bạn kể theo tiêu chí nêu ... quan sát đọc thầm yêu cầu tiết kể chuyện - Quan sát, lắng nghe giáo viên hướng * GV kể câu chuyện " Khát vọng sống " dẫn - GV kể lần - Lắng nghe - GV kể lần 2, vừa kể vừa nhìn vào tranh minh hoạ... HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc yêu cầu kể chuyện SGK - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm * Kể nhóm: - Quan sát tranh đọc phần chữ ghi -Yêu cầu HS kể. .. nhóm người ( em truyện kể đoạn ) theo tranh - HS kể theo nhóm + Yêu cầu vài HS thi kể toàn câu chuyện - Mỗi nhóm cá nhân kể xong nói ý - HS thi kể toàn chuyện nghĩa câu chuyện bạn đối thoại,