Bài 54. Nhiệt cần cho sự sống

Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nhiệt Chọn ý đúng: Câu 1: Những việc nên làm để phòng tai nạn khi sử dụng các nguồn nhiệt: a) Tắt bếp, khoá bình ga khi sử dụng xong. b) Để bình xăng gần bếp. c) Khi ủi quần áo có thể tranh thủ làm nhiều việc khác. d) Không để trẻ em chơi đùa gần nơi đun nấu. Đ S S Đ Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nhiệt Chọn ý đúng: Câu 2: Những việc làm thể hiện sự tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt là: a) Tắt bếp điện khi không dùng. b) Bật lò sưởi hàng ngày. c) Theo dõi khi đun nước, không để nước sôi cạn ấm. d) Các nguồn nhiệt là vô tận chúng ta có thể sử dụng thoải mái. Đ S Đ S I.Sự phân bố của động vật, thực vật Dựa vào tranh SGK trang108 em hãy: Thảo luận nhóm đôi (1phút): -Nhóm đôi Tổ 1: Kể tên một số động vật sống ở xứ nóng. -Nhóm đôi Tổ 2: Kể tên một số động vật sống ở xứ lạnh. -Nhóm đôi Tổ 3: Kể tên một số thực vật sống ở xứ lạnh. -Nhóm đôi Tổ 4: Kể tên một số thực vật sống ở xứ nóng. I.Sự phân bố của động vật, thực vật Sự phân bố của động vật, thực vật Hình ảnh một số động vật sống ở xứ nóng Hình ảnh một số động vật sống ở xứ lạnh Sự phân bố của động vật, thực vật [...]... lạnh Một số một vật sống sống ở xứ Hình ảnh một số thực vật sống ở xứ nóng II.Vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Câu hỏi thảo luận: Nhóm 4 (2phút) Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật -Nhóm 1+2+3+4: Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống của con người -Nhóm 5+6+7+8: Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống động vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người... chảy và đóng băng S Khí hậu mát mẻ hơn Đ Không có sự sống trên Trái Đất III.Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm, gió sẽ ngừng thổi Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá Khi đó, nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống TRÒ CHƠI Bài sau: ÔN TẬP PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU... mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người “Thi nói về cách chống nóng và chống rét cho người hoặc động vật, thực vật” - Đội A: Nói về cách chống nóng và chống rét cho người - Đội B: Nói về cách chống nóng và chống rét cho động vật - Đội C: Nói về cách chống nóng và chống rét cho thực vật III.Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm? Thảo... vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người II.Vai trò của nhiệt đối với động vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không Giáo viên: Khoa học Kiểm tra cũ: - Hãy nêu nguồn nhiệt mà em biết ? - Nêu vai trò nguồn nhiệt, cho ví dụ ? - Tại phải thực tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt ? Khoa học NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG Nhu cầu nhiệt loài sinh vật - Quan sát tranh cho biết tranh vẽ ? Chúng thường sống đâu ? Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 1: loài cây, vật sống xứ lạnh : a) Cây xương rồng, thông, hoa tuy-líp, gấu Bắc cực, Hải âu, cừu b) Cây bạch dương, thông, bạch đàn, chim én, chim cánh cụt, gấu trúc c)c)Hoa tuy-líp, câycây bạch dương, cây thông, gấu Bắc Hoa tuy-líp, bạch dương, thông, gấu cực, Bắc chim cực, cánh cánh cụt, cừu chim cụt, cừu c) Hoa tuy-líp, bạch dương, thông, gấu Bắc cực, chim cánh cụt, cừu Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 2: loài cây, vật sống xứ nóng : a) Xương rồng, thông, phi lao, lạc đà, lơn, voi b) Xương rồng, phi lao, cỏ tranh, cáo, voi, lạc đà c) Phi lao, thông, bạch đàn, cáo, chó sói, lạc đà b) Xương rồng, phi lao, cỏ tranh, cáo, voi, lạc đà Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 3: Thực vật phong phú, phát triển xanh tốt quanh năm sống vùng có khí hậu : a) Sa mạc c) Ôn đới b) Nhiệt đới d) Hàn đới Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 4: Thực vật phong phú, có nhiều rụng mùa đông sống vùng có khí hậu : a) Sa mạc c) Ôn đới b) Nhiệt đới d) Hàn đới Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 5: Vùng có nhiều loài động vật sinh sống vùng có khí hậu: a) Sa mạc c) Ôn đới b) Nhiệt đới d) Hàn đới Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 6: Vùng có loài động vật thực vật sinh sống vùng có khí hậu: a) Sa mạc ôn đới c) Hàn đới ôn đới b) Sa mạc nhiệt đới d) Sa mạc hàn đới Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 7: Một số động vật có vú sống khí hậu nhiệt đới bị chết nhiệt độ : a) 0oC c) Dưới 0oC b) Trên 0oC d) Dưới 10oC Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 8: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến hoạt động sống động vật, thực vật : a) Sự lớn lên c) Sự phân bố b) Sự sinh sản d) Tất hoạt động Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 9: Mỗi loài động vật, thực vật có nhu cầu nhiệt độ: a) Giống b) Khác Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 10: Sống điều kiện nhiệt độ không thích hợp người, động vật, thực vật phải : a) Tự điều chỉnh nhiệt độ thể b) Có biện pháp nhân tạo để khắc phục c) Cả hai biện pháp Khoa học NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG Nhu cầu nhiệt loài sinh vật - Nhiệt độ có ảnh hưởng đến lớn lên, sinh sản phân bố động vật, thực vật - Mỗi loài động vật, thực vật có nhu cầu nhiệt độ thích hợp - Nếu phải sống điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà thể không tự điều chỉnh biện pháp nhân tạo để khắc phục, sinh vật chết, kể người Vai trò nhiệt sống Trái Đất Điều xảy nêu Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm ? Khoa học NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG Nhu cầu nhiệt loài sinh vật Vai trò nhiệt sống Trái Đất Nếu Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm, gió ngừng thổi Trái Đất trở nên lạnh giá Khi đó, nước Trái Đất ngừng chảy đóng băng, mưa Trái Đất trở thành hành tinh chết, sống Thảo luận nhóm đôi : Câu hỏi : Nêu cách chống nóng, chống rét cho người, động vật, Thực vật ? Gv: NguyÔn tiÕn H¶i Tr­êng THTT Phè Míi- QuÕ Vâ-B¾c Ninh Gi¸o ¸n héi gi¶ng 26 - 3 Câu hỏi 1: Hãy nêu những nguồn nhiệt Câu hỏi 1: Hãy nêu những nguồn nhiệt mà em biết ? mà em biết ? Trả lời: -Ngọn lửa của các vật bị đốt Trả lời: -Ngọn lửa của các vật bị đốt cháy. cháy. -Bếp điện, lò sưởi điện, bếp ga -Bếp điện, lò sưởi điện, bếp ga -Mặt trời -Mặt trời -Khí bi ô ga -Khí bi ô ga Câu hỏi 2: Nêu vai trò của các nguồn Câu hỏi 2: Nêu vai trò của các nguồn nhiệt ? nhiệt ? Trả lời: Các nguồn nhiệt dùng vào Trả lời: Các nguồn nhiệt dùng vào việc đun nấu, sấy khô, sưởi ấm . việc đun nấu, sấy khô, sưởi ấm . Câu hỏi 3: Em và gia đình đã làm gì để tiết Câu hỏi 3: Em và gia đình đã làm gì để tiết kiệm các nguồn nhiệt ? kiệm các nguồn nhiệt ? Trả lời: -Tắt bếp điện khi không dùng Trả lời: -Tắt bếp điện khi không dùng -Không để lửa quá to khi đun bếp -Không để lửa quá to khi đun bếp -Theo dõi khi đun nước không để nước -Theo dõi khi đun nước không để nước sôi cạn ấm sôi cạn ấm -Không đun thức ăn quá lâu -Không đun thức ăn quá lâu -Không bật lò sưởi khi không cần thiết -Không bật lò sưởi khi không cần thiết KHOA HỌC KHOA HỌC Hoạt động 1: Một số cây và con vật có thể Hoạt động 1: Một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng . . Câu hỏi 1: Câu hỏi 1: Kể tên một số cây và con vật có thể sống ở Kể tên một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng mà em biết ? xứ lạnh hoặc xứ nóng mà em biết ? Trả lời: Trả lời: -Cây xứ lạnh: Hoa tuy líp, cây bạch dương, cây thông -Cây xứ lạnh: Hoa tuy líp, cây bạch dương, cây thông -Cây xứ nóng: cây xương rồng, cây phi lao, cỏ tranh -Cây xứ nóng: cây xương rồng, cây phi lao, cỏ tranh -Con vật xứ lạnh: Gấu bắc cực, chim cánh cụt, cừu -Con vật xứ lạnh: Gấu bắc cực, chim cánh cụt, cừu -Con vật xứ nóng: Cáo, voi, lạc đà -Con vật xứ nóng: Cáo, voi, lạc đà Câu hỏi 2: Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật và thực vật ? Trả lời: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Câu hỏi 3: Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được thì điều gì sẽ xảy ra ? Trả lời: Trả lời: Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không thể tự điều không thích hợp mà cơ thể không thể tự điều chỉnh được thì mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con chỉnh được thì mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người. người. Kết luận Kết luận : : Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật. Mỗi loại đông vật, thực vật có thực vật. Mỗi loại đông vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp. Nếu phải nhu cầu về nhiệt độ thích hợp. Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được hoặc không có biện pháp nhân tạo để khắc hoặc không có biện pháp nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người. người. Hoạt động 2:Vai trò của nguồn nhiệt đối với sự Hoạt động 2:Vai trò của nguồn nhiệt đối với sự sống trên trái đất sống trên trái đất [...]... *Biện pháp chống rét cho người: Sưởi ấm, nơi ở kín gió, ăn nhiều chất bột đường, mặc quần áo ấm, luôn đi giày, tất, găng tay, đội mũ len,… *Biện pháp chống nóng cho vật nuôi: Cho vật nuôi uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát, làm vệ sinh chuồng trại sạch sẽ *Biện pháp chống rét cho vật nuôi: Cho vật nuôi ăn nhiều bột đường, chồng trại kín gió, dùng áo rách, vỏ bao tải làm áo cho vật nuôi, không thả... chết, không TR TR ƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHƯỚC ƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHƯỚC KHOA HỌC NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG LỚP 4C GV: Nguyễn Thị Xanh KHOA HỌC KHOA HỌC Hoạt động 1: Một số cây và con vật có thể Hoạt động 1: Một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng . . Câu hỏi 1: Câu hỏi 1: Kể tên một số cây và con vật Kể tên một số cây và con vật có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng mà có thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nóng mà em biết ? em biết ? Trả lời: Trả lời: - Cây xứ lạnh - Cây xứ lạnh : Hoa tuy líp, cây bạch dương, cây : Hoa tuy líp, cây bạch dương, cây thông thông - Cây xứ nóng - Cây xứ nóng : cây xương rồng, cây phi lao, cỏ : cây xương rồng, cây phi lao, cỏ tranh tranh - Con vật xứ lạnh: - Con vật xứ lạnh: Gấu bắc cực, chim cánh cụt, Gấu bắc cực, chim cánh cụt, cừu cừu - Con vật xứ nóng - Con vật xứ nóng : : Cáo, voi, lạc đà Cáo, voi, lạc đà Câu hỏi 2: Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật và thực vật ? Trả lời: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Câu hỏi 3: Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được thì điều gì sẽ xảy ra ? Trả lời: Trả lời: Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không thể tự điều không thích hợp mà cơ thể không thể tự điều chỉnh được thì mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con chỉnh được thì mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người. người. Kết luận: Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật. Mỗi loại đông vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp. Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được hoặc không có biện pháp nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người. Hoạt động 2:Vai trò của nguồn nhiệt đối với sự Hoạt động 2:Vai trò của nguồn nhiệt đối với sự sống trên trái đất sống trên trái đất Câu hỏi: Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất không Câu hỏi: Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm ? được mặt trời sưởi ấm ? Trả lời: Nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm thì: - Gió sẽ ngừng thổi. - Trái đất sẽ trở nên lạnh giá. - Nước trên trái đất sẽ ngừng chảy mà sẽ đóng băng. - Không có mưa. - Không có sự sống trên trái đất. - Không có sự bốc hơi nước, chuyển thể của nước. - Không có vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên. Kết luận: Kết luận: Nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm, gió sẽ Nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm, gió sẽ ngừng thổi, trái đất sẽ trở nên lạnh giá. Khi đó nước trên ngừng thổi, trái đất sẽ trở nên lạnh giá. Khi đó nước trên trái đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa trái đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống. trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống. Hoạt động 3: Hoạt động 3: Cách chống nóng, chống rét cho Cách chống nóng, chống rét cho người, động vật, thực vật người, động vật, thực vật [...]... vệ sinh chuồng trại sạch sẽ * Biện pháp chống rét cho vật nuôi: Cho vật nuôi ăn nhiều bột đường, chồng trại kín gió, dùng áo rách, vỏ bao tải làm áo cho vật nuôi, không thả rong vật nuôi ra đường *Biện pháp chống nóng cho cây: Tưới nước vào buổi sáng sớm, chiều tối, che giàn (không tưới nước khi trời đang nắng gắt *Biện pháp chống rét cho cây: Ủ ấm cho gốc cây bằng rơm, rạ, mùn, che mát Trò chơi Tiếp... nóng, chống rét cho: - Người - Động vật - Thực vật Trả lời: * Biện pháp chống nóng cho người: Bật quạt điện, ở nơi thoáng mát, tắm rửa sạch sẽ, ăn những loại thức ăn mát, bổ, uống nhiều nước hoa quả, mặc áo quần mỏng * Biện pháp chống rét cho người: Sưởi ấm, nơi ở kín gió, ăn nhiều chất bột đường, mặc quần áo ấm, luôn đi giày, tất, găng tay, Câu hỏi 1: Hãy nêu những nguồn nhiệt mà em biết ? Trả lời -Ngọn lửa của các vật bị đốt cháy. Trả lời -Ngọn lửa của các vật bị đốt cháy. -Bếp điện, lò sưởi điện, bếp ga. -Bếp điện, lò sưởi điện, bếp ga. -Mặt trời. -Mặt trời. -Khí bi- ô- ga. -Khí bi- ô- ga. Câu hỏi 2: Nêu vai trò của các nguồn nhiệt ? Trả lời: Các nguồn nhiệt dùng vào Trả lời: Các nguồn nhiệt dùng vào việc đun nấu, sấy khô, sưởi ấm . việc đun nấu, sấy khô, sưởi ấm . Câu hỏi 3: Em và gia đình đã làm gì để tiết kiệm các nguồn nhiệt ? Trả lời: -Tắt bếp điện khi không dùng. -Không để lửa quá to khi đun bếp. -Theo dõi khi đun nước không để nước sôi cạn ấm. -Không đun thức ăn quá lâu. -Không bật lò sưởi khi không cần thiết. Thửự tử, ngaứy 24 thaựng 3 naờm 2010 Khoa hoùc Hoạt động 1: Ảnh hưởng của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật. Hoạt động 2: Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất. Hoạt động 3: Cách chống nóng và chống rét cho người, động vật, thực vật. Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Hoạt động 1: Ảnh hưởng của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật. Mục tiêu: Các em sẽ biết được nhu cầu về nhiệt của mỗi loài sinh vật là khác nhau. Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Lạc đà Cây bạch dương Gấu Bắc cực Xương rồng Hình ảnh một số thực vật sống ở xứ lạnh Hoa tuylip Röøng thoâng Hỡnh nh mt s thc vt sng x noựng Caõy baùch ủaứn Caõy phi lao [...]... trở thành một hành tinh chết, khơng có sự sống Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Hoạt động 3:Cách chống nóng và chống rét cho người, động vật, thực vật Mục tiêu: Các em sẽ nêu được các cách chống nóng và chống rét cho người, động vật, thực vật Câu hỏi: Nêu cách chống nóng, chống rét cho: -Người -Động vật -Thực vật Người Chống nóng Chống rét Động vật Thực vật Bật... nơi thoáng mát, tắm rửa sạch sẽ, uống nhiều nước hoa quả… Chuồng trại thoáng mát, sạch sẽ, cho uống nhiều nước, … Che giàn, tưới nước cho cây vào sáng sớm và chiều tối Sưởi ấm, ở nơi Cho ăn nhiều kín gió, ăn bột đường, nhiều chất bột chuồng kín đường, mặc ấm, gió, dùng áo đội mũ len, đeo rách may áo găng tay… cho vật nuôi Che gió, ủ ấm gốc cây bằng rơm rạ… Ảnh hưởng của nhiệt đối với con người, động... 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ khơng thích hợp mà cơ thể khơng tự điều chỉnh được hoặc khơng có những biện pháp nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa. .. cả con người Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Hoạt động 2: Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái đất Mục tiêu: Các em sẽ hiểu được vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái đất Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất khơng được mặt trời sưởi ấmNHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG KHOA HỌC 4 Em hãy nêu vai trò của các nguồn nhiệt Em có thể làm gì để tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống hằng ngày? KIỂM TRA BÀI CŨ Nhiệt cần cho sự sống (S/108) HOẠT ĐỘNG 1 Nhu cầu về nhiệt của các loài động vật, thực vật Lạc đà Gấu trắng Cừu Chim cánh cụt Hươu cao cổ Voi [...]... Cừu, Gấu trắng, Chim cánh cụt Bạch dương, thông, Hoa Tuylip Ngoài các động vật, thực vật nêu trên, em còn biết những động vật, thực vật nào sống ở xứ lạnh (xứ nóng )? HOẠT ĐỘNG 2 Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất THẢO LUẬN NHÓM 4 Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của ... nguồn nhiệt mà em biết ? - Nêu vai trò nguồn nhiệt, cho ví dụ ? - Tại phải thực tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt ? Khoa học NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG Nhu cầu nhiệt loài sinh vật - Quan sát tranh cho. .. pháp Khoa học NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG Nhu cầu nhiệt loài sinh vật - Nhiệt độ có ảnh hưởng đến lớn lên, sinh sản phân bố động vật, thực vật - Mỗi loài động vật, thực vật có nhu cầu nhiệt độ thích... Trái Đất Điều xảy nêu Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm ? Khoa học NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG Nhu cầu nhiệt loài sinh vật Vai trò nhiệt sống Trái Đất Nếu Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm, gió ngừng thổi