Bài 54. Nhiệt cần cho sự sống tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...
Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nhiệt Chọn ý đúng: Câu 1: Những việc nên làm để phòng tai nạn khi sử dụng các nguồn nhiệt: a) Tắt bếp, khoá bình ga khi sử dụng xong. b) Để bình xăng gần bếp. c) Khi ủi quần áo có thể tranh thủ làm nhiều việc khác. d) Không để trẻ em chơi đùa gần nơi đun nấu. Đ S S Đ Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nhiệt Chọn ý đúng: Câu 2: Những việc làm thể hiện sự tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt là: a) Tắt bếp điện khi không dùng. b) Bật lò sưởi hàng ngày. c) Theo dõi khi đun nước, không để nước sôi cạn ấm. d) Các nguồn nhiệt là vô tận chúng ta có thể sử dụng thoải mái. Đ S Đ S I.Sự phân bố của động vật, thực vật Dựa vào tranh SGK trang108 em hãy: Thảo luận nhóm đôi (1phút): -Nhóm đôi Tổ 1: Kể tên một số động vật sống ở xứ nóng. -Nhóm đôi Tổ 2: Kể tên một số động vật sống ở xứ lạnh. -Nhóm đôi Tổ 3: Kể tên một số thực vật sống ở xứ lạnh. -Nhóm đôi Tổ 4: Kể tên một số thực vật sống ở xứ nóng. I.Sự phân bố của động vật, thực vật Sự phân bố của động vật, thực vật Hình ảnh một số động vật sống ở xứ nóng Hình ảnh một số động vật sống ở xứ lạnh Sự phân bố của động vật, thực vật [...]... lạnh Một số một vật sống sống ở xứ Hình ảnh một số thực vật sống ở xứ nóng II.Vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Câu hỏi thảo luận: Nhóm 4 (2phút) Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật -Nhóm 1+2+3+4: Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống của con người -Nhóm 5+6+7+8: Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống động vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người... chảy và đóng băng S Khí hậu mát mẻ hơn Đ Không có sự sống trên Trái Đất III.Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm, gió sẽ ngừng thổi Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá Khi đó, nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống TRÒ CHƠI Bài sau: ÔN TẬP PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU... mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người “Thi nói về cách chống nóng và chống rét cho người hoặc động vật, thực vật” - Đội A: Nói về cách chống nóng và chống rét cho người - Đội B: Nói về cách chống nóng và chống rét cho động vật - Đội C: Nói về cách chống nóng và chống rét cho thực vật III.Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm? Thảo... vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người II.Vai trò của nhiệt đối với động vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không Khoa học Vật tranh nguồn nhiệt? Bài tập : Chọn ý Vai trò nguồn nhiệt đời sống hàng ngày: A Đun nấu, sấy khơ B Sấy khơ, sưởi ấm C Đun nấu, sấy khơ, sưởi ấm,… Quan sát sách giáo khoa trang 108, nói tên cây, vật có hình Cho biết vật sống xứ nóng hay xứ lạnh? GẤU BẮC CỰC LẠC ĐÀ CÂY BẠCH DƯƠNG XƯƠNG RỒNG Kể tên số vật sống xứ lạnh xứ nóng mà em biết Hình ảnh số động vật sống xứ lạnh Gấu Bắc Cực Biện pháp chống nóng, chống rét cho vật ni: Biện pháp chống nóng, chống rét cho : Điều xảy Trái Đất khơng Mặt Trời sưởi ấm? Khơng có mưa Trái Đất trở thành hành tinh chết, khơng có sống Nếu Trái Đất khơng Mặt Trời sưởi ấm Nước ngừng chảy đóng băng Gió ngừng thổi Trái đất trở nên lạnhgiá Khơng tạo thành gió Khơng khí lạnh Mất nhiệt độ Khơng khí lạnh Sơ đồ vòng tuần hồn nước tự nhiên Trái đất thành hành tinh chết Khơng có mưa Trái Đất trở thành hành tinh chết, khơng có sống Nếu Trái Đất khơng Mặt Trời sưởi ấm Nước ngừng chảy đóng băng Gió ngừng thổi Trái đất trở nên lạnhgiá -Nhiệt độ có ảnh hưởng đến lớn lên, sinh sản, phân bố động vật, thực vật - Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu nhiệt độ thích hợp - Nếu phải sống điều kiện nhiệt độ khơng thích hợp mà thể khơng tự điều chỉnh khơng có biện pháp nhân tạo để khắc phục sinh vật chết, kể người Cây thơng, bạch dương, chim cánh cụt, gấu Bắc cực sống xứ lạnh Đ Cây xương rồng, thơng, lạc đà, voi sống xứ nóng S Nếu Trái Đất khơng Mặt Trời sưởi ấm sẽ: trở thành hành tinh chết, khơng có sống Đ Kính chúc Cơ em học sinh dồi sức khỏe Câu hỏi 1: Hãy nêu những nguồn nhiệt mà em biết ? Trả lời -Ngọn lửa của các vật bị đốt cháy. Trả lời -Ngọn lửa của các vật bị đốt cháy. -Bếp điện, lò sưởi điện, bếp ga. -Bếp điện, lò sưởi điện, bếp ga. -Mặt trời. -Mặt trời. -Khí bi- ô- ga. -Khí bi- ô- ga. Câu hỏi 2: Nêu vai trò của các nguồn nhiệt ? Trả lời: Các nguồn nhiệt dùng vào Trả lời: Các nguồn nhiệt dùng vào việc đun nấu, sấy khô, sưởi ấm . việc đun nấu, sấy khô, sưởi ấm . Câu hỏi 3: Em và gia đình đã làm gì để tiết kiệm các nguồn nhiệt ? Trả lời: -Tắt bếp điện khi không dùng. -Không để lửa quá to khi đun bếp. -Theo dõi khi đun nước không để nước sôi cạn ấm. -Không đun thức ăn quá lâu. -Không bật lò sưởi khi không cần thiết. Thửự tử, ngaứy 24 thaựng 3 naờm 2010 Khoa hoùc Hoạt động 1: Ảnh hưởng của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật. Hoạt động 2: Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất. Hoạt động 3: Cách chống nóng và chống rét cho người, động vật, thực vật. Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Hoạt động 1: Ảnh hưởng của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật. Mục tiêu: Các em sẽ biết được nhu cầu về nhiệt của mỗi loài sinh vật là khác nhau. Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Lạc đà Cây bạch dương Gấu Bắc cực Xương rồng Hình ảnh một số thực vật sống ở xứ lạnh Hoa tuylip Röøng thoâng Hỡnh nh mt s thc vt sng x noựng Caõy baùch ủaứn Caõy phi lao [...]... trở thành một hành tinh chết, khơng có sự sống Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Hoạt động 3:Cách chống nóng và chống rét cho người, động vật, thực vật Mục tiêu: Các em sẽ nêu được các cách chống nóng và chống rét cho người, động vật, thực vật Câu hỏi: Nêu cách chống nóng, chống rét cho: -Người -Động vật -Thực vật Người Chống nóng Chống rét Động vật Thực vật Bật... nơi thoáng mát, tắm rửa sạch sẽ, uống nhiều nước hoa quả… Chuồng trại thoáng mát, sạch sẽ, cho uống nhiều nước, … Che giàn, tưới nước cho cây vào sáng sớm và chiều tối Sưởi ấm, ở nơi Cho ăn nhiều kín gió, ăn bột đường, nhiều chất bột chuồng kín đường, mặc ấm, gió, dùng áo đội mũ len, đeo rách may áo găng tay… cho vật nuôi Che gió, ủ ấm gốc cây bằng rơm rạ… Ảnh hưởng của nhiệt đối với con người, động... 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ khơng thích hợp mà cơ thể khơng tự điều chỉnh được hoặc khơng có những biện pháp nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa. .. cả con người Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Hoạt động 2: Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái đất Mục tiêu: Các em sẽ hiểu được vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái đất Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Thứ tư, ngày 24 tháng 3 năm 2010 Khoa học Bài 54:Nhiệt cần cho sự sống Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất khơng được mặt trời sưởi ấmNHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG KHOA HỌC 4 Em hãy nêu vai trò của các nguồn nhiệt Em có thể làm gì để tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống hằng ngày? KIỂM TRA BÀI CŨ Nhiệt cần cho sự sống (S/108) HOẠT ĐỘNG 1 Nhu cầu về nhiệt của các loài động vật, thực vật Lạc đà Gấu trắng Cừu Chim cánh cụt Hươu cao cổ Voi [...]... Cừu, Gấu trắng, Chim cánh cụt Bạch dương, thông, Hoa Tuylip Ngoài các động vật, thực vật nêu trên, em còn biết những động vật, thực vật nào sống ở xứ lạnh (xứ nóng )? HOẠT ĐỘNG 2 Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất THẢO LUẬN NHÓM 4 Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nhiệt Chọn ý đúng: Câu 1: Những việc nên làm để phòng tai nạn khi sử dụng các nguồn nhiệt: a) Tắt bếp, khoá bình ga khi sử dụng xong. b) Để bình xăng gần bếp. c) Khi ủi quần áo có thể tranh thủ làm nhiều việc khác. d) Không để trẻ em chơi đùa gần nơi đun nấu. Đ S S Đ Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nhiệt Chọn ý đúng: Câu 2: Những việc làm thể hiện sự tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt là: a) Tắt bếp điện khi không dùng. b) Bật lò sưởi hàng ngày. c) Theo dõi khi đun nước, không để nước sôi cạn ấm. d) Các nguồn nhiệt là vô tận chúng ta có thể sử dụng thoải mái. Đ S Đ S I.Sự phân bố của động vật, thực vật Dựa vào tranh SGK trang108 em hãy: Thảo luận nhóm đôi (1phút): -Nhóm đôi Tổ 1: Kể tên một số động vật sống ở xứ nóng. -Nhóm đôi Tổ 2: Kể tên một số động vật sống ở xứ lạnh. -Nhóm đôi Tổ 3: Kể tên một số thực vật sống ở xứ lạnh. -Nhóm đôi Tổ 4: Kể tên một số thực vật sống ở xứ nóng. I.Sự phân bố của động vật, thực vật Sự phân bố của động vật, thực vật Hình ảnh một số động vật sống ở xứ nóng Hình ảnh một số động vật sống ở xứ lạnh Sự phân bố của động vật, thực vật [...]... lạnh Một số một vật sống sống ở xứ Hình ảnh một số thực vật sống ở xứ nóng II.Vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Câu hỏi thảo luận: Nhóm 4 (2phút) Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật -Nhóm 1+2+3+4: Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống của con người -Nhóm 5+6+7+8: Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống động vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người... chảy và đóng băng S Khí hậu mát mẻ hơn Đ Không có sự sống trên Trái Đất III.Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm, gió sẽ ngừng thổi Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá Khi đó, nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống TRÒ CHƠI Bài sau: ÔN TẬP PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU... mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người “Thi nói về cách chống nóng và chống rét cho người hoặc động vật, thực vật” - Đội A: Nói về cách chống nóng và chống rét cho người - Đội B: Nói về cách chống nóng và chống rét cho động vật - Đội C: Nói về cách chống nóng và chống rét cho thực vật III.Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm? Thảo... vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người II.Vai trò của nhiệt đối với động vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không KHOA HỌC Nhiệt cần cho sự sống Người dạy: Nguyễn Thị Quỳnh Mai Trường Tiểu học Minh Tân Kinh Môn Hải Dương Thứ tư, ngày 23 tháng năm 2016 Khoa học ( Tiết 54) KIỂM TRA BÀI CU Em hãy nêu vai trò của nguồn nhiệt Em có thể làm gì để tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt cuộc sống hằng ngày? Thứ tư, ngày 23 tháng năm 2016 Khoa học ( Tiết 54) Nhiệt cần cho sự sống (S/108) HOẠT ĐỘNG Nhu cầu về nhiệt của các loài động vật, thực vật Lạc đà Gấu trắng Cừu Chim cánh cụt Hươu cao cô Voi Sự thích nghi của thực vật với nhiệt độ môi trường sống Không có lá chỉ có gai để tránh thoát nhiệt Nếu phải sống điều kiện nhiệt độ không thích hợp sinh vật sẽ thế nào? Nếu phải sống điều kiện nhiệt độ không thích hợp sinh vật sẽ chết, kể cả người Nhiệt độ có ảnh hưởng tới lớn lên, sinh sản phân bố của động vật, thực vật Mỗi loài động vật, thực vật có nhu cầu nhiệt độ thích hợp Nếu sống điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà thể không tự điều chỉnh không có biện pháp nhân tạo để khắc phục, sinh vật chết, kể người THẢO LUẬN NHÓM Điều gì xảy nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm? Nếu Trái Đất không Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nhiệt Chọn ý đúng: Câu 1: Những việc nên làm để phòng tai nạn khi sử dụng các nguồn nhiệt: a) Tắt bếp, khoá bình ga khi sử dụng xong. b) Để bình xăng gần bếp. c) Khi ủi quần áo có thể tranh thủ làm nhiều việc khác. d) Không để trẻ em chơi đùa gần nơi đun nấu. Đ S S Đ Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nhiệt Chọn ý đúng: Câu 2: Những việc làm thể hiện sự tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt là: a) Tắt bếp điện khi không dùng. b) Bật lò sưởi hàng ngày. c) Theo dõi khi đun nước, không để nước sôi cạn ấm. d) Các nguồn nhiệt là vô tận chúng ta có thể sử dụng thoải mái. Đ S Đ S I.Sự phân bố của động vật, thực vật Dựa vào tranh SGK trang108 em hãy: Thảo luận nhóm đôi (1phút): -Nhóm đôi Tổ 1: Kể tên một số động vật sống ở xứ nóng. -Nhóm đôi Tổ 2: Kể tên một số động vật sống ở xứ lạnh. -Nhóm đôi Tổ 3: Kể tên một số thực vật sống ở xứ lạnh. -Nhóm đôi Tổ 4: Kể tên một số thực vật sống ở xứ nóng. I.Sự phân bố của động vật, thực vật Sự phân bố của động vật, thực vật Hình ảnh một số động vật sống ở xứ nóng Hình ảnh một số động vật sống ở xứ lạnh Sự phân bố của động vật, thực vật [...]... lạnh Một số một vật sống sống ở xứ Hình ảnh một số thực vật sống ở xứ nóng II.Vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Câu hỏi thảo luận: Nhóm 4 (2phút) Nêu vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật -Nhóm 1+2+3+4: Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống của con người -Nhóm 5+6+7+8: Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống động vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người... chảy và đóng băng S Khí hậu mát mẻ hơn Đ Không có sự sống trên Trái Đất III.Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm, gió sẽ ngừng thổi Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá Khi đó, nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống TRÒ CHƠI Bài sau: ÔN TẬP PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU... mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người “Thi nói về cách chống nóng và chống rét cho người hoặc động vật, thực vật” - Đội A: Nói về cách chống nóng và chống rét cho người - Đội B: Nói về cách chống nóng và chống rét cho động vật - Đội C: Nói về cách chống nóng và chống rét cho thực vật III.Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm? Thảo... vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người II.Vai trò của nhiệt đối với động vật, thực vật II.Vai trò của nhiệt đối với con người, động vật, thực vật Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực vật Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích hợp Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không Giáo viên: Khoa học Kiểm tra cũ: - Hãy nêu nguồn nhiệt mà em biết ? - Nêu vai trò nguồn nhiệt, cho ví dụ ? - Tại phải thực tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt ? Khoa học NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG Nhu cầu nhiệt loài sinh vật - Quan sát tranh cho biết tranh vẽ ? Chúng thường sống đâu ? Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 1: loài cây, vật sống xứ lạnh : a) Cây xương rồng, thông, hoa tuy-líp, gấu Bắc cực, Hải âu, cừu b) Cây bạch dương, thông, bạch đàn, chim én, chim cánh cụt, gấu trúc c)c)Hoa tuy-líp, câycây bạch dương, cây thông, gấu Bắc Hoa tuy-líp, bạch dương, thông, gấu cực, Bắc chim cực, cánh cánh cụt, cừu chim cụt, cừu c) Hoa tuy-líp, bạch dương, thông, gấu Bắc cực, chim cánh cụt, cừu Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Câu 2: loài cây, vật ...Vật tranh nguồn nhiệt? Bài tập : Chọn ý Vai trò nguồn nhiệt đời sống hàng ngày: A Đun nấu, sấy khơ B Sấy khơ, sưởi ấm C Đun nấu, sấy khơ,... tên cây, vật có hình Cho biết vật sống xứ nóng hay xứ lạnh? GẤU BẮC CỰC LẠC ĐÀ CÂY BẠCH DƯƠNG XƯƠNG RỒNG Kể tên số vật sống xứ lạnh xứ nóng mà em biết Hình ảnh số động vật sống xứ lạnh Gấu Bắc... vật sống xứ nóng Con hổ Con báo Con chuột túi Con trâu Hình ảnh số thực vật sống xứ lạnh Bạch dương Cây vân sam Hoahương Tuy Hoa uất kim lip Cây nhựa ruồi Cây thơng Hình ảnh số thực vật sống