THAM LUẬN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GVDG CÁC CẤP Thực việc bồi dưỡng cán giáo viên trị tư tưởng chuyên mơn nghiệp vụ: Để hồn thành nhiệm vụ trị mình, địi hỏi người CBGV tốt tư tưởng trị vững lực chun mơn nghiệp vụ a) Về bồi dưỡng trị tư tưởng: + Tập trung giáo dục bồi dưỡng cho đội ngũ lý tưởng nghề nghiệp, lòng yêu nghề, yêu trẻ có trách nhiệm lo lắng học sinh, nhà trường, không bàng quan thương mại hoá dạy học Xây dưng đội ngũ thực yên tâm công tác, quan tâm lo lắng công tác giảng dạy, đầu tư thiết thực đến chất lượng học tập đạo đức học sinh, tích cực việc bồi dưỡng, phù đạo thêm cho học sinh, lo lắng, trăn trở học sinh lớp chưa ngoan, học chưa tốt, chưa giỏi, chưa tiến bộ; không giảng dạy cho đủ ngày công, dạy qua loa lấy lệ, mặc kệ chất lượng học sinh lớp mình, tổ , trường + Truyền đạt, quán triệt cho đội ngũ định hướng, mục tiêu giáo dục, vận động lớn Đảng, Nhà nước, ngành văn liên quan cần thiết họp HĐSP như: phát động đạo thực hiện, phổ biến học tập nội dung đạo đức nhà giáo, quy định văn hố cơng sở, nội qui, quy định nhà trường, phối hợp với cơng đồn tổ chức cho đội ngũ học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, phổ biến thơng tin thời ngành qua báo chí, đài điện, tạp chí b) Bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ: + Bồi dưỡng qua thực tiễn công tác để bổ sung, hoàn thiện thêm lực sư phạm cho GV Trong đạo tổ chun mơn, phận chun mơn tổ chức có chất lượng hoạt động báo cáo chuyên đề, thao giảng, dự giờ, hội thi, hội thảo rút kinh nghiệm dạy học Tổ chức giao lưu nghiệp vụ trao đổi học tập với trường lân cận, trường cụm, trường có GV giỏi để học hỏi kinh nghiệm Đưa tiêu dự giờ, thao giảng cho GV có kế hoạch kiểm tra chặt chẽ đưa vào tiêu thi đua kỳ, năm + Quán triệt tạo điều kiện cho CBGV tham gia đầy đủ có hiệu lớp bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ Phịng GD, Sở GD tổ chức để CBGV lĩnh hội đầy đủ kiến thức góp phần làm tăng lực sư phạm, giảng dạy đạt hiệu cao + Chỉ đạo, tổ chức cho CBGV thực đảm bảo việc học tập bồi dưỡng thường xuyên cách chặt chẽ có chất lượng, tích cực vận dụng vào việc giảng dạy ngày có hiệu thiết thực + Để phát huy sức mạnh trí tuệ tập thể sư phạm nhà trường, đồng thời tạo điều kiện để đội ngũ có hội bày tỏ tâm tư, nguyện vọng hiến kế việc xây dựng nhà trường ngày tốt hơn, phát triển hơn, thường cho CBCC nhà trường làm thu hoạch bồi dưỡng trị chun mơn hè có nội dung nêu Xây dựng đội ngũ thường xuyên học tập không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ: - Học tập chun mơn nghiệp vụ chun đề, khố tập huấn, lớp đào tạo nâng chuẩn - Dự giờ, thao giảng, báo cáo chuyên đề, hội thi, hội thảo rút kinh nghiệm - Mua sắm sách, báo, tài liệu, nối mạng Intenet để có điều kiện tham khảo nghiên cứu, xếp, + Bố trí thuận lợi chuyên mơn giảng dạy để CBGV có thời gian học tập, động viên, tôn trọng đề cao nỗ lực học tập đội ngũ để động viên khích lệ làm gương cho người noi theo +“ Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đẩy mạnh việc sử dụng soạn giáo án TRÌNH CHIẾU QUA TV, BẢNG TUONG TÁC Hỗ trợ giáo viên đổi hoạt động dạy học: - Áp dụng PPDH tích cực - Đổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu học Bố trí, xếp, phân công nhiệm vụ hợp lý cho đội ngũ: Bố trí, phân cơng nhiệm vụ cho CBCC nhà trường cách hợp lý, nhiệm vụ, khả năng, sở trường GV Bố trí, phân cơng tốt phát huy khả tạo niềm hứng khởi cơng tác CBGV, từ đạt suất chất lượng cao việc thực nhiệm vụ giao Tạo động lực làm việc cho đội ngũ giáo viên nhân viên nhà trường: Tạo động lực cho cán bộ, giáo viên say mê làm việc bị buộc phải làm việc Tạo động lực làm việc dẫn dắt đội ngũ đạt mục tiêu công việc đề với suất chất lượng cao + Phân công việc cách công cho cán bộ, giáo viên, nhân viên + Hỗ trợ, cải thiện môi trường làm việc, tạo môi trường làm việc thân thiện,hợp tác, hợp lý + Tạo hội cho giáo viên, nhân viên tham gia xây dựng kế hoạch thực công tác nhà trường + Khẳng định thành tích biểu dương khen thưởng kịp thời: Xây dựng khối đồn kết, thân ái, tình nghĩa đội ngũ CBCC nhà trường: Một tập thể đoàn kết thân ái, thống tập thể mạnh, tập thể làm việc bầu khơng khí tâm lý thoả mái, nhẹ nhàng, hiệu + Thực tốt cơng tác dân chủ hố trường học, tạo điều kiện cho thành viên đội ngũ thảo luận, bàn bạc, đóng góp chủ trương cơng tác nhà trường, làm cho thành viên thấy vai trò trách nhiệm xây dựng nhà trường thành cá nhân + Chú ý lắng nghe dư luận quần chúng, nắm bắt tâm tư tập thể sư phạm để phán đoán Nắm vững tình hình nhà trường, kịp thời xử lý, điều chỉnh biểu có tác hại đến đồn kết, gắn bó tập thể ... viên đội ngũ thảo luận, bàn bạc, đóng góp chủ trương công tác nhà trường, làm cho thành viên thấy vai trò trách nhiệm xây dựng nhà trường thành cá nhân + Chú ý lắng nghe dư luận quần chúng, nắm... lượng, tích cực vận dụng vào việc giảng dạy ngày có hiệu thiết thực + Để phát huy sức mạnh trí tu? ?? tập thể sư phạm nhà trường, đồng thời tạo điều kiện để đội ngũ có hội bày tỏ tâm tư, nguyện... hội thi, hội thảo rút kinh nghiệm - Mua sắm sách, báo, tài liệu, nối mạng Intenet để có điều kiện tham khảo nghiên cứu, xếp, + Bố trí thuận lợi chun mơn giảng dạy để CBGV có thời gian học tập, động