1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 25. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?

11 222 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 1,07 MB

Nội dung

Tuần 25. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, b...

Gi¸o viªn : Trường Tiểu học AnNinh Tây số 2 Câu1b/Tìm những từ ngữ chỉ các hoạt động nghệ thuật Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Môn Luyện từ câu Đáp án:Câu 1b/Từ ngữ chỉ các hoạt động nghệ thuật: đóng phim, ca hát,múa,vẽ,làm thơ,làm văn … Môn Luyện từ câu Câu 1c/ Tìm những từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật Môn Luyện từ câu Đáp án 1c/Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: điện ảnh, kịch nói, chèo, tuồng,cải lương,ảo thuật, âm nhạc,hội họa …. Hoạt động 2 Bài mới Nhân hóa. Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi sao? Luyện từ câu Tiết 25 Bài tập 1:Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật con vật nào?Cách gọi tả chúng có gì hay? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi Trần Đăng Khoa Tên các sự vật, con vật Các sự vật con vật được gọi Các sự vật con vật được tả Cách gọi tả sự vật,con vật Phiếu bài tập Tên các sự vật, con vật Các sự vật con vật được gọi Các sự vật con vật được tả Cách gọi tả sự vật,con vật Lúa chị Phất phơ bím tóc Tre cậu Bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò Áo trắng, khiêng nắng qua sông Gió cô Chăn mây trên đồng Mặt trời bác Đạp xe qua ngọn núi Đáp án: Làm cho các sự vật,con vật, trở nên sinh động, gần gũi đáng yêu hơn Bµi tËp 2 a/Cả lớp cười ồ lên câu thơ vô lí quá. b/Những chàng man- gát rất bình tĩnh họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. c/Chị em Xô-phi đã về ngay nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Vì sao?”: [...]...Bµi tËp2 Đáp án: a/Cả lớp cười ồ lên câu thơ vô lí quá b/Những chàng man- gát rất bình tĩnh họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất c/Chị em Xô-phi đã về ngay nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác Bµi tËp 3 Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật (SGK trang 58 59),hãy trả lời các câu hỏi sau: a /Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông? b /Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt?... án: a/Người tứ xứ đổ về xem hội rất đông ai cũng náo nức muốn được xem mặt,xem tài ông Cản Ngũ Bµi tËp 3 Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật (SGK trang 58 59),hãy trả lời các câu hỏi sau: a /Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông? b /Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? Bµi tËp 3 Đáp án: b/Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt Quắm Đen thì lăn xả vào đánh rất hăng còn Cản Ngũ thì chậm... chạp,lớ ngớ,chỉ chống đỡ Hoạt động nối tiếp: Qua bài học hôm nay các em cho biết cách gọi tả các sự vật con vật có gì hay? Cách gọi tả các sự vật con vật như vậy làm cho các sự vật con vật trở nên sinh động ,gần gũi đáng yêu hơn Chuẩn bị bài ở nhà : Hoàn thành bài tập 3 trong vở bài tập Chuẩn bị bài mới Bài từ ngữ về lễ hội.Dấu phảy Xem trước bài 1 2 SGK trang 70 Môn: tiếng việt Luyện từ câu Lớp: 3A GVdạy: Nguyễn Thị Bình Trờng Tiểu học Nguyệt Đức Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Kiểm tra cũ 1./ a) Tìm từ hoạt động nghệ thuật 2./ b) EmTìm nêucác cách hoá mà em từ cácnhân môn nghệ thuật ợc Có học? Trả đ lời: cách nhân hoá - Gọi vật từ dùng để gọi ngời - Tả vật từ dùng để tả ngời - Nói với vật thân mật nh nói với ng ời Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt Bài 1: Đọc khổ thơ sau trả lời câu hỏi Những chị lúa phất phơ bím tóc sao? Những cậu tre bá vai thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi a) Trả lời câu hỏi sau: + Tìm vật vật đợc tả đoạn thơ? Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt Trả lời:và trả lời câu hỏi sao? Tên vật, vật Các vật, vật đ Các vật, vật đợc tả ợc gọi Tre chị cậu Mặt trời cô bác Lúa Đàn cò Gió phất phơ bím tóc bá vai thầm đứng học khiêng nắng áo trắng, qua chănsông mây đồng đạp xe qua núi Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi sao? b) Cách tả gọi vật, vật nh có hay? Trả lời: Cách tả gọi vật, vật nh làm cho vật, vật trở lên sinh động hơn, gần gũi với ngời hơn, đáng yêu Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi sao? Bài 2: Tìm gạch chân phận câu trả lời cho câu hỏi sao? a)Cả lớp cời lên câu thơ vô lí b)Những chàng man-gát bình tĩnh họ ngời phi ngựa giỏi c)Chị em Xô-phi nhớ lời mẹ dặn không đợc làm phiền ngời khác Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi sao? Bài 3: Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật, trả lời câu hỏi sau a) ngời tứ xứ đổ xem vật đông? b) lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? c) ông Cản Ngũ đà chúi xuống? d) Quắm Đen thua ông Cản Ngũ? Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi sao? Phần thởng cho em tràng pháo tay Chân thành cảm ơn thầy cô giáo em ! Môn:Luyện từ câu_ lớp 3 GV: Nguyễn Thị Tuyết Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2011 Luyện từ câu : Nhân hóa . Ôn cách đặt trả lời câu hỏi sao Nhân hóa . Ôn cách đặt trả lời câu hỏi sao Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi tả chúng có gì hay ? Tên các sự vật , con vật Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật Lúa phất phơ bím tóc chị Tên các sự vật , con vật Từ ngữ dùng để gọi các sự vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . Lúa Chị phất phơ bím tóc Tre Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng ,khiêng nắng qua sông Gió cô chăn mây trên đồng Mặt trời bác đạp xe qua ngọn núi Bài tập 2 : Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên câu thơ vô lý quá. b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất . c) Chị em Xô- phi đã về ngay nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác . Bộ phận trả lời cho câu hỏi sao nêu lên ý giải Bộ phận trả lời cho câu hỏi sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ . thích , nêu lí do cho ý trước chữ . Bài tập 3 : Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : a) sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? Người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ai cũng muốn xem mặt , xem tài ông Cản Ngũ . [...]...Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : b) sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt Quắm Đen vật rát hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp , chỉ chống đỡ Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : c) sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ?. .. đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ông bước hụt , thực ra ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào thế vật của ông Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : d) sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? Quắm Đen thua ông Cản Ngũ anh ta nông nổi , thiếu kinh nghiệm , còn ông Cản Ngũ lại mưu trí , giàu kinh nghiệm có sức khỏe LT & C LỚP 3 Luyện từ câu : Nhân hóa . Ôn cách đặt trả lời câu hỏi sao Nhân hóa . Ôn cách đặt trả lời câu hỏi sao Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi tả chúng có gì hay ? Tên các sự vật , con vật Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật Lúa phất phơ bím tóc chị Tên các sự vật , con vật Từ ngữ dùng để gọi các sự vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . Lúa Chị phất phơ bím tóc Tre Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng ,khiêng nắng qua sông Gió cô chăn mây trên đồng Mặt trời bác đạp xe qua ngọn núi Bài tập 2 : Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên câu thơ vô lý quá. b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất . c) Chị em Xô- phi đã về ngay nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác . Bộ phận trả lời cho câu hỏi sao nêu lên ý giải Bộ phận trả lời cho câu hỏi sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ . thích , nêu lí do cho ý trước chữ . Bài tập 3 : Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : a) sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? Người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ai cũng muốn xem mặt , xem tài ông Cản Ngũ . [...]...Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : b) sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt Quắm Đen vật rát hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp , chỉ chống đỡ Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : c) sao ông Cản Ngũ mất... ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ông bước hụt , thực ra ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào thế vật của ông Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : d) sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? Quắm Đen thua ông Cản Ngũ anh ta nông nổi , thiếu kinh nghiệm , còn ông Cản Ngũ lại mưu trí , giàu kinh nghiệm có sức khỏe Giáo án Tiếng việt 3 LUYỆN TỪ CÂU TIẾT 25: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU SAO? I. Mục đích yêu cầu: - Nhận ra hiện tượng nhân hoá, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hoá - Xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi sao? - Trả lời đúng 2- 3 câu hỏi sao? trong bài tập 3. HS khá, giỏi làm cả bài tập 3. II. Chuẩn bị: Bảng viết BT 1 III. Các hoạt dộng dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: HS làm miệng bài tập 1 tiết 24 B. Dạy bài mới: Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: - Nhận ra hiện tượng nhân hoá, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hoá - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS trao đổi nhóm về: . Tìm sự vật, con vật được nhân hoá . Sự vật, con vật được gọi bằng gì? . Sự vật, con vật được tả bằng từ ngữ nào? . Cách gọi tả như vậy có gì hay? - Các nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung. Bài tập 2: - Xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi sao? - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân - HS sửa bài. - HS GV nhận xét. Bài tập 3: - Trả lời đúng 2- 3 câu hỏi sao? trong bài tập 3. HS khá, giỏi làm cả bài tập 3. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm việc cá nhân. 4 HS làm bài trên bảng phụ. - Cả lớp GV nhận xét, sửa chữa. C. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài. Chuẩn bị bài Từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy. Bài giảng Tiếng việt 3 Luyện từ câu NHÂN HÓA ÔN TẬP DẤU CÂU TRẢ LỜI CÂU HỎI SAO Môn : Luyện từ câu Bài cũ : Mở rộng vốn từ Nghệ thuật – Dấu phẩy *Hãy viết vào bảng con chữ cái trước ý em cho là đúng nhất. 1.Nhóm từ nào chỉ các hoạt động nghệ thuật ? a.Đóng phim,ca hát,múa,vẽ,biểu diễn,làm thơ,làm văn,…. b.Đóng phim,ca hát,múa,vẽ,biểu diễn, kịch nói,làm thơ,làm văn,…. c. Cả 2 ý trên đều đúng 2.Nhóm từ nào chỉ các môn nghệ thuật ? a. Điện ảnh,kịch nói,cải lương,ca hát,múa,ảo thuật,múa rối,hội họa, ….. b. Điện ảnh, chèo,tuồng,cải lương,xiếc,ảo thuật,múa rối,hội họa,….. c. Cả 2 ý trên đều sai Môn : Luyện từ câu Bài : Nhân hóa .Ôn tập cách đặt câu trả lời câu hỏi “Vì sao”? Môn : Luyện từ câu Bài : Nhân hóa. Ôn tập cách đặt câu trả lời câu hỏi “Vì sao”? Bài 1:Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật con vật nào ? Cách gọi tả chúng cĩ gì hay? Những chị lúa phất phơ bím tĩc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cị áo trắng Khiêng nắng Qua sơng Cơ giĩ chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi. Trần Đăng Khoa Tên các sự Các sự vật,con vật vật,con vật được gọi lúa chị tre cậu đàn cò gió cô mặt trời bác Các sự vật, con vật được tả Cách gọi tả sự vật có gì hay? . phất phơ bím tóc Làm cho các sự vật bá vai nhau thì thầm trở nên sinh đứng học động,thân áo trắng khiêng thuộc,đáng nắng qua sông yêu khiến chăn mây trên đồng người đọc khó quên. đạp xe qua ngọn núi Môn : Luyện từ câu Bài : Nhân hóa.Ôn tập cách đặt câu trả lời câu hỏi “Vì sao”? Baøi 2: Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi sao? a.Cả lớp cười ồ lên câu thơ vô lý quá. b. Những chàng man-gát rất bình tĩnh họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. c. Chị em Xô-phi đã về ngay nhớ lời mẹ dặn không được làm phìền người khác. Môn : Luyện từ câu Bài : Nhân hóa.Ôn tập cách đặt câu trả lời câu hỏi “Vì sao”? Bài 3:Dựa vào nội dung bài tập đọc “Hội vật” trả lời các câu hỏi sau : a.Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông? b. sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? c. sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống? d.Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ? a.Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông ? b. sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? c. sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống? d.Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ? - ai cũng muốn được xem mặt,xem tài ông Cản Ngũ. - Quắm Đen thì lăn xả vào đánh ,còn ông Cản Ngũ chỉ chậm chạp chống đỡ. - mọi người thấy ông Cản Ngũ không vật hăng,vật giỏi như mọi người vẫn nghĩ. - ông giả vờ bước hụt. - ông muốn đánh lừa Quắm Đen. - Quắm Đen mắc mưu ông Cản Ngũ. - cả mưu trí kinh nghiệm của Quắm Đen đều thua ông Cản Ngũ. Môn : Luyện từ câu Bài : Nhân hóa.Ôn tập cách đặt câu trả lời câu hỏi “Vì sao”? TRÒ CHƠI Nhóm A B Đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa về Con gà trống . Nhóm C D Gạch một gạch dưới từ chỉ sự vật được nhân hóa.Gạch Hai gạch dưới từ nói về người được dùng đê nói về sự vật trong đọan thơ sau: Mặt trời lặn xuống bờ ao Ngọn khói xanh lên lúng liếng Vườn sau gió chẳng đuổi nhau Lá vẫn bay vàng sân giếng. Từ chỉ vật Từ ngữ nói về được nhân người được ... tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Vì sao? Bài 2: Tìm gạch chân phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? a)Cả lớp cời lên câu thơ vô lí b)Những chàng... đạp xe qua núi a) Trả lời câu hỏi sau: + Tìm vật vật đợc tả đoạn thơ? Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt Trả lời :và trả lời câu hỏi Vì sao? Tên vật, vật... lời mẹ dặn không đợc làm phiền ngời khác Thứ ba ngày 24 tháng 02 năm 2009 Luyện từ câu Tiết25: Nhân hoá Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Vì sao? Bài 3: Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật, trả lời

Ngày đăng: 27/09/2017, 02:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w