Tuần 25. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?

Tuần 25. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, b...

Gi¸o viªn : Trường Tiểu học AnNinh Tây số 2 Câu1b/Tìm những từ ngữ chỉ các hoạt động nghệ thuật Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Môn Luyện từ và câu Đáp án:Câu 1b/Từ ngữ chỉ các hoạt động nghệ thuật: đóng phim, ca hát,múa,vẽ,làm thơ,làm văn … Môn Luyện từ và câu Câu 1c/ Tìm những từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật Môn Luyện từ và câu Đáp án 1c/Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: điện ảnh, kịch nói, chèo, tuồng,cải lương,ảo thuật, âm nhạc,hội họa …. Hoạt động 2 Bài mới Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? Luyện từ và câu Tiết 25 Bài tập 1:Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật và con vật nào?Cách gọi và tả chúng có gì hay? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi Trần Đăng Khoa Tên các sự vật, con vật Các sự vật con vật được gọi Các sự vật con vật được tả Cách gọi và tả sự vật,con vật Phiếu bài tập Tên các sự vật, con vật Các sự vật con vật được gọi Các sự vật con vật được tả Cách gọi và tả sự vật,con vật Lúa chị Phất phơ bím tóc Tre cậu Bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò Áo trắng, khiêng nắng qua sông Gió cô Chăn mây trên đồng Mặt trời bác Đạp xe qua ngọn núi Đáp án: Làm cho các sự vật,con vật, trở nên sinh động, gần gũi đáng yêu hơn Bµi tËp 2 a/Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. b/Những chàng man- gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. c/Chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Vì sao?”: [...]...Bµi tËp2 Đáp án: a/Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá b/Những chàng man- gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất c/Chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác Bµi tËp 3 Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật (SGK trang 58 và 59),hãy trả lời các câu hỏi sau: a /Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông? b /Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt?... án: a/Người tứ xứ đổ về xem hội rất đông vì ai cũng náo nức muốn được xem mặt,xem tài ông Cản Ngũ Bµi tËp 3 Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật (SGK trang 58 và 59),hãy trả lời các câu hỏi sau: a /Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông? b /Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? Bµi tËp 3 Đáp án: b/Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh rất hăng còn Cản Ngũ thì chậm... chạp,lớ ngớ,chỉ chống đỡ Hoạt động nối tiếp: Qua bài học hôm nay các em cho biết cách gọi và tả các sự vật con vật có gì hay? Cách gọi và tả các sự vật con vật như vậy làm cho các sự vật con vật trở nên sinh động ,gần gũi đáng yêu hơn Chuẩn bị bài ở nhà : Hoàn thành bài tập 3 trong vở bài tập Chuẩn bị bài mới Bài từ ngữ về lễ hội.Dấu phảy Xem trước bài 1 và 2 SGK trang 70 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP THỦ DẦU MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP THÀNH LỚP 3/1 CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY GVHD: TRẦN THANH PHÚ SVTH: NGUYỄN THỊ KIM LOAN KHỞI ĐỘNG Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập Nhân hóa Đoạn thơ tả vật vật nào? Cách gọi tả chúng có hay? Những chị lúa phất phơ lúabím tóc Những cậu tre bá vai tre thầm đứng học ĐànĐàn cò áo còtrắng Khiêng nắng Qua sông gió mây đồng Cô gió chăn Bác mặt trờimặt đạptrời xe qua núi Trần Đăng Khoa Tên vật, vật Từ ngữ dùng để gọi vật, vật Lúa Tre vật chị cậu Đàn cò Gió Mặt trời Từ ngữ miêu tả vật, phất phơ bím tóc bá vai thầm đứng học áo trắng, khiêng nắng qua sông cô bác chăn mây đồng đạp xe qua núi Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai thầm đứng học Đàn cò áo trắng Khiêng nắng qua sông Bác mặt trời đạp xe qua núi Trong đoạn thơ tác giả sử dụng cách nhân hóa: Cách 1: Dùng từ gọi người để gọi vật, vật Cách 2: Dùng từ tả đặc điểm, hoạt động người để tả vật, vật Tên vật, Từ ngữ dùng để gọi Từ ngữ miêu tả vật, vật vật, vật vật Lúa chị phất phơ bím tóc Cách gọi tả vật, vật có hay? Cách nhân hóa vật, vật thật hay đẹp Tre cậu bá vai thầm đứng học làm cho vật vật sinh động hơn, gần gũi với Đàn cò Gió Mặt trời áo trắng ,khiêng nắng qua sông cô gió chăn mây đồng bác đạp xe qua núi người hơn, đáng yêu Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập Nhân hóa Hoạt động 2: Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Vì sao? Bộ phận trả lời câu hỏi Vì phận nguyên nhân lí việc, thường đứng sau từ (một số trường hợp đứng sau từ do, nhờ, bởi, vì, tại, vì, ) Bài tập 2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “Vì sao?” : a) Cả lớp cười lên câu thơ vô lí câu thơ vô lí b) Những chàng man-gát bình tĩnh vì họ họ thường thường là những người người phi phi ngựa ngựa giỏi c) Chị em Xô-phi vì nhớ nhớ lời lời mẹ mẹ dặn dặn không không được làm làm phiền phiền người người khác khác Bài 3: Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật, trả lời câu hỏi sau: a) Vì người tứ xứ đổ xem vật đông? b) Vì lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? c) Vì ông Cản Ngũ đà chúi xuống? d) Vì Quắm Đen thua ông Cản Ngũ? a) Vì người tứ xứ đổ xem vật đông? + Người tứ xứ đổ xem vật đông muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ + Người tứ xứ đổ xem vật đông muốn biết ông Cản Ngũ trông nào, vật tài b) Vì lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? + Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt Quắm Đen lăn xả vào đánh hăng, ông Cản Ngũ lớ ngớ, chậm chạp + Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt người thấy ông Cản Ngũ không vật hăng, vật giỏi người ta tưởng c) Vì ông Cản Ngũ đà chúi xuống? + Ông Cản Ngũ đà chúi xuống ông bước hụt + Ông Cản Ngũ đà chúi xuống ông muốn đánh lừa Quắm Đen d) Vì Quắm Đen thua ông Cản Ngũ? +Quắm Đen thua ông Cản Ngũ anh mắc mưu ông +Quắm Đen thua ông Cản Ngũ mưu trí, kinh nghiệm sức lực anh xa ông Cản Ngũ Bài tập củng cố Trong câu thơ câu thơ không dùng hình ảnh nhân hóa Hết 10 3giờ a Trăng nằm ngủ trời mây b Gió tinh nghịch trăng bay trời c Trăng say với giấc mơ d Gió nhè nhẹ thổi đôi bờ bóng mây Trong câu sau câu câu trả lời cho câu hỏi sao? 3a b 3c d Hết 10 3giờ Bố mẹ Phương tự hào Phương học sinh chăm Phương mang chậu nhỏ xíu nhà Phương bạn yêu quý chăm Môn:Luyện từ và câu_ lớp 3 GV: Nguyễn Thị Tuyết Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu : Nhân hóa . Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao Nhân hóa . Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Tên các sự vật , con vật Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật Lúa phất phơ bím tóc chị Tên các sự vật , con vật Từ ngữ dùng để gọi các sự vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . Lúa Chị phất phơ bím tóc Tre Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng ,khiêng nắng qua sông Gió cô chăn mây trên đồng Mặt trời bác đạp xe qua ngọn núi Bài tập 2 : Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lý quá. b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất . c) Chị em Xô- phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác . Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì . thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì . Bài tập 3 : Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? Người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông vì ai cũng muốn xem mặt , xem tài ông Cản Ngũ . [...]...Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen vật rát hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp , chỉ chống đỡ Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : c) Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ?. .. đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống vì ông bước hụt , thực ra ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào thế vật của ông Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? Quắm Đen thua ông Cản Ngũ vì anh ta nông nổi , thiếu kinh nghiệm , còn ông Cản Ngũ lại mưu trí , giàu kinh nghiệm và có sức khỏe LT & C LỚP 3 Luyện từ và câu : Nhân hóa . Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao Nhân hóa . Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao Bài tập 1 : Bài tập 1 : Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật , con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ? Tên các sự vật , con vật Từ ngữ dùng để gọi các sự vật , con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật Lúa phất phơ bím tóc chị Tên các sự vật , con vật Từ ngữ dùng để gọi các sự vật ,con vật . Từ ngữ miêu tả các sự vật , con vật . Lúa Chị phất phơ bím tóc Tre Cậu bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cò áo trắng ,khiêng nắng qua sông Gió cô chăn mây trên đồng Mặt trời bác đạp xe qua ngọn núi Bài tập 2 : Bài tập 2 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “vì sao ?” a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lý quá. b) Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất . c) Chị em Xô- phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác . Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao nêu lên ý giải thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì . thích , nêu lí do cho ý trước chữ vì . Bài tập 3 : Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông ? Người tứ xứ đổ về xem hội vật rất đông vì ai cũng muốn xem mặt , xem tài ông Cản Ngũ . [...]...Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt ? Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen vật rát hăng , đã lăn xả vào Ông Ngũ mà vật còn Ông Cản Ngũ lại có vẻ lớ ngớ , chậm chạp , chỉ chống đỡ Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : c) Vì sao ông Cản Ngũ mất... ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống vì ông bước hụt , thực ra ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào thế vật của ông Bài tập 3 : Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội vật , hãy trả lời các câu hỏi sau : d) Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? Quắm Đen thua ông Cản Ngũ vì anh ta nông nổi , thiếu kinh nghiệm , còn ông Cản Ngũ lại mưu trí , giàu kinh nghiệm và có sức khỏe Giáo án Tiếng việt 3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 25: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU VÌ SAO? I. Mục đích yêu cầu: - Nhận ra hiện tượng nhân hoá, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hoá - Xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? - Trả lời đúng 2- 3 câu hỏi Vì sao? trong bài tập 3. HS khá, giỏi làm cả bài tập 3. II. Chuẩn bị: Bảng viết BT 1 III. Các hoạt dộng dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: HS làm miệng bài tập 1 tiết 24 B. Dạy bài mới: Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: - Nhận ra hiện tượng nhân hoá, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hoá - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS trao đổi nhóm về: . Tìm sự vật, con vật được nhân hoá . Sự vật, con vật được gọi bằng gì? . Sự vật, con vật được tả bằng từ ngữ nào? . Cách gọi và tả như vậy có gì hay? - Các nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung. Bài tập 2: - Xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân - HS sửa bài. - HS và GV nhận xét. Bài tập 3: - Trả lời đúng 2- 3 câu hỏi Vì sao? trong bài tập 3. HS khá, giỏi làm cả bài tập 3. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm việc cá nhân. 4 HS làm bài trên bảng phụ. - Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa. C. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài. Chuẩn bị bài Từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy. Bài giảng Tiếng việt 3 Luyện từ và câu NHÂN HÓA ÔN TẬP DẤU CÂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO Môn : Luyện từ và câu Bài cũ : Mở rộng vốn từ Nghệ thuật – Dấu phẩy *Hãy viết vào bảng con chữ cái trước ý em cho là đúng nhất. 1.Nhóm từ nào chỉ các hoạt động nghệ thuật ? a.Đóng phim,ca hát,múa,vẽ,biểu diễn,làm thơ,làm văn,…. b.Đóng phim,ca hát,múa,vẽ,biểu diễn, kịch nói,làm thơ,làm văn,…. c. Cả 2 ý trên đều đúng 2.Nhóm từ nào chỉ các môn nghệ thuật ? a. Điện ảnh,kịch nói,cải lương,ca hát,múa,ảo thuật,múa rối,hội họa, ….. b. Điện ảnh, chèo,tuồng,cải lương,xiếc,ảo thuật,múa rối,hội họa,….. c. Cả 2 ý trên đều sai Môn : Luyện từ và câu Bài : Nhân hóa .Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi “Vì sao”? Môn : Luyện từ và câu Bài : Nhân hóa. Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi “Vì sao”? Bài 1:Đoạn thơ dưới đây tả những sự vật và con vật nào ? Cách gọi và tả chúng cĩ gì hay? Những chị lúa phất phơ bím tĩc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học Đàn cị áo trắng Khiêng nắng Qua sơng Cơ giĩ chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi. Trần Đăng Khoa Tên các sự Các sự vật,con vật vật,con vật được gọi lúa chị tre cậu đàn cò gió cô mặt trời bác Các sự vật, con vật được tả Cách gọi và tả sự vật có gì hay? . phất phơ bím tóc Làm cho các sự vật bá vai nhau thì thầm trở nên sinh đứng học động,thân áo trắng khiêng thuộc,đáng nắng qua sông yêu khiến chăn mây trên đồng người đọc khó quên. đạp xe qua ngọn núi Môn : Luyện từ và câu Bài : Nhân hóa.Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi “Vì sao”? Baøi 2: Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? a.Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lý quá. b. Những chàng man-gát rất bình tĩnh vì họ thường là những người phi ngựa giỏi nhất. c. Chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phìền người khác. Môn : Luyện từ và câu Bài : Nhân hóa.Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi “Vì sao”? Bài 3:Dựa vào nội dung bài tập đọc “Hội vật” trả lời các câu hỏi sau : a.Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông? b. Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? c. Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống? d.Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ? a.Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông ? b. Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? c. Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống? d.Vì sao Quắm Đen thua ông Cản Ngũ? - Vì ai cũng muốn được xem mặt,xem tài ông Cản Ngũ. - Vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh ,còn ông Cản Ngũ chỉ chậm chạp chống đỡ. - Vì mọi người thấy ông Cản Ngũ không vật hăng,vật giỏi như mọi người vẫn nghĩ. - Vì ông giả vờ bước hụt. - Vì ông muốn đánh lừa Quắm Đen. - Vì Quắm Đen mắc mưu ông Cản Ngũ. - Vì cả mưu trí và kinh nghiệm của Quắm Đen đều thua ông Cản Ngũ. Môn : Luyện từ và câu Bài : Nhân hóa.Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi “Vì sao”? TRÒ CHƠI Nhóm A và B Đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa về Con gà trống . Nhóm C và D Gạch một gạch dưới từ chỉ sự vật được nhân hóa.Gạch Hai gạch dưới từ nói về người được dùng đê nói về sự vật trong đọan thơ sau: Mặt trời lặn xuống bờ ao Ngọn khói xanh lên lúng liếng Vườn sau gió chẳng đuổi nhau Lá vẫn bay vàng sân giếng. Từ chỉ vật Từ ngữ nói về được nhân người được ... làm tập Nhân hóa Hoạt động 2: Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Vì sao? Bộ phận trả lời câu hỏi Vì phận nguyên nhân lí việc, thường đứng sau từ (một số trường hợp đứng sau từ do, nhờ, bởi, vì, ... Xô-phi vì nhớ nhớ lời lời mẹ mẹ dặn dặn không không được làm làm phiền phiền người người khác khác Bài 3: Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật, trả lời câu hỏi sau: a) Vì người tứ xứ đổ xem vật đông?... từ do, nhờ, bởi, vì, tại, vì, ) Bài tập 2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? : a) Cả lớp cười lên câu thơ vô lí câu thơ vô lí b) Những chàng man-gát bình tĩnh vì họ họ thường thường là