Tuần 22. Đáp lời xin lỗi. Tả ngắn về loài chim

Tuần 22. Đáp lời xin lỗi. Tả ngắn về loài chim tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...

THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm vănBài : ĐÁP LỜI CẢM ƠN – TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM.Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Biết đáp lời cảm ơn trong những tình huống giao tiếp cụ thể.- Biết viết 2, 3 câu trả ngắn về loài chim.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ bài tập 1.- Chép sẵn đoạn văn bài tập 3.- Mỗi HS chuẩn bò tranh ảnh về loài chim mà con yêu thích.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’Gọi 3 HS độc đoạn văn viết về mùa hè.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : Qua bài tập giúp HS nắm nội dung bài học.Cách tiến hành :Bài tập 1 Treo tranh minh hoạ yêu cầu.- HS đọc lời của các nhân vật trong tranh ?- Khi bà cụ cảm ơn bạn HS đã nói gì ?- Cho 1 số HS đóng vai theo tình huống Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng đóng vai thể hiện lại từng tình huống trong bài.Bài tập 3 :Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn Chim Chích bông.- Những câu văn nào tả hình dáng của Chích bông ?- Những câu văn nào tả hoạt động của Chim Chích bông ?Gọi 1 HS đọc yêu cầu C.- HS đọc.- HS trả lời.- HS đóng vai- 1 Học đọc yêu cầu.- HS đóng vai theo cặp.2 HS lần lượt đọc bài.- Học sinh lần lượt trả lời.Viết 2, 3 câu nói về một loài chim. - Yêu cầu HS viết bài vào vở bài tập.2’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS thực hành đáp lời cảm ơn.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Bài tập 1: Đọc lời nhân vật tranh đây: • Bức tranh minh hoạ nội dung ? • Khi làm rơi sách bạn, bạn học sinh nói ? • Còn bạn bị rơi sách nói ? • Theo bạn có sách bị rơi thể thái độ nhận lời xin lỗi bạn ? Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Bài tập 2: Em đáp lại lời xin lỗi trường hợp sau ? a) Một bạn vội, nói với em cầu thang: “ Xin lỗi Cho tớ trước chút.” b) Một bạn vô ý đụng người vào em, vội nói: “ Xin lỗi Tớ vô ý !” c) Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “ Xin lỗi bạn Mình lỡ tay thôi.” d) Bạn xin lỗi em quên mang sách trả em: “ Xin lỗi cậu Tớ quên mang sách trả cậu ” a) Một bạn vội nói với em cầu thang ? Xin lỗi Cho tớ trước chút b) Một bạn vô ý đụng vào em,vội nói ? Xin lỗi Tớ vô ý quá! cC) Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “Xin lỗi bạn Mình lỡ tay thôi.” Xin lỗi bạn Mình lỡ tay ? Thứ sáu ngày tháng năm 2010 d) Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả em: Tập làmsách văn trả cậu rồi.” “Xin lỗi cậu Tớ quên mang Xin lỗi cậu “Tớ quên mang sách trả cậu rồi.” ? Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Theo trường hợp cần nói lời xin lỗi ? Khi làm điều sai trái, với người khác; làm phiền người khác; muốn người khác nhường cho làm trước việc Nên đáp lại lời xin lỗi người khác với thái độ ? Cần thể thái độ lịch sự, vui vẻ, biết thông cảm tha thứ Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Bài tập Các câu tả chim gáy Hãy xếp lại thứ tự chúng để tạo thành đoạn văn: a) Cổ điểm đốm cườm trắng đẹp b) Một chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt c) Thỉnh thoảng, cất tiếng gáy “cúc cù cu”, làm cho cánh đồng quê thêm yên ả d) Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên gốc rạ Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Bài tập Các câu tả chim gáy Hãy xếp lại thứ tự chúng để tạo thành đoạn văn: b) Một chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt a) Cổ điểm đốm cườm trắng đẹp d) Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên gốc rạ c) Thỉnh thoảng, cất tiếng gáy “cúc cù cu”, làm cho cánh đồng quê thêm yên ả Câu b- câu mở đầu: Giới thiệu xuất chim gáy Câu a- tả hình dáng: Những đốm cườm trắng cổ Câu d- tả hoạt động: Nhẩn nha nhặt thóc rơi Câu c - câu kết : Tiếng gáy làm cho cánh đồng thêm yên ả bình Đoạn văn tả loài chim gì? Em cần làm để bảo vệ loài chim này? Củng cố, dặn dò Bài học hôm thực hành nội dung gì? Dặn dò: Chuẩn bị Đáp lời khẳng định Viết nội quy Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: Em đáp lại lời cảm ơn trong các trường hợp sau như thế nào ? a) Em rót nước mời khách đến nhà. Khách nói: “Cảm ơn cháu. Cháu ngoan quá!” b) Em đến thăm bạn ốm. Bạn em nói: “Cảm ơn bạn. Mình sắp khỏi rồi”. Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi. Tả ngắn về loài chim Thứ năm, ngày 19, tháng 2, năm 2009. HOẠT ĐỘNG 1 Nói lời xin lỗi hợp với các tình huống giao tiếp Bức tranh minh họa điều gì? Một bạn làm rơi quyển sách của một bạn ngồi bên cạnh Đọc lời các nhân vật trong tranh: Em đáp lại lời xin lỗi trong các trường hợp sau như thế nào? a. Một bạn vội, nói với em trên cầu thang: “Xin lỗi. Cho tớ đi trước một chút.” b. Một bạn vô ý đụng vào người em, vội nói: “Xin lỗi. Tớ vô ý quá!” c. Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “Xin lỗi bạn. Mình lỡ tay thôi.” d. Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả em: “Xin lỗi cậu. Tớ quên mang sách trả cậu rồi.” Khi ai đó làm phiền mình và xin lỗi, chúng ta nên tỏ thái độ như thế nào? Chúng ta nên bỏ qua, thông cảm với họ và đáp lại lời xin lỗi nhẹ nhàng, lịch sự. [...]... văn tả ngắn về loài chim gồm có -Câu mở đầu -Các câu tiếp theo: tả hình dáng, tả hoạt động… -Câu kết Chim vµng anh Ai mà giỏi thế? Xung phong Tả ngắn về loài chim chÝch choÌ Chim vÑt Chim bå c©u CỦNG CỐ: *Tiết học vừa rồi các em đã học được bài gì? -Nói lời xin lỗi Tả ngắn về loài chim *Bài học gồm mấy nội dung? Đó là những nội dung nào? -Bài học gồm hai nội dung: +Nội dung 1: Thực hành nói lời xin lỗi... chim *Bài học gồm mấy nội dung? Đó là những nội dung nào? -Bài học gồm hai nội dung: +Nội dung 1: Thực hành nói lời xin lỗi +Nội dung 2: Tả ngắn về loài chim Dặn dò: -Về nhà thực hành nói và đáp lời xin lỗi cùng với người thân trong gia đình, bạn bè -Viết 3 đến 5 câu về một con chim mà em yêu thích Chúc quý thầy, cô giáo sức khoẻ và hạnh phúc Chúc các em chăm ngoan, học giỏi C ... đã ghi sẵn vào giấy Cứ mỗi lần chơi có 2 bạn, các bạn sẽ lên bốc xăm chọn tình huống Sau đó, thảo luận cách chơi trong vòng một phút rồi thể hiện trước lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét HOẠT ĐỘNG 2 Tả ngắn về loài chim Hoạt động cá nhân Các câu dưới đây tả con chim gáy Hãy sắp xếp lại thứ tự của chúng để tạo thành một đoạn văn a Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp b Một chú chim gáy sà xuống chân ruộngGi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Liªn Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 2010 Tập làm văn kiÓm tra bµi cò Đáp lời cảm ơn. Tả ngắn về loài chim Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 2010 Tập làm văn 1. Đọc lại lời nhân vật trong tranh: Bµi 2: Em ®¸p l¹i lêi c¶m ¬n trong c¸c tr êng hîp sau nh thÕ nµo? a) Em cho bạn mượn quyển truyện. Bạn em nói: “Cảm ơn bạn. Tuần sau mình sẽ trả” b) Em đến thăm bạn ốm. Bạn em nói: “Cảm ơn bạn. Mình sắp khỏi rồi” c) Em rót nước mời khách đến nhà. Khách nói: “Cảm ơn cháu. Cháu ngoan quá!” Khụng sao õu. Khi no c xong cu tr t cng c. Có gỡ đâu, cậu cứ đọc đi Không phải vội thế đâu, bạn cứ gi m c, bao gi xong tr t c ng c a. Em cho bn mn quyn truyn. Bn em núi: Cm n bn. Tun sau mỡnh s tr. Bài 2: Em đáp lại lời cảm ơn trong các tr ờng hợp sau nh thế nào? b. Em đến thăm bạn ốm. Bạn em nói: “Cảm ơn bạn. Mình sắp khỏi rồi.” − Ừ. Cậu cố gắng ăn nhiều cho mau khỏe nhé! − Có gì đâu mà bạn phải cảm ơn − Bạn đừng nói thế, chúng mình là bạn bè của nhau mà. Bµi 2: Em ®¸p l¹i lêi c¶m ¬n trong c¸c tr êng hîp sau nh thÕ nµo? c. Em rót nước mời khách đến nhà. Khách nói: “Cảm ơn cháu. Cháu ngoan quá!” − Không có gì ạ. Bác ngồi đợi bố mẹ cháu một lát. − Dạ thưa bác, không có gì đâu ạ. − Dạ cháu cảm ơn bác đã khen Bµi 2: Em ®¸p l¹i lêi c¶m ¬n trong c¸c tr êng hîp sau nh thÕ nµo? Bµi 3: Đọc đoạn văn sau và làm bài tập Chim chích bông [...].. .CHIM CHÍCH BÔNG Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim Hai chân chích bông xinh xinh bằng hai chiếc tăm Thế mà hai cái chân tăm ấy rất nhanh nhẹn, được việc, nhảy cứ liên liến Hai chiếc cánh nhỏ xíu Cánh nhỏ mà xoải... biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong những thân cây mảnh dẻ, ốm yếu Chích bông xinh đẹp chẳng những là bạn của trẻ em mà còn là bạn của bà con nông dân CHIM CHÍCH BÔNG Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim Hai chân chích bông xinh xinh bằng hai chiếc tăm Thế mà hai cái chân tăm ấy rất nhanh nhẹn, được việc, nhảy cứ liên liến Hai chiếc cánh nhỏ xíu Cánh nhỏ mà xoải... biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong những thân cây mảnh dẻ, ốm yếu Chích bông xinh đẹp chẳng những là bạn của trẻ em mà còn là bạn của bà con nông dân Chim chích bông Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim Hai chân chích bông xinh xinh bằng hai chiếc tăm Thế mà hai cái chân tăm ấy rất nhanh nhẹn, được việc, nhảy cứ liên liến Hai chiếc cánh nhỏ xíu Cánh nhỏ mà xoải... thoăn thoắt Nó khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong những thân cây mảnh dẻ, ốm yếu Chích bông xinh đẹp chẳng những là bạn của trẻ em mà còn là bạn của bà con nông dân Gâ kiÕn Qua Cuèc Chim s©u Vµng anh Có mÌo Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP LÀM VĂN: Đáp lời cảm ơn. Tả ngắn về loài chim I/ MỤC TIÊU  Biết đáp lời cảm ơn trong những tình huống giao tiếp cụ thể.  Biết viết 2 đến 3 câu tả ngắn về loài chim. II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài tập 1, nếu có.  Chép sẵn đoạn văn bài tập 3 lên bảng.  Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh về loài chim mà con yêu thích. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KIỂM TRA BÀI CŨ. - Gọi 2, 3 HS lên bảng , yêu cầu đọc đoạn văn viết về mùa hè. - Nhận xét và cho điểm HS. 2. BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài. Bài 1 - Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc lời của các nhân vật trong tranh. - Hỏi: Khi được cụ già cảm ơn. Bạn HS đã nói gì? - Theo con, tại sao bạn HS lại nói vậy? Khi nói như vậy với bà cụ, bạn nhỏ đã thể hiện thái độ - 2 HS thực hiện đóng vai, diễn lại tình huống trong bài. HS cả lớp theo dõi. - Bạn HS nói không có gì ạ. - Vì giúp các cụ già qua đường chỉ là việc nhỏ mà tất cả chúng ta đều có thể làm được. Nói như vậy để thể hiện sự khiêm tốn , lễ như thế nào? - Bạn có thể tìm được câu nói khác thay cho lời đáp lại của bạn HS. - Cho 1 HS đóng lại tình huống. Bài 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, cùng đóng vai thể hiện lại tình huống trong bài.Chú ý HS có thể thêm lời thoại (nếu muốn). - Gọi 1 cặp HS đóng lại độ. - Một số cặp HS thực hành trước lớp. - 1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp cùng suy nghĩ. - HS làm vịêc theo cặp. - HS dưới lớp nhận xét và đưa ra những lời đáp khác (nếu có). tình huống 1. - Yêu cầu cả lớp nhận xét và đưa ra lời đáp khác. Bài 3 - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn chim chích bông. - Những câu văn nào tả hoạt động của chim chích bông? - Gọi 1 HS đọc yêu cầu câu c. - Gọi 1 HS đọc bài làm của mình. Nhận xét và cho điểm HS. 3. CỦNG CỐ DẶN DÒ. - 2 HS lần lượt đọc bài. - Một số HS lần lượt trả lời cho đến khi đủ các câu văn nói về hình dáng của chích bông - Viết 2,3 câu về 1 loài chim con thích. - Nhận xét tiết học. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Bài :ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN CÁC LOÀI CHIM. Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản. - Biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập trong SGK. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ GV kiểm tra 2 cặp HS thực hành nói lời cảm ơn và đáp lời cảm ơn. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Ho ạ t đ ộ ng 1 : Giới thiệu bài Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết 25’ 2. H ọ at đ ộ ng 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua bài tập HS nắm nội dung bài. Cách tiến hành : Bài tập 1 : (miệng) GV nêu yêu cầu – Cả lớp quan sát tranh đọc thầm lời hai nhân vật. - GV khen những HS biết nói lời xin lỗi với thái độ chân thành. - Trong trương hợp nào cần nói lời xin lỗi ? - Nên đáp lại lời xin lỗi của người khác với thái độ như thế nào ? Bài tập 2 : (miệng) - Yêu cầu 1 cặp HS làm mẫu. - GV theo dõi nhận xét. Bài tập 3 : (viết) 1 HS nói về nội dung tranh. - 2, 3 cặp HS thực hành 1 em nói lời xin lõi em kia đáp lại. - HS trả lời. - HS trao đổi kết luận. - 1 HS đọc yêu cầu và các tình huống cần đáp lại lời xin lỗi trong bài. - Nhiều cặp HS thực hành nói lời xin lỗi và lời đáp lần lượt theo các tình huống. - 1 HS đọc yêu cầu và các câu văn trả con chim gáy. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết GV hướng dẫn HS cách làm - Sau đó yêu cầu HS làm vào vở bài tập. 2’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học – Yêu cầu HS thực hành những điều vừa học. - HS làm bài rồi đọc lên IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... nhận lời xin lỗi bạn ? Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Bài tập 2: Em đáp lại lời xin lỗi trường hợp sau ? a) Một bạn vội, nói với em cầu thang: “ Xin. .. văn: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Theo trường hợp cần nói lời xin lỗi ? Khi làm điều sai trái, với người khác; làm phiền người khác; muốn người khác nhường cho làm trước việc Nên đáp lại lời. .. lời xin lỗi người khác với thái độ ? Cần thể thái độ lịch sự, vui vẻ, biết thông cảm tha thứ Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012 Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Bài tập Các câu tả chim