Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
0,91 MB
Nội dung
Chuyªn ®Ò sè phøc Chuyªn ®Ò sè phøc Chuyªn ®Ò sè phøc Chuyªn ®Ò sè phøc Chuyªn ®Ò sè phøc BÀI CŨ Em nêu công thức thiết kế thân trước sơmi nữ Tên đường thiết kế Công thức Nẹp áo Giao khuy 1,5 Dài áo Da Hạ xuôi vai Xv + Hạ sâu cổ Vc/6 + Hạ nách Hạ eo Vn/4 + Des Rộng ngang cổ Vc/6 Rộng ngang vai Rv/2 Rộng ngang ngực Vn/4 + cđ (2) Rộng ngang eo Rng ngực -2 Rộng ngang gấu Vm/4 + Sa vạt SƠMINAMCƠBẢN THÂN TRƯỚC SƠMINAMCƠBẢN Đặc điểm kiểu mẫu, cấu tạo Phương pháp thiết kế Số đo mẫu X1 C1 D1 I B C B I I2 1 Công thức thiết kế X X T2 T3 D T4 T T’ T C T5 P’ .A A3 A B P A Xếp vải Tính kích thước I ĐẶC ĐIỂM KIỂU MẪU, CẤU TẠO: Đặc điểm kiểu mẫu: - Áo mặc thụng - Thân trước bên trái có túi ốp, nắp, đáy vát góc - Tay ngắn, tay ráp - Thân sau cầu vai rời - Cổ đứng có chân, phần chân cổcổ rời -Nẹp áo mở suốt, liền với thân áo -vuiktthhailang@gmail.com 2 CẤU TẠO: Tên chi tiết Số lượng Ghi Thân trước (1 thân bên phải, thân bên phải) Thân sau Cầu vai (1lớp trong, lớp ngoài) Tay áo (1 tay bên phải, tay bên trái) Lá cổ (lớp ngoài, lớp dựng, lớp trong) Chân cổ (lớp ngoài, lớp dựng, lớp trong) Túi áo 1 II CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ * Số đo mẫu: (cm) Da : 70 Des: 40 Xv : Rv : 44 Dt : 28 Vc : 38 Vn : 84 Công thức thân trước: TÊN ĐƯỜNG THIẾT KẾ Hãy so sánh với công thức thiết kế thân trước sơmi nữ CÔNG THỨC KÍCH THƯỚC Nẹp áo Giao khuy 1,5 Dài áo Da – 68 Hạ eo Des - 38 Hạ xuôi vai Xv + 0,5 5,5 Hạ nách Vn/4 + 24 Rộng ngang cổ Vc/6 + 7,3 Hạ sâu cổ Vc/6 Rộng ngang vai Rv/2 6,3 22 Rộng ngang ngực Vn/4 +cđ (4) 26 1,5 Vào nách Rộng ngang eo Rng ngực – 1,5 24,5 Rộng ngang gấu Rng ngực – 25 Sa vạt * TÚI ÁO : Hạ túi Vn/n 22 Cạnh túi 4,5 Rộng miệng túi 12 Dài túi Vát góc túi Rộng túi +1 13 III PHƯƠNG PHÁP VẼ: Xếp vải: X1 C1 D1 I B C B I I2 1 X X T2 T3 D T4 T T’ T C T5 P’ .A A3 A B P.A 2 Phương pháp vẽ BẢN THIẾT KẾ THÂN TRƯỚC SƠMINAMCƠBẢN X1 C1 D1 I B B I C2 I2 1 T D T4 X2 X T2 T3 C T’ T A3 P’ A2 P A A1 B X1 C1 D1 I B C B I I2 T5 1 T D T4 X X T2 T3 C T’ T A3 P’ .A A B P A Quan sát thiết kế đường thiết kế em thấy đường vẽ đúng? X1 C1 D1 T5 C2 I B B I I2 T T2 D X X T3 C T’ T A3 P’ .A A B P A Theo em để thiết kế thân trước áo sơminam mặc ôm sát thể cần phải điều chỉnh đường thiết kế nào? X1 C1 D1 I I2 T5 C2 I A3 T3 D T1 T2 X X B B1 C T’ T P’ .A A B P A HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ - Nhóm 1,2: Tìm hiểu công thức, thiết kế thân sau sơminam cb - Nghiên cứu phương pháp cắt áo sơminam - Nhóm 3,4: Tìm hiểu công thức thiết kế thân sau, tay áo, cổ áo sominam Mục tiêu bài học - Biết được đặc điểm cấu tạo sơminamcơbản - Biết công thức và kích thước thiết kế */ Kiến thức */ Kỹ năng Trình bày được phương pháp vẽ và cắt sơminamcơbản */ Thái dộ - Có ý thức học tập tốt, lao động có kỹ thuật, kỹ luật - Rèn luyện tính kiên trì, chịu khó. Tiết 33: I. ĐẶC ĐIỂM KIỂU KIỂU MẪU II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ III. PHƯƠNG PHÁP VẼ VÀ CẮT TÓM TẮT NỘI DUNG I. ĐẶC ĐIỂM KIỂU MẪU, CẤU TẠO 1. Đặc điểm kiểu mẫu - Dáng áo thụng. - Thân trước bên trái có một túi ốp không có nắp, đáy vát góc. -Thân sau có cầu vai rời và xếp li bã vai - Tay ráp, ngắn tay - Cổ đứng có chân, phần lá cổ và phần chân cổ cắt rời nhau - Nẹp áo mở suốt, liền với thân áo I. ĐẶC ĐIỂM KIỂU MẪU, CẤU TẠO 2. Cấu tạo - Thân trước; gồm có hai thân, một thân bên phải và một thân bên trái - Thân sau: gồm có một thân - Cầu vai: có hai lớp, một lớp ngoài và một lớp trong - Tay áo: có hai tay, một tay bên phải và một tay bên trái - Lá cổ: có ba lớp, lớp ngoài, lớp dựng và lớp trong - Chân cổ: có ba lớp, lớp ngoài, lớp dựng và lớp trong - Túi áo: có một túi II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ - Số đo mẫu (cm) 1. Dài áo (Da): 70 2. Dài eo sau (Des): 40 3. Xuôi vai (Xv): 5 4. Rộng vai (Rv): 44 5. Dài tay (Dt): 28 6. Vòng cổ (Vc): 38 7. Vòng ngực (Vn): 88 II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ 1. Thân trước ST T Tên đường thiết kế Kí hiệu Công thức Kích thước (cm) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 - Số đo mẫu (cm) 1. Dài áo (Da): 70 2. Dài eo sau (Des): 40 3. Xuôi vai (Xv): 5 4. Rộng vai (Rv): 44 5. Dài tay (Dt): 28 6. Vòng cổ (Vc): 38 7. Vòng ngực (Vn): 88 Giao khuy 1.5 Hạ sau cổ AA 2 Vc/6 6.3 Rộng ngang vai BB 1 Rv/2 22 Rộng ngang ngực CC 1 Vn/4+Cđ (4) 26 Vào nách B 1 B 2 1.5 Rộng ngang eo DD 1 R ngngực -1.5 24.5 Nẹp áo 4 68 Da-2 Dài áo AX Hạ xuôi vai Xv+0.5 5.5AB 38Des-2ADHạ eo 24 Hạ Nách AC Vn/4+2 7.3 Vc/6+1 Rộng ngang cổ AA 1 II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ 1. Thân trước STT Tên đường thiết kế Kí hiệu Công thức Kích thước (cm) 13 14 1 2 3 4 5 Rộng ngang gấu XX 1 R ngngực -1 25 Sa vạt XX 2 1 Túi áo Hạ túi AT’ Vn/4 22 Cạnh túi TT’ 4.5 Rộng miệng túi TT 1 12 Dài túi TT 3 Rt+1 13 Vát góc đáy túi T 2 T 4 2 - Số đo mẫu (cm) 1. Dài áo (Da): 70 2. Dài eo sau (Des): 40 3. Xuôi vai (Xv): 5 4. Rộng vai (Rv): 44 5. Dài tay (Dt): 28 6. Vòng cổ (Vc): 38 7. Vòng ngực (Vn): 88 III. Phæång phaïp ve:î * Veî caïc âæåìng doüc: Nẹp áo = 4, giao khuy = 1,5. ABCDX AB = 5,5; AC = 24; AD = 38; AX = 68 III Phæång phaïp ve:î * Veî cäø aïo: AA1 = 7,3; AA2 = 6,3 DX C B A A1 A2 A3 K III. Phæång phaïp ve:î * Veî caïc âæåìng ngang: DX C B A [...]... Quy õởnh gia õổồỡng may tổồng tổỷ sồmi nổợ co baớn - ổồỡng may mi ỷng tuùi: 3, caùc caỷnh co n laỷi: 0,7 1 0,7 1 1,5 0,7 BI TP CNG C Cõu 1 in vo ụ trng bng di õy tờn ng, kớ hiu v cụng thc thit k vng c thõn trc: Tờn ng thit k Kớ hiu Cụng thc H sõu c AA2 Vc/6 Rng ngang c AA1 Vc/6 + 1 Cõu 2:Hóy cho bit cõu tr li no sau õy l ỳng v cụng thc thit k thõn trc ỏo s mi nam? a Cụng thc h nỏch thõn trc l A Vc/4...III Phổồng phaùp * Veợ ve:ợ vai con: BB1 = 22 B1 A3 X D C A2 A1 B A III Phổồng phaùp *Veợ ve:ợ naùch aùo: B1B2 = 1,5; =1/3C2B2 CC1 = 26; C2I C1 I1 C2 B1 B2 I A3 X D C A2 A1 Mục tiêu bài học - Biết được đặc điểm cấu tạo sơminamcơbản - Biết công thức và kích thước thiết kế */ Kiến thức */ Kỹ năng Trình bày được phương pháp vẽ và cắt sơminamcơbản */ Thái dộ - Có ý thức học tập tốt, lao động có kỹ thuật, kỹ luật - Rèn luyện tính kiên trì, chịu khó. Tiết 33: I. ĐẶC ĐIỂM KIỂU KIỂU MẪU II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ III. PHƯƠNG PHÁP VẼ VÀ CẮT TÓM TẮT NỘI DUNG I. ĐẶC ĐIỂM KIỂU MẪU, CẤU TẠO 1. Đặc điểm kiểu mẫu - Dáng áo thụng. - Thân trước bên trái có một túi ốp không có nắp, đáy vát góc. -Thân sau có cầu vai rời và xếp li bã vai - Tay ráp, ngắn tay - Cổ đứng có chân, phần lá cổ và phần chân cổ cắt rời nhau - Nẹp áo mở suốt, liền với thân áo I. ĐẶC ĐIỂM KIỂU MẪU, CẤU TẠO 2. Cấu tạo - Thân trước; gồm có hai thân, một thân bên phải và một thân bên trái - Thân sau: gồm có một thân - Cầu vai: có hai lớp, một lớp ngoài và một lớp trong - Tay áo: có hai tay, một tay bên phải và một tay bên trái - Lá cổ: có ba lớp, lớp ngoài, lớp dựng và lớp trong - Chân cổ: có ba lớp, lớp ngoài, lớp dựng và lớp trong - Túi áo: có một túi II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ - Số đo mẫu (cm) 1. Dài áo (Da): 70 2. Dài eo sau (Des): 40 3. Xuôi vai (Xv): 5 4. Rộng vai (Rv): 44 5. Dài tay (Dt): 28 6. Vòng cổ (Vc): 38 7. Vòng ngực (Vn): 88 II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ 1. Thân trước ST T Tên đường thiết kế Kí hiệu Công thức Kích thước (cm) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 - Số đo mẫu (cm) 1. Dài áo (Da): 70 2. Dài eo sau (Des): 40 3. Xuôi vai (Xv): 5 4. Rộng vai (Rv): 44 5. Dài tay (Dt): 28 6. Vòng cổ (Vc): 38 7. Vòng ngực (Vn): 88 Giao khuy 1.5 Hạ sau cổ AA 2 Vc/6 6.3 Rộng ngang vai BB 1 Rv/2 22 Rộng ngang ngực CC 1 Vn/4+Cđ (4) 26 Vào nách B 1 B 2 1.5 Rộng ngang eo DD 1 R ngngực -1.5 24.5 Nẹp áo 4 68 Da-2 Dài áo AX Hạ xuôi vai Xv+0.5 5.5AB 38Des-2ADHạ eo 24 Hạ Nách AC Vn/4+2 7.3 Vc/6+1 Rộng ngang cổ AA 1 II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC THIẾT KẾ 1. Thân trước STT Tên đường thiết kế Kí hiệu Công thức Kích thước (cm) 13 14 1 2 3 4 5 Rộng ngang gấu XX 1 R ngngực -1 25 Sa vạt XX 2 1 Túi áo Hạ túi AT’ Vn/4 22 Cạnh túi TT’ 4.5 Rộng miệng túi TT 1 12 Dài túi TT 3 Rt+1 13 Vát góc đáy túi T 2 T 4 2 - Số đo mẫu (cm) 1. Dài áo (Da): 70 2. Dài eo sau (Des): 40 3. Xuôi vai (Xv): 5 4. Rộng vai (Rv): 44 5. Dài tay (Dt): 28 6. Vòng cổ (Vc): 38 7. Vòng ngực (Vn): 88 III. Phæång phaïp ve:î * Veî caïc âæ åìng do üc: Nẹp áo = 4, giao khuy = 1,5. ABCDX AB = 5,5; AC = 24; AD = 38; AX = 68 III Phæång phaïp ve:î * Veî cäø aïo: AA1 = 7,3; AA2 = 6,3 DX C B A A1 A2 A3 K III. Phæång phaïp ve:î * Veî caïc âæ åìng ngang: DX C B A [...]... Quy õởnh gia õổồỡng may tổồng tổỷ sồmi nổợ co baớn - ổồỡng may mi ỷng tuùi: 3, caùc caỷnh co n laỷi: 1 0,7 0,7 1 1,5 0,7 BI TP CNG C Cõu 1 in vo ụ trng bng di õy tờn ng, kớ hiu v cụng thc thit k vng c thõn trc: Tờn ng thit k Kớ hiu Cụng thc H sõu c AA2 Vc/6 Rng ngang c AA1 Vc/6 + 1 Cõu 2:Hóy cho bit cõu tr li no sau õy l ỳng v cụng thc thit k thõn trc ỏo s mi nam? a Cụng thc h nỏch thõn trc l A Vc/4CHUYÊN ĐỀ 1: PHƯƠNG PHÁP CƠBẢN TÌM CỰC TRỊ ĐẠI SỐ CHƯƠNG I: CƠSỞ LÝ THUYẾT I. ĐỊNH NGHĨA GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA MỘT BIỂU THỨC 1.Định nghĩa1: Cho biểu thức f(x,y,…) xác định trên miền D. Ta nói M là giá trị lớn nhất của f(x,y,…) trên D nếu hai điều kiện sau được thoả mãn: - Với mọi (x, y,…) thuộc D thì f(x,y,…) M với M là hằng số - Tồn tại (x 0 , y 0 ,…) thuộc D sao cho f(x 0 , y 0 ,…) = M 2. Định nghĩa 2: Cho biểu thức f(x,y,…) xác định trên miền D. Ta nói m là giá trị nhỏ nhất của f(x,y,…) trên D nếu hai điều kiện sau được thoả mãn: - Với mọi (x, y,…) thuộc D thì f(x,y,…) m với m là hằng số - Tồn tại (x 0 , y 0 ,…) thuộc D sao cho f(x 0 , y 0 ,…) = m II. CÁC KIẾN THỨC THƯỜNG DÙNG Xét biểu thức chứa biến P(x), P(x,y),…Ta ký hiệu giá trị lớn nhất của biểu thức P trên tập xác định D của biến là GTLN(P) hay maxP, còn giá trị nhỏ nhất của P là GTNN(P) hay minP. 1) Cho P = A + B thì maxP = maxA + maxB và min P = min A + minB Trong đó A và B là các biểu thức chứa các biến độc lập với nhau, hoặc nếu A và B chứa cùng một biến thì cùng đạt GTLN (GTNN) tại một giá trị xác định x = x 0 , tức là maxA = A(x 0 ), maxB = B(x 0 ) thì maxP = P(x 0 ). 2) Cho P = 1 A với A 0 thì maxP = 1 min A 3) a) P(x,y) = [Q(x,y)] 2n + a a với a là hằng số, n N * Nếu có (x 0 , y 0 ) sao cho Q(x 0 , y 0 ) = 0 thì min P(x,y) = a với mọi x, y thuộc D b) P(x,y) = - [Q(x,y)] 2n + b b với b là hằng số, n N * Nếu có (x 0 , y 0 ) sao cho Q(x 0 , y 0 ) = 0 thì maxP(x,y) = b với mọi x, y thuộc D 4) A 0 thì max(A 2 ) = (maxA) 2 và min(A 2 ) = (minA) 2 5) Các dạng của bất đẳng thức Cô-si: a) a + b 2 ab ( a 0, b 0) Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi a = b b) a b + b a 2 (ab 0) Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi a = b 6) Bất đẳng thức Bunhiacopsky (ax + by) 2 (a 2 + b 2 ) (x 2 + y 2 ) Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi ay = bx 7) Bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối a + b a b Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi ab 0 8) Định lý về dấu của tam thức bậc hai. Cho tam thức bậc hai 2 ( ) f x ax bx c ( 0 ) a Khi đó: Nếu 0 thì f(x) luôn luôn cùng dấu với a, x R Nếu 0 thì f(x) luôn luôn cùng dấu với a, x R , 2 b x a Nếu 0 thì f(x) cùng dấu với a nếu x nằm ngoài khoảng 2 nghiệm và trái dấu với a nếu x nằm trong khoảng 2 nghiệm. CHUYÊNĐỀ : BA BÀI TOÁN CƠBẢN VỀ PHÂN SỐ Dạng 1: Tìm giá trị phân sốsố cho trước I.Tổng quát m m a =b× n (m,n∈N, n≠0) Tìm số a n số b ta tính Chú ý: m% b b.m% m% b b% m II.Luyện tập: Bài 1: Tìm: a 14 28 b) 3,6 c)0,6 m2 1 1 3 3 + − − + − A = 13× 16 64 256 + 3 1 + 1− − + − 13 16 64 Bài 2: Cho a) Rút gọn A b) Tính: 75% A Bài 3: Tính nhanh a) 260 % 25 kg Bài 4: b) 47 % 20 c) 12,5 % 50 m Một vườn có 160 vừa nhãn, vừa vải, vừa xoài Số nhãn chiếm tổng sốSố vải số nhãn Hỏi vườn có xoài? Bài 5: Một quầy hàng ba bán 44 dưa hấu Giờ đầu bánsố dưa 1 Giờ thứ hai bánsố dưa lại Hỏi thứ bán quả? Bài : 25 Một trường có 1320 học sinh ,trong tổng số học sinh khối 44 tổng số học sinh toàn trường Số học sinh khối chiếm 25% số học sinh toàn trường,còn lại số học sinh khối Hỏi khối có học sinh? Biết tổng số học sinh khối gấp lần số học sinh khối Bài : Một lớp học chưa đến 50 học sinh.Cuối nămcó 30% số học sinh lớp xếp loại văn hóa giỏi, số học sinh cuả lớp xếp loại Còn lại học sinh trung bình.Tính số học sinh trung bình Bài 8: Một bể có hai vòi nước, vòi nước thứ chảy vào bể nước 60 phút đầy Vòi thứ tháo nước dùng bể đầy nước 90 phút cạn hết Sau rửa bể tháo người ta mở vòi lúc sau 45 phút 1ượng nước có bể ? Bài 9: Một khu vườn hình chữ nhật có diện tích 800m2 Nếu giảm chiều dài 25% tăng chiều rộng lên 25% diện tích khu vườn tăng hay giảm m2? ab3 = ×3ab Bài 10:Tìm số tự nhiên ab biết Bài 11: a)Có phút b)Có phút 12 Bài 12: 5 37 85 − 83 ÷: 30 18 A= 0,04 a)Tính 20 A biết 3 − ÷5 14 B= ( 21 − 1,25) : 2,5 b)Tính 12,5% B biết Bài 13: Bạn Mai đọc sách dày 150 trang ngày.Ngày thứ Mai đọc số trang Ngày thứ đọc số trang lại Hỏi ngày thứ Mai đọc trang? Bài 14: Một ô tô 120 km giờ.Giờ thứ quãng đường Giờ thứ hai quãng đường lại Hỏi thứ ba km ? Bài 15 : Một công nhân tháng giêng sản xuất 250 dụng cụ.Sang tháng tăng thêm 30% so với tháng giêng Sang tháng ba lại tăng thêm 20% so với tháng 2.Hỏi công nhân sản xuất dụng cụ ba tháng CHUYÊNĐỀ : BA BÀI TOÁN CƠBẢN VỀ PHÂN SỐ Dạng 2: Tìm số biết giá trị phân số I.Tổng quát : m m b = a: n (m,n ∈N, n≠ 0) Tìm b biết n b a ta tính II.Luyện tập Bài 1: a)Tìm số b biết 14 b % 184 b) Tìm số b biết b -5,8 c) dưa hấu nặng kg Hỏi dưa hấu nặng kg? 6,62 + 5, 4.3,38 + 1, 22.3,38 A= 33,1.7,1 + 33,1.12,9 Bài Cho a)Rút gọn A b)Tìm B biết 15% B A Bài 3: Một khu vườn trồng hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền Phần trồng hoa hồng chiếm diện tích vườn Phần trồng hoa cúc 14 diện tích vườn Còn lại 90m2 trồng hoa đồng tiền.Tính diện tích khu vườn Bài 4: Tổng số trang sách 680 trang Số trang sách thứ sách thứ ba Số trang sách thứ hai 60% số trang sách thứ ba.Tính số trang sách Bài 5: Một ô tô chạy qua quãng đường AB Giờ đầu chạy quãng đường Giờ thứ hai chạy quãng đường lại thêm km Giờ thứ ba chạy nốt 50 km cuối Tính vận tốc trung bình ô tô quãng đường AB Bài 6: Bốn người mua chung rổ xoài Người thứ mua số xoài Người thứ mua số xoài lại bớt Người thứ mua số xoài lại bớt Người thứ mua nốt cuối cùng.Tính số xoài giỏ? Bài 7:Tìm số biết: 3 a số 8,1 b) số −34 c)1,5% số Bài 8: 1 3: − 0,09 : 0,15 − ÷ 2 M= 0,32.6 + 0,03 − ( 5,3 − 3,88 ) + 0,67 Cho ; ( 2,1 − 1,965 ) : ( 1, 2.0,045 ) − 1: 0,25 N= 0,00325 : 0,013 1,6.0,625 ×M + ×N Tìm 12% tổng Bài 9: Trong học kì I vừa qua, lớp 6A cósố học sinh nữ số học sinh nam Sang học kì II, lớp có thêm em học sinh nữ chuyển vào nên số học sinh nữ lớp 10 số học sinh nam Hỏi đầu năm, lớp 6A có học sinh? Bài 10 Hai công nhân làm số sản phẩm Số sản phẩm mà người thứ làm số sản phẩm người thứ làm được.Nếu người thứ làm thêm 35 sản phẩm, người thứ làm thêm sản phẩm số sản phẩm người làm nhau.Hỏi công nhân làm sản phẩm? Bài 11: Ba thôn A, B, C có tổng số 1200 hộ gia đình có 75% số hộ ... hiểu công thức, thiết kế thân sau sơ mi nam cb - Nghiên cứu phương pháp cắt áo sơ mi nam - Nhóm 3,4: Tìm hiểu công thức thiết kế thân sau, tay áo, cổ áo so mi nam ... ngang ngực Vn/4 + cđ (2) Rộng ngang eo Rng ngực -2 Rộng ngang gấu Vm/4 + Sa vạt SƠ MI NAM CƠ BẢN THÂN TRƯỚC SƠ MI NAM CƠ BẢN Đặc điểm kiểu mẫu, cấu tạo Phương pháp thiết kế Số đo mẫu X1 C1 D1... KẾ * Số đo mẫu: (cm) Da : 70 Des: 40 Xv : Rv : 44 Dt : 28 Vc : 38 Vn : 84 Công thức thân trước: TÊN ĐƯỜNG THIẾT KẾ Hãy so sánh với công thức thiết kế thân trước sơ mi nữ CÔNG THỨC KÍCH THƯỚC Nẹp