ngữ văn 7 - bài 1

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô đến dự giờ tiết học Người thực hiện : bùi thị kim oanh Bµi 1 : cæng tr­êng më ra (Lý Lan) I. §äc-Chó thÝch 1.§äc: 2.Chó thÝch 2. Bận tâm 1. Háo hức 3. Nhạy cảm A. Đang có điều phải suy nghĩ,lo lắng,không yên lòng. B. Cảm nhận rất nhanh và tinh bằng các giác quan, bằng cảm tính. c. ở trạng thái tình cảm vui,phấn khởi khi nghĩ đến một điều hay và nóng lòng muốn làm điều đó. Bài tập : Nối các từ ở cột A với các nghĩa ở cột B sao cho phù hợp ? A B Bài 1 : cổng trường mở ra (Lý Lan) I. Đọc-Chú thích 1.Đọc: 2.Chú thích -Từ ngữ khó: Trằn trọc, háo hức,bận tâm ,nhạy cảm. -Văn bản trích từ bài báo Yêu trẻ của Lý Lan -Thể loại: Bút ký- Biểu cảm -Đại ý : Bài văn ghi lại tâm trạng của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con. - Bố cục: 2 đoạn. Bài 1 : cổng trường mở ra (Lý Lan) I. Đọc-Chú thích II. Tìm hiểu văn bản. 1.Tâm trạng của hai mẹ con trong đêm trước ngày khai trường của con. Tại sao tác giả lại chọn thời điểm là đêm trước ngày khai trường? Thảo luận nhóm: Nhóm 1 : Liệt kê các chi tiết trong văn bản thể hiện tâm trạng của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường của con ? Những chi tiết đó cho thấy tâm trạng của người mẹ như thế nào ? Nhóm 2 : Liệt kê các chi tiết trong văn bản thể hiện tâm trạng của người con trước ngày tựu trường ? Những chi tiết đó cho thấy tâm trạng của con như thế nào ? Bài 1 : cổng trường mở ra (Lý Lan) I. Đọc-Chú thích II. Tìm hiểu văn bản. 1.Tâm trạng của hai mẹ con trong đêm trước ngày khai trường của con. Tâm trạng của con : _Vô tư ,hồn nhiên,thanh thản, nhẹ nhàng. Tâm trạng của mẹ: -Trằn trọc, thao thức,suy nghĩ triền miên Vì sao trong đêm ấy mẹ lại không ngủ được ? A- Lo lắng cho con. B-Nhớ lại những kỷ niệm xa xưa, ngày đầu tiên mẹ cắp sách đến trường. C-Cả A và B. Theo em người mẹ nhớ những kỷ niệm xưa để làm gì ? A- Để sống lại tuổi thơ đẹp đẽ của mình. B-Nhẹ nhàng truyền cho con những cung bậc đẹp đẽ của cựôc đời những người được cắp sách đến trường trong ngày đầu vào lớp Một. C- không để làm gì. D- Cả A và B. Bài 1 : cổng trường mở ra (Lý Lan) I. Đọc-Chú thích II. Tìm hiểu văn bản. 1.Tâm trạng của hai mẹ con trong đêm trước ngày khai trường của con. Trong đoạn văn em thích câu văn nào nhất ? Vì sao ? Kết thúc văn bản tác giả viết:Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kỳ diệu sẽ mở ra. Em hiểu như thế nào về câu nói này ? Theo em trong suốt bài văn người mẹ đang nói với con hay đang tâm sự với ai? Cách viết này có tác dụng gì ? 2. Vai trò của nhà trường đối với cuộc đời thế hệ trẻ. Qua bài văn cho thấy bà mẹ là người như thế nào ? Có thể xếp văn bản này vào nhóm các văn bản nhật dụng được không ? Vì sao ? Những thành công đặc sắc của văn bản là gì ? Em hiểu được nội dung sâu sắc nào từ văn bản? *Ghi nhớ: Sgk trang 9 III. Luyện tập: [...].. .Bài tập :Văn bản Cổng trường mở ra viết về nội dung gì ? A- Miêu tả quang cảnh ngày khai trường B-Bàn về vai trò của nhà trườngtrong việc giáo dục thế hệ trẻ C-Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày khai trường đầu tiên D- Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp... của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp Một của con Hướng dẫn về nhà : _ Học thuộc ghi nhớ Sgk Viết về những ấn tượng trong ngày khai trường mà em nhớ nhất bằng một đoạn văn ? soạn bài: Mẹ tôi Bài học đến đây là kết thúc, cảm ơn các thầy cô và các em ! . trọc, háo hức,bận tâm ,nhạy cảm. -Văn bản trích từ bài báo Yêu trẻ của Lý Lan -Thể loại: Bút k - Biểu cảm - ại ý : Bài văn ghi lại tâm trạng của người mẹ. đó. Bài tập : Nối các từ ở cột A với các nghĩa ở cột B sao cho phù hợp ? A B Bài 1 : cổng trường mở ra (Lý Lan) I. Đọc-Chú thích 1. Đọc: 2.Chú thích -Từ ngữ