ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌCKÌ 2, LỚP 7Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Lĩnh vực nội dung Vănhọc TN Tác giả, C 2 tác phẩm Nội dung Tiếng Từ Hán Việt Việt Nghĩa của từ Biện pháp từ tu C9 C10 1 1 C4, C6 TL TN Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cao 1 C3 C7 C8 C5 C1 4 1 1 1 Tổng Thấp TL TN TL Các kiểu câu Tập là m văn Viết đoạn văn nghị luận Viết bài văn nghị luận Tổng số câu Trọng số điểm 3 0,75 C11 1 5 1,25 1 1 1 3 1 4 11 10 Câu 1: 1 điểm; các câu trắc nghiệm khác mỗi câu 0, 25 điểm Câu 11 được 2 điểm; câu 12 được 4 điểm. B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm): 1. Nối tên tác phẩm ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B (1 điểm, nối mỗi ý đúng được 0,25 điểm): A a) Bánh trôi nước b) Qua Đèo Ngang c) Tiếng gà trưa d) Sông núi nước Nam e) Rằm tháng giêng …… nối với……… ……. nối với……… ……. nối với …… ……. nối với • Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi (từ 2 đến 9) bằng cách khoanh tròn vào chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng (mỗi câu 0,25 điểm): “Đêm đã về khuya. Xa xa bờ bên kia Thiên Mụ hiện ra mờ ảo, ngọn tháp Phước Duyên dát ánh trăng vàng. Sóng vỗ ru mạn thuyền rồi gợn vô hồi xa mãi cùng những tiếng đàn réo rắt du dương. Đấy là lúc các ca nhi cất lên khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn như nam ai, nam bình, quả phụ, nam xuân, B 1) Nỗi nhớ tiếc quá khứ hoà với nỗi buồn cô đơn giữa núi đèo hoang sơ heo hút 2) Tình cảm quê hương, gia đình được gợi lên qua những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ 3) Khẳng định chủ quyền và lòng quyết tâm tiêu diệt kẻ thù xâm lược 4) Tình cảm thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan tương tư khúc, hành vân. Cũng có bản nhạc mang âm hưởng điệu Bắc pha phách điệu Nam không vui, không buồn như tứ đại cảnh. Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán… Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch.” (Trích Ngữvăn 7, Tập 2) 2. Dòng nào sau đây nêu đúng tên tác giả và văn bản chứa đoạn văn trên? A. Hoài Thanh - Ý nghĩa văn chương B. Hà Ánh Minh - Ca Huế trên sông Hương C. Minh Hương - Sài Gòn tôi yêu D. Vũ Bằng - Mùa xuân của tôi 3. Nội dung chính của đoạn văn là gì? A. Miêu tả cảnh chùa Thiên Mụ bên bờ sông Hương B. Miêu tả một đêm ca Huế trên sông Hương C. Miêu tả những người con gái đàn hát trên sông Hương D. Bộc lộ trực tiếp tình cảm của tác giả về một đêm ca Huế trên sông Hương 4. Thời gian được nhắc đến trong đoạn văn trên là khi nào? A. Sáng B. Trưa C. Chiều D. Đêm 5. Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng phép tu từ nào là chủ yếu? A. Chơi chữ B. Nhân hoá C. Hoán dụ D. Liệt kê 6. Chi tiết nào không xuất hiện trong đoạn văn trên? A. Tiếng đàn réo rắt du dương B. Khoang thuyền đầy ắp lời ca tiếng nhạc C. Ngọn tháp dát ánh trăng vàng D. Khúc điệu Nam nghe buồn man mác 7. Từ nào không phải là từ Hán Việt trong các từ sau? A. ca nhi B. quả phụ C. tương tư D. du dương 8. Dòng nào sau đây nêu cách hiểu đúng nhất từ “gái lịch”? A, Cô gái làm nghề ca hát B, Cô gái trẻ trung, xinh xắn C. Cô gái thanh nhã, lịch lãm D. Cô gái chơi nhạc cung đình 9. Câu văn: “Đêm đã về khuya.” thuộc kiểu câu nào? A. Câu đơn B. Câu rút gọn C. Câu đặc biệt D. Câu bị động II. Tự luận (7 điểm): 10. (3 điểm): Viết một đoạn văn (khoảng 10 dòng) chứng minh cho ý sau: Sách vở là người bạn tốt của mỗi học sinh. 11. (4 điểm): Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: Uống nước nhớ nguồn. . ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 7 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Lĩnh vực nội dung Văn học TN Tác. (Trích Ngữ văn 7, Tập 2) 2. Dòng nào sau đây nêu đúng tên tác giả và văn bản chứa đoạn văn trên? A. Hoài Thanh - Ý nghĩa văn chương B. Hà Ánh Minh - Ca Huế