giáo án vật lí 12

GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ Chương I: DAO ĐỘNG CƠ HỌC Tiết 1 – 2 Bài 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HOÀ I. Mục tiêu : • Kiến thức: - Thông qua quan sát để có khái niệm về chuyển động, dao động. - Biết các đại lượng đặc trưng cho dao động điều hoà. • Kỹ năng - Biết tính toán và vẽ đồ thị x(t), v(t) và a(t) - Hiểu rõ các khái niệm T và f - Biết viết điều kiện đầu tuỳ theo cách kích thích dao động và từ đó suy ra A và ϕ. Củng cố kiến thức về dao động điều hoà. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên:+ Con lắc dây, con lắc lò xo đứng và ngang, đồng hồ bấm giây. 2. Học sinh: . + Ôn lại đạo hàm, cách tính đạo hàm của các hàm số lượng giác. + Ý nghĩa vật lý của đạo hàm. III.Tiến trình bài dạy : 1.Ổn định lớp(1’): 2.Kiểm tra bài cũ:Không 3.Vào bài(2’): Trong đời sống hằng ngày, ta thường gặp những vật dao động. Đó là những chùm đèn đong đưa, chiếc thuyền nhấp nhô tại chỗ neo, các pittông lên xuống trong động cơ ô tô. Đó là dây đàn ghita, màng trống, màng rung động…Trong chương này ta sẽ nghiên cứu một số đặc trưng của dao động dựa trên các mô hình như con lắc lò xo, con lắc đơn 4. Nội dung bài mới : Hoạt động 1(10’): Dao động , dao động tuần hoàn HOẠT ĐỘNG CỦA G.V HOẠT ĐỘNG CỦA H.S NỘI DUNG GV Nêu vớ dụ: gió rung làm bông hoa lay động; quả lắc đồng hồ đung đưa sang phải sang trái; mặt hồ gợn sóng; dây đàn rung khi gãy… Chuyển động của vật nặng trong 3 trường hợp trên có những đặc điểm gì giống nhau ? Dao động cơ học là gì ? Nhận xét về các đặc điểm của các chuyển động này? quan sát dao động của quả lắc đồng hồ từ đó đưa ra khái niệm dao động tuần hoàn I. DAO ĐỘNG CƠ 1. Thế nào là dao động cơ - Ví dụ : Chuyển động của quả lắc đồng hồ , dây đàn ghi ta rung động … Khái niệm : Dao động là chuyển động có giới hạn trong không gian, lặp đi lặp lại nhiều lần quanh một vị trí cân bằng. 2. Dao động tuần hoàn. Dao động tuần hoàn: là dao động mà sau những khoảng thời gian bằng nhau gọi là chu kỳ vật trở lại vị trí cũ theo hướng cũ VD: Dao động của lắc đồng hồ 1 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ Hoạt động 2(20’) : Phương trình dao động điều hòa , khái niệm dao động điều hòa Xét một điểm M chuyển động đều trên một đường tròn tâm O, bán kính A, với vận tốc góc là ω (rad/s) Chọn C là điểm gốc trên đường tròn. Tại: - Thời điểm ban đầu t = 0, vị trí của điểm chuyển động là M 0 , xác định bởi góc j. - Thời điểm t ≠ 0, vị trí của điểm chuyển động là M t , Xác định bởi góc ( ω t + ϕ ) Xác đinh hình chiếu của chất điểm M tai thời điểm t lên trục Oy yêu cầu HS nêu đinh nghia dao động điều hòa Nêu ý nghĩa vật lý của từng đại lượng trong công thức trên ? Một dao động điều hòa có thể được coi như hình chiếu của một chuyển động tròn đều xuống một đường thẳng nằm trong mặt phẳng quỹ đạo. Vẽ hình minh họa chuyển động tròn đều của chất điểm . Xác định vị trí của vật chuyển động tròn đều tại các thời điểm t = 0 và tai thời điểm t ≠ 0 Xác định hình chiếu của chất điểm M tai thời điểm t ≠ 0 x = OP = OM t cos (ωt + ϕ ). Nêu định nghĩa dao động điều hòa Trả lời C1 cho biết ý nghĩa của các đại lượng: + Biên độ, + pha dao động, + pha ban đầu. + Li độ + Tần số góc Tại thời điểm t, chiếu điểm M t xuống x’x là điểm P  có được tọa độ x = OP, ta có: x = OP = OM t cos(ωt + ϕ ). Hay: x = A.cos (ωt + ϕ ). Vậy chuyển động của điểm P trên trục x’x là một dao động điều hòa. II . PHƯƠNG TRÌNH DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA . 1Ví dụ . Xét một điểm M chuyển động đều trên một đường tròn tâm 0, bán kính A, với vận tốc góc là ω (rad/s) Thời điểm t ≠ 0, vị trí của điểm chuyển động là M t , Xác định bởi góc (wt + ) : x = OP = OM t cos (ωt + ϕ ). Hay: x = A.cos (ωt + ϕ ). A, ω , ϕ là các hằng số 2. Định nghĩa Dao động điều hòa là dao động trong đó li độ của vật là một hàm côsin (hay sin) của thời gian . 3. Phương trình phương trình x=Acos( ω t+ ϕ ) thì: + x : li độ của vật ở thời điểm t (tính từ VTCB) +A: gọi là biên độ dao động: là li độ dao động cực đại ứng với cos(ωt+ϕ) =1. +(ωt+ϕ): Pha dao động (rad) + ϕ : pha ban đầu.(rad) + ω: Gọi là tần số góc của dao động.(rad/s) 4. Chú ý : Một điểm dao động điều hòa trên một đoạn thẳng luôn luôn có thể coi là hình chiếu của một điểm tương ứng chuyển động tròn đều lên đường kính là một đoạn thẳng đó . Hoạt động 3(10’): Khái niện tần số góc , chu kì , tần số của dao động 2 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ Từ mối liên hệ giữa tốc độ góc , chu kì , tần số giao viên hướng dẫn hs đưa ra khái niệm chu kì tần số , tần số góc của dao động điều hòa . đinh nghĩa các đại lượng chu kì tần số , tần số góc . III. CHU KÌ ,TẦN SỐ , TẦN SỐ GÓC CỦA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA . 1. Chu kì và tần số . a. Chu kì (T): C1 : Chu kỳ dao động tuần hoàn là khoảng thời gian ngắn nhất T sau đó trạng thái dao động lặp lại như cũ. C2: chu kì của dao động điều hòa là khoảng thời gian vật thực hiện một dao động . b. Tần số (f) Tần số của dao động điều hòa là số dao động toàn phần thực hiện được trong một giây . f = 1ω = T 2π N T 1 = N là số dao động toàn phần trong thời gian t 2. Tần số góc kí hiệu là ω . đơn vị : rad/s Biểu thức : 2 2 f T π ω π = = Hoạt động 4(20’): Vận tốc và gia tốc trong dao động điều hòa . Hãy viết biểu thức vận tốc trong giao động điều hòa? Ở ngay tại vị trí biên, vị trí cân bằng, vật nặng có vận tốc như thế nào ?? Pha của vận tốc v như thế nào so với pha của ly độ x ? GV; Viết biểu thức của gia tốc trong dao động điều hòa ? Gia tốc và ly độ có đặc điểm gỡ ? v = x’ = −ωAsin(ωt + ϕ) x = ± A ⇒ v = 0 x = 0 : v = ± ωA Người ta nói rằng vận tốc trễ pha π / 2 so với ly độ. Gia tốc luôn luôn ngược chiều với li độ và có độ lớn tỉ lệ với độ lớn của li độ. IV. VẬN TỐC GIA TỐC CỦA VẬT DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA . 1. Vận tốc v = x / = -Aωsin(ωt + ϕ), - v max =Aω khi x = 0-Vật qua vị trí cân bằng. - v min = 0 khi x = ± A ở vị trí biên KL: vận tốc trễ pha π / 2 so với ly độ. 2. Gia tốc . a = v / = -Aω 2 cos(ωt + ϕ)= -ω 2 x - |a| max =Aω 2 khi x = ±A - vật ở biên - a = 0 khi x = 0 (VTCB) khi đó F hl = 0 . - Gia tốc luôn hướng ngược dâu với li độ (Hay véc tơ gia tốc luôn hướng về vị trí cân bằng) 3 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ KL : Gia tốc luôn luôn ngược chiều với li độ Hoạt động 5(10’): Đồ thị của dao động điều hòa . Hướng dẫn Hs vẽ đồ thị x,v,a trong trường hợp ϕ = 0 x = Acos(ωt) = Acos( 2π T t) v = -Aωsin( 2π T t) a = -Aω 2 cos( 2π T t) Xác định li độ , vận tốc , gia tốc tại các thời điểm t= 0 , t = T/4 , t = T/2 , t = 3T/4 , t = T V. ĐỒ THỊ CỦA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA. • Vẽ đồ thị cho trường hợp ϕ=0. t 0 T/4 T/2 3T/4 T x A 0 -A 0 A v 0 -Aω 0 Aω 0 a -Aω 2 0 Aω 2 0 Aω 2 IV.Củng cố dặn dò(2’): -Bài tập về nhà: Làm các bài tập: 7,8 ,9, 10 ,11 trang 9 Sgk. V. Rút kinh nghiệm: . . . . . . Tiết 3 Bài 2: CON LẮC LÒ XO I. Mục tiêu : 4 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ • Kiến thức: - Biết cách thiết lập về phương trình động lực học của con lắc lò xo. - Biết cách tính toỏn và tỡm ra biểu thức của động năng, thế năng và cơ năng của con lắc lò xo - Có kĩ năng giải các bài tập có liên quan - Củng cố sự bảo toàn cơ năng của một vật chuyển động dưới tỏc dụng của lực thế. • Kĩ năng:Vận dụng thành thạo công thức tính năng lượng vào dao động điều hòa. Nắm đơn vị các đại lượng. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Con lắc dây, con lắc lò xo đứng và ngang, đồng hồ bấm giây. 2. Học sinh: . + Ôn lại đạo hàm, cách tính đạo hàm của các hàm số lượng giác. + Ý nghĩa vật lý của đạo hàm. + Ôn lại các khái niệm: động năng, thế năng, lực thế, sự bảo toàn cơ năng của vật chịu tác dụng của lực thế. III. Tiến trình bài dạy : 1. Ổn định lớp(1’) 2 Kiểm tra bài cũ (3’) 1. Định nghĩa dao động điều hoà. Viết biểu thức của lực điều hoà. 2. Trình bày mối liên hệ giữa dao động điều hoà và chuyển động tròn đều. 3. Bài tập 8,10 trang 9 SGK 3. Vào bài: (1’)Hôm nay ta sẽ nghiên cứu một số đặc trưng của dao động dựa trên các mô hình như con lắc lò xo 4. Nội dung bài mới: Hoạt động 1(10’): Cấu tạo con lắc lò xo và nêu các phương án kích thích cho vật m dao động . HOẠT ĐỘNG CỦA G.V HOẠT ĐỘNG CỦA H.S NỘI DUNG I . CON LẮC LÒ XO 1. Cấu tạo + một hòn bi có khối lượng m, gắn vào một lò xo có khối lượng không đáng kể + lò xo có độ cứng k 2 Cách kích thích dao động - Kéo hòn bi ra khỏi vị trí cân bằng (O) một khoảng x = A, rồi buông tay, Hoạt động 2(15’): Khảo sát dao động của con lắc lò xo về mặt định lượng Khi bi dao động, tại vị trí bất kỳ bi có li độ x. Phân tích các lực tác dụng vào bi? Đặt : ω 2 = k m . Ta lại có: v= dx dt Trọng lực P = mg phản lực, Q lực đàn hồi. F dh II. KHẢO SÁT DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC LÒ XO VỀ MẶT ĐỊNH LƯỢNG 5 O x / x N r N r P r N P r F r F r GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ =x / ; a= dv dt =v / =x // do đó viết lại: x // + ω 2 x=0 (1); nghiệm của phương trình (1) là x=Acos(ωt+ϕ). P + N + ñh F = m . a (1) − F đh = m . a F đh = k . x Thử lại nghiệm x=Acos(ωt+ϕ) là nghiệm của phương trình (1). Hãy suy luận tìm công thức tính chu kỳ T , tần số f của con lắc lò xo ? Trả lời câu hỏi C1 • Tại thời điểm t bất kỳ bi có li độ x. Lực đàn hồi của lò xo F =-kx. • Áp dụng định luật II Niutơn ta có: ma = –kx → a + k m x = 0 • Đặt : ω 2 = k m . Ta lại có: v = dx dt =x / ; a= dv dt =v / =x // do đó viết lại: x // + ω 2 x=0 (1) nghiệm của phương trình (1) là . x=Acos(ωt+ϕ). * Đối với con lắc lò xo k m T π= ω π = 2 2 m k f π = 2 1 * Lực kéo về : - Lực luôn luôn hướng về vị trí cân bằng. - có độ lớn tỉ lệ với li độ Hoạt động 3(15’): Xây dựng biểu thức động năng thế năng , sự bảo toàn cơ năng Khi vật chuyển động, động năng của vật được xác định như thế nào ? → W đ dao động điều hoà với chu kỳ T/2 ( T là chu kỳ dao động li độ). Dưới tác dụng của lực đàn hồi thế năng của vật được xác định như thế nào ? → W t dao động điều hoà với chu kỳ T/2 ( T là chu kỳ dao động li độ). W đ = 2 1 2 mv W đ = 1 2 mω 2 A 2 sin 2 (ωt+ϕ) 1 2 mω 2 A 2 [ ] 1 cos 2( t+ ) 2 − ω ϕ = 1 4 mω 2 A 2 - [ ] 1 c 4 os 2( t+ )ω ϕ W t = 2 2 2 1 1 cos ( ) 2 2 kx kA t ω ϕ = + W t = 1 2 mω 2 A 2 cos 2 (ωt+ϕ) III KHẢO SÁT DAO ĐỘNG CỦA LÒ XO VỀ MẶT NĂNG LƯỢNG 1. Động năng của con lắc lò xo 2 1 2 d W mv= W đ = 1 2 mv 2 = 1 2 mA 2 ω 2 sin 2 (ωt+ϕ) (1) • Đồ thị W đ ứng với trường hợp ϕ = 0 2. Thế năng của lò xo 2 1 2 t W kx= 6 x W t t 2 T 4 T O mω 2 A 2 mω 2 A 2 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ GV Hóy biến đổi toán học để dẫn đến biểu thức bảo toàn cơ năng. ?? = 1 2 mω 2 A 2 [ ] 1 cos 2( t+ ) 2 + ω ϕ = 1 4 mω 2 A 2 + [ ] 1 c 4 os 2( t+ )ω ϕ W = W t + W đ W = 1 2 mω 2 A 2 [cos 2 (ωt + ϕ) + sin 2 (ωt + ϕ) ) W = 1 2 mω 2 A 2 = 1 2 kA 2 = const Cơ năng bảo toàn ! W t = 1 2 kx 2 = 1 2 kA 2 cos 2 (ωt+ϕ) (2a) • Thay k = ω 2 m ta được: W t = 1 2 mω 2 A 2 cos 2 (ωt+ϕ) (2b) • Đồ thị W t ứng với trường hợp ϕ 3. Cơ năng của con lắc lò xo .Sử bảo toàn cơ năng . 2 2 1 1 2 2 d t W W W mv kx= + = + 2 2 2 1 1 2 2 W kA m A ω = = = hằng số - cơ năng của con lắc tỉ lệ với bình phương của biên độ dao động . - Cơ năng của con lắc được bảo toàn nếu bở qua mọi ma sát . IV. Củng cố dặn dò(1’) - Trong mọi dao động điều hòa , cơ năng được bảo toàn. - Trả lời câu hỏi 2,3 trang 13 SGK - Bài tập về nhà: Làm các bài tập: 4,5, 6 trang 13 Sgk V. Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tiết 4 Bài 3: CON LẮC ĐƠN I. Mục tiêu : • Kiến thức: - Biết cách thiết lập phương trình động lực học của con lắc đơn, có khái niệm về con lắc đơn - Nắm vững các công thức về con lắc và vận dụng trong các bài toán đơn giản - Củng cố kiến thức về dao động điều hoà đó học bài trước và gặp lại trong bài này. • Kĩ năng: xây dựng phương trình dao động của con lắc đơn. • Liên hệ thực tế: Con lắc đồng hồ , quả lắc với dao động bé, thăm dò địa chất . II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 7 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ +Con lắc đơn gần đúng. +Con lắc vật lý bằng bìa hay tấm gỗ mỏng tròn có đánh dấu vị trí khối tam G và khoảng cách d từ G đến trục quay. 2. Học sinh: . Ôn lại các khái niệm vận tốc và gia tốc trong chuyển động tròn đều, mômen quán tính, mômen lực. Phương trình động lực học của vật rắn quay quanh trục. III.Tiến trình dạy học: 1.Ổn định lớp(1’): 2. Kiểm tra bài cũ(3’): 1.Nêu công thức tính chu kỳ của con lắc lò xo 2. Viết công thức của động năng, thế năng và cơ năng của con lắc lò xo 3. Bài tập 5, 6 trang 13SGK 3. Vào bài(1’): Hôm nay ta sẽ nghiên cứu một số đặc trưng của dao động dựa trên các mô hình như con lắc đơn 4.Nội dung bài mới: Hoạt động 1(8’):Con lắc đơn HOẠT ĐỘNG CỦA G.V HOẠT ĐỘNG CỦA H.S NỘI DUNG +Nêu cấu tạo con lắc đơn? +Cho biết phương dây treo khi con lắc cân bằng? + Khi con lắc dao động thì quỹ đạo của nó là gỡ và vị trí của nú được xác định bởi đại lượng nào? Con lắc đơn gồm một vật nặng có kích thước nhỏ, có khối lượng m, treo ở đầu một sợi dây mềm không dón có chiều dài l và có khối lượng không đáng kể. Mô tả dao động I. THẾ NÀO LÀ CON LẮC ĐƠN 1. Câu tạo gồm : + một vật nặng có kích thước nhỏ, có khối lượng m, treo ở đầu một sợi dây + sợi dây mềm khụng dón có chiều dài l và có khối lượng không đáng kể. 2. Kích thích dao động Kéo nhẹ quả cầu cho dây treo lệch khái vị trí cân bằng một góc rồi thả nhẹ Hoạt động 2(15’): Khảo sát dao động của con lắc về mặt động lực học: Con lắc chịu tác dụng của những lực nào ? Theo định luật II Newton phương trình chuyển động của vật được viết như thế nào ? Xác định hình chiếu của m r a , Trọng lực và lực căng dây P + T = m . a − P sin α = m.a t Giáo viên giới thiệu đây là II. KHẢO SÁT DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC ĐƠN VỀ MẶT ĐỘNG HỌC 8 Q α s s 0 O M GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ r P , và ur T trờn trục Mx? Nghiệm của phương trình (1)? Phương trình góc lệch có dạng ? phương trình vi phõn bậc 2, nghiệm số của phương trình có dạng : s = A cos ( ωt + ϕ ). Trả lời câu hỏi C1 α = α o cos(ωt + ϕ) Hãy suy luận tìm công thức tính chu kỳ T , tần số f của con lắc đơn ? Trả lời câu hỏi C2 • Khi vật ở vị trí M thì: + Vật nặng xác định bởi cung ¼ OM = s + Vị trí dây treo xác định bởi góc: · OQM =α • Các lực tác dụng lên vật: Trọng lực P ur , lực căng dây T ur . • Áp dụng định luật II Niu tơn: m a r = P ur + T ur chiếu lên Mx P t =ma t = -Psinα (3.1) (3.1)cho thấy d đ của con lắc đơn không phải d đ đ h → ms // +mgsinα = 0 Với góc lệch α bộ thì sinα = α = s/l Suy ra: s // +(g/l)s = 0. Đặt ω 2 =g/l ta được: s // +ω 2 s = 0 (1) Nghiệm của phương trình (1): s = Acos(ωt + ϕ). Vậy: Dao động của con lắc đơn với góc lệch bé là dao động điều hoà với chu kỳ . T = 2π g l Tần số : f = 1 1 2 g T l π = Hoạt động 3(10’) : Khảo sát dao động của con lắc về mặt năng lượng Nhắc lại động năng của con lắc lò xo. Sau đó chứng minh để đưa ra Nắm các công thức III. KHẢO SÁT DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC ĐƠN VỀ MẶY NĂNG LƯỢNG 1. Động năng của con lắc đơn 9 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ công thức động năng , thế năng và cơ năng của con lắc đơn 2 1 2 d W mv= W đ = 1 2 mv 2 = 1 2 2 2 mω s sin (ωt + φ) 0 2 (1) 2.Thế năng của con lắc đơn (1 cos ) t W mgl α = − 3. Cơ năng của con lắc đơn 2 1 (1 cos ) 2 d t W W W mv mgl α = + = + − Hoạt động 4(5’) : Ứng dụng xác định gia tốc rơi tự do Dầu mỏ và khoáng sản nằm dưới bề mặt Trái Đất có thể gây ra giá trị bất thường về gia tốc rơi tự do. Vì thế các nhà địa chất thường sử dụng một con lắc được thiết kế một cách cẩn thận để đo gia tốc g. Nắm được sự ứng dụng IV. ỨNG DỤNG : XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO T = 2π g l => 2 2 4 l g T π = => Muốn đo g cần đo chiều dài và chu kỳ của con lắc đơn IV. Củng cố (2’): - Trả lời câu hỏi 1,2,3 trang 17SGK - Bài về nhà :Bài 4,5,7 SGK V. Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 10 [...]... GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ Câu 23: Con lắc lò xo gồm vật có khối lượng m và lò xo có độ cứng k, dao động điều hòa với chu kì: a T = 2π m k b T = 2π k m l c T = 2π g d T = 2π g l Câu 24: Con lắc lò xo dao động điều hòa, khi tăng khối lượng của vật lên 4 lần thì tần số của vật là: a.Tăng lên 4 lần b Giảm đi 4 lần c Tăng lên 2 lần d Giảm đi 2 lần Câu 25: Con lắc lò xo gồm vật. .. quan sát và nêu 2 Phản xạ của sóng trên - Mơ tả thí nghiệm, làm thí nghiệm nhận xét: vật cản tự do với dây nhỏ, mềm, dài bng thỏng - Khi phản xạ trên vật cản xuống một cách tự nhiên, kết hợp với + Khi gặp vật cản tự do sóng cũng bị phản xạ tự do, biến dạng khơng bị 34 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN hình vẽ A A 9.2 - Vật cản ở đây là gì? - Tương tự nếu cho S dao động điều hồ thì có sóng Q Q hình sin lan... b f = 4 Hz c f = 2 Hz d f = 0,5 Hz 22 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ   Câu 13: Một chất điểm dao động điều hòa theo phương trình x = 3 cosπt + π  cm, pha dao động 2 của chất điểm tại thời điểm t = 1s là: a π (rad) b 2π (rad) c 1,5π (rad) d 0,5π (rad) Câu 14: Một vật dao động điều hòa theo phương trình x = 6 cos( 4πt ) cm, tọa độ của vật tại thời điểm t = 10s là: a x = 3... không đúng với con lắc lò xo ngang: a Chuyển động của vật là chuyển động thẳng b Chuyển động của vật là chuyển động biến đổi đều c Chuyển động của vật là chuyển động tuần hòan d Chuyển động của vật là một dao động điều hòa Câu 22: Con lắc lò xo ngang dao động điều hòa, vận tốc của vật bằng không khi vật chuyển động qua: a Vò trí cân bằng b Vò trí vật có li độ cực đại c Vò trí mà lò xo không bò biến... động của vật, + cơng lực cản và Hs: Quan sát và rút ra các nhận cơ năng.? xét Dùng lập luận về bảo tồn năng lượng suy ra sự giảm dần của biên độ Nêu nhận xét ? 2 Giải thích : 11 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ Nếu khơng có ma sát thì cơ Năng lượng khơng đổi • Lực cản mơi trường ln ln năng của con lắc biến đổi thế Năng lượng giảm dần ngược chiều chuyển động của nào? 1 vật nên ln... động tồn phần và kết quả bảng 6.3 Chiều dài(cm) Thời gian t = Chu kỳ T 2 (s 2 ) T2 2 ( s / cm) 10T(s) l l1 = ± t1 = ± T1 = ± T12 = ± T12 = ± l1 l 2 = ± t 2 = ± T2 = ± T22 = ± T22 = ± l2 l 3 = ± t 3 = ± T3 = ± T32 = ± T32 = ± l3 19 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ * Dựa vào bảng 6.1,6.2,6.3 để tính các đại lượng trong bảng và rút ra nhận xét về ảnh hưởng của biên... khách trên xe nhận Dạng sin thấy thân xe dao động nhỏ Đó Bằng tần số góc ω của ngoại là dao động cưỡng bức dưới tác dụng của lực tuần hồn gây ra lực (đồ thị của li độ dao động cưỡng bức) 12 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ bởi chuyển động của pittơng Tỉ lệ với biên độ F0 của ngoại tròn xilanh của động cơ lực 3 Đặc điểm : sau khi dao động Trả lời C1 của hệ được ổn định thì: • Dao... tỉng, suy ra dao ®éng tỉng hỵp Hoạt động 2: Vận dụng để giải một số câu trắc nghiệm Giáo viên: Phát câu hỏi trắc nghiệm Học sinh: Tiến hành giải Câu hỏi trắc nghiệm: Chủ đề 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA: Câu 1: Trong dao động diều hòa x = A cos(ωt + ϕ) , vận tốc biến đổi điều hòa theo phương trình: 21 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ a v = A cos(ωt + ϕ) b v = Aω cos(ωt + ϕ ) c v = −A sin(ωt... nước 12mm Gõ nhẹ cho cần rung dao 26 NỘI DUNG I Sóng Cơ: 1 Thí nghiệm: - Một cần rung tạo bởi một thanh thép mỏng, đàn hồi , một đầu được kẹp chặt bằng êtơ, đầu kia có gắn một mũi nhọn S Dưới cần rung có một chậu nước rộng - Hạ cần rung xuống thấp một chút, cho S chạm nhẹ vào mặt nước tại điểm O Gõ nhẹ cho cần rung dao động, ta thấy mẩu nút chai cũng dao động Vậy, dao GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO... đi trên dây sau vật cản cố định khi gặp vật cản (bức tường) - Sóng truyền trong một Q A thì bị phản xạ mơi trường, mà gặp một + Sau khi phản xạ ở P biến vật cản thì bị phản xạ Q A dạng bị đổi chiều - Khi phản xạ trên vật cản - Vật cản ở đây là gì? - Là đầu dây gắn vào tường cố định, biến dạng bị đổi - Nếu cho S dao động điều hồ thì sẽ - Ln ln ngược pha với chiều - Vậy, khi phản xạ trên vật có sóng hình . bị: 1. Giáo viên: 7 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ +Con lắc đơn gần đúng. +Con lắc vật lý bằng bìa hay tấm gỗ mỏng tròn có đánh dấu. 6 x W t t 2 T 4 T O mω 2 A 2 mω 2 A 2 GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ GV Hóy biến đổi toán học để dẫn đến biểu thức bảo toàn cơ