Bài 52. Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập...
Trang 1NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
1 Mô tả cấu tạo của tai?
Trang 5STT VÍ DỤ PXK Đđ K PXC Đ K
1
2
3
4
5
6
- Tay chạm phải vật nóng rút tay lại
- Đi nắng ,mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra
- Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe lại
trước vạch kẻ
- Trời rét môi tím tái, người run cầm cập
và sởn gai ốc
- Gió mùa đông bắc thổi về, nghe tiếng
gió rít qua khe cửa chắc trời lạnh lắm, tôi
vội mặc áo len đi học
- Chẳng ngại gì mà chơi/ đùa với lửa
x
x
x x
x x
THẢO LUẬN NHÓM
Trang 6Nhà sinh lý học thần kinh người Nga Ivan Petrovich Paplov _
người sáng lập ra lí thuyết hoạt động thần kinh cấp cao Ông là người đầu tiên nghiên cứu não bộ
bằng các phương pháp thực nghiệm khách quan , là người đưa ra nhận định :”Mọi hoạt động
hành vi đều là các phản xạ”
Trang 77
Trang 8Hình 52.1 Phản xạ
định hướng với ánh
đèn
Hình 52.2 Phản xạ tiết nước bọt đối với thức ăn
Ánh đèn là kích thích
có điều kiện
Thức ăn khi chạm vào lưỡi thì nước bọt chảy ra
Đây là kích thích không điều kiện
Trang 9Hình 52.3.A Bật đèn rồi
cho ăn nhiều lần, ánh đèn
sẽ trở thành tín hiệu của
ăn uống
Hình 52.3.B Phản xạ cĩ điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn đã được thiết lập
Sự kết hợp kích thích có điều kiện với
kích thích không điều kiện nhiều lần
Trang 10* Thực chất của việc hình thành phản xạ …….………
là sự hình thành ….………… ……… nối các vùng của
vỏ não lại với nhau.
* Điều kiện hình thành PXCĐK:
Hãy lựa chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống:
- Phải có sự ……… giữa kích thích có điều kiện với kích thích …………
- Kích thích có điều kiện phải ……… trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn Quá trình kết hợp đó phải được ……… nhiều lần.
kết hợp
lặp đi, lặp lại
có điều kiện đường liên hệ tạm thời
Cụm từ lựa chọn
1 2
3
4
5 6
Trang 13Tính chất của phản xạ
không điều kiện
Tính chất của phản xạ
có điều kiện
1 Trả lời các kích thích tương ứng
hay kích thích không điều kiện
1’ Trả lời các kích thích bất kì hay
kích thích có điều kiện
4 Có tính chất di truyền, mang tính
6 Cung phản xạ đơn giản 6’ Hình thành đường liên hệ tạm thời
2’ Được thành lập ngay trong đời sống
3 Bền vững
4’ Không di truyền Có tính chất cá thể
5 Số lượng có hạn
7 Trung ương nằm ở trụ não, tuỷ sống 7’ ? 7’ Trung ương nằm ở vỏ não
Trang 141 2
5 4
3
6
Hắt
xì
ngáp
Tậ
p Viế t
Buồn ngủ
Trang 151 Cho biết các phản xạ sau thuộc loại phản xạ nào ?
A.Phản xạ bú tay
ở trẻ em B Cá heo làm xiếc
C Bụi bay trên đường dùng
bóng
Trang 16TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1 2 3 4 5 6 7 8
Số 1= 8 chữ cái Đây là việc phải làm lặp đi lặp lại để hình thành nên đường dây liên hệ tạm thời tạo PX có điều kiện.
Số 2= 6 chữ cái- Đây là động tác lấy chất
dinh dưỡng từ ngoài vào cơ thể.
Số 3 = 8 chữ cái, Đây là một tính chất của PX có ĐK
giúp cho các thế hệ luôn có phản xạ nầy.
Số 4 = có 6 chữ cái đây là hiện tượng ức chế PX có ĐK
nếu không được củng cố.
Số 5 = có 6 chữ cái, Đây là tên của nhà bác học thực hiện
thí nghiệm PX có ĐK tiết nước bọt ở chó.
Số 6 = Có 7 chữ cái , Đây là từ chỉ tính chất vốn có từ khi
mới sinh ra.
Số 7 = có 6 chữ cái, Đây là cơ chế mà cơ thể trả lời
các kích thích từ môi trường thông qua hệ thần kinh.
Số 8 = có 10 chữ cái, Đây là loại phản xạ mà khi nghe
kể món Chanh tươi chấm muối- chua ơi là chua thì ta
tiết nhiều nước bọt.
Câu khóa có 8 chữ cái Đây là việc ta nên thực hiện để bảo
đảm sức khỏe hoặc thực hiện để bỏ thói quen xấu.
CÂU KHÓA
Thời gian
HẾT GiỜ
Trang 17Dặn dò:
-Học bài trong vở, trả lời các câu hỏi
SGK.
- Xem trước bài 53 “ Hoạt động thần kinh
cấp cao ở người”.
- Tìm các tư liệu có liên quan đến hoạt
động thần kinh cấp cao.