Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 17 - Tiết: 33. Ngày soạn: ./12/2010 Ngày dạy: . /12/2010 Bài : 32Chuyểnhoá I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Xác định đợc sự chuyểnhoá vật chất và năng lợng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá, là hoạt động cơ bản của sự sống. - Phân tích đợc mối quan hệ giữa trao đổi chất với chuyểnhoá vật chất và năng lợng. 2. Kỹ năng. - Rèn kỹ năng phân tích, so sánh. - Kỹ năng hoạt động nhóm. II. phơng pháp dạy- học - Vn ỏp tỡm tũi. - Trực quan. III. phơng tiện dạy- học -Tranh phóng to hình 32.1. IV. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào? Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ở hai cấp độ này? 3. Bài mới. Hoạt động 1 Chuyểnhoá vật chất và năng lợng Mục tiêu: Hiểu đợc chuyểnhoá vật chất và năng lợng bao gồm đồng hoá và dị hoá, từ đó hiểu đợc khái niệm chuyển hoá? Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu HS nghiên cú thông tin 1 kết hợp quan sát hình 32.1 --> thảo luận 3 câu hỏi tr 102 - Sự chuyểnhoá vật - HS nghiên cứu thông tin tự thu nhận kiến thức. - Thảo luận nhóm thống nhất đáp án. + Gồm 2 quá trình đối - Trao đổi chất là biểu hiện bên ngoài của quá trình chuyểnhoá trong tế bào. - Mọi hoạt động sống cuẩ cơ thể đều bắt nguồn từ sự chuyểnhoá trong tế bào. Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực chất và năng lợng gồm những quá trình nào? - Phân biệt trao đổi chất với chuyểnhoá vật chất và năng lợng? + Năng lợng giải phóng ở tế bào đợc sử dụng vào những hoạt động nào? - GV hoàn chỉnh kiến thức. - GV yêu cầu HS tiếp tục nghiên cứu thông tin 2 trả lời câu hỏi mục tr.103. - GV gọi HS lên trả lời. - GV hoàn chỉnh kiến thức. -Tỉ lệ giữa đồng hoá và dị hoá ở những độ tuổi và trạng thái khác nhau thay đổi nh thế nào? lập là đồng hoá và dị hoá. + Trao đổi chất là hiện tợng trao đổi các chất. + Chuyểnhoá vật chất và năng lợng là sự biến đổi vật chất và năng lợng. Năng lợng: + Co cơ sinh công. + Đồng hoá. + Sinh nhiệt - Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác bổ sung. - Cá nhân tự thu nhận thông tin, kết hợp quan sát lại hình 32.1 hoàn thành bài tập ra giấy nháp. - 1 HS lập bảng so sánh. - 1 HS trình bày mối quan hệ. - Không có đồng hoá không có nguyên liệu dị hoá. - Không có dị hoá không có năng lợng cho đồng hoá. - Lớp nhận xét bổ sung. - HS hiểu đợc: + Lứa tuổi: .Trẻ em: Đồng hoá > dị hoá; .Ngời già: Dị hoá > đồng hoá. + Trạng thái: . Lao động: Dị hoá > đồng hoá. . Nghỉ: Đồng hoá > dị hoá Đồng hoá Dị hoá + Tổng hợp chất + Tích luỹ năng lợng + Phân giải chất + Giải phóng năng lợng - Mối quan hệ: Đồng hoá và dị hoá đối lập, mâu thuẫn nhau nhng thống nhất và gắn bó chặt chẽ với nhau. - Tơng quan giữa đồng hoá và dị hoá phụ thuộc: + Lứa tuổi: . Trẻ em: Đồng hoá > dị hoá. . Ngời già: Dị hoá > đồng hoá. + Trạng thái: . Lao động: Dị hoá > đồng hoá. . Nghỉ: Đồng hoá > dị hoá Hoạt động 2 Giáo án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Chuyểnhoá cơ bản Mục tiêu: Hiểu đợc sự trao đổi chất của cơ thể thực chất diễn ra ở tế bào. Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - Cơ thể ở trạng thái nghỉ ngơi có tiêu dùng năng lợng không? Tại sao? - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin em hiểu chuyểnhoá có bản là gì? ý nghĩa của chuyểnhoá cơ bản? - GV hoàn thiện kiến thức. - HS vận dụng kiến thức đã học trả lời. + Có tiêu ding năng lợng cho hoạt động của tim, hô hấp và duy trì thân nhiệt. - HS hiểu đợc điều đó là năng lợng để duy trì sự sống. - 1 vài HS phát biểu, lớp bổ sung. - Chuyểnhoá cơ bản là năng lựơng tiêu dùng -Thân Thị Diệp Nga- ĐH Thủ Dầu Một- Thân Thị Diệp Nga- Bình Dương Diệp Nga – Bình Dương Thân Thị Diệp Nga- Bình Dương Thân Thị Diệp Nga- Bình Dương ? ? TÕ bµo trao ®æi chÊt víi m«i tr TÕ bµo trao ®æi chÊt víi m«i tr êng trong c¬ thÓ nh thÕ nµo? êng trong c¬ thÓ nh thÕ nµo? Đáp án: Đáp án: - Tế bào tiếp nhận các chất dinh dưỡng và - Tế bào tiếp nhận các chất dinh dưỡng và ôxi từ máu và nước mô sử dụng cho các hoạt ôxi từ máu và nước mô sử dụng cho các hoạt động sỗng. Đồng thời thải vào máu khí động sỗng. Đồng thời thải vào máu khí cacbônic và các sản phẩm thải. cacbônic và các sản phẩm thải. Bài 32: CHUYỂN HOÁ. Bài 32: CHUYỂN HOÁ. I. I. Chuyểnhóa vật chất và năng lượng Chuyểnhóa vật chất và năng lượng . . II. II. Chuyểnhóa cơ bản Chuyểnhóa cơ bản . . III. III. Điều hoà sự chuyểnhoa vật chất và năng Điều hoà sự chuyểnhoa vật chất và năng lượng lượng . . I. I. Chuyểnhoá vật chất và năng lượng Chuyểnhoá vật chất và năng lượng . . Quan sát sơ đồ sau: Quan sát sơ đồ sau: Tế bào Chuyểnhoá vật chất và năng lượng Đồng hóa >< Dị hoá * Tổng hợp chất * Phân giả chất * Tích luỹ năng lượng * Giải phóng năng luợng Chất dinh dưỡng đã hấp thụ. Ôxi Khí cacbonic Chất thải ? Quá trình chuyểnhoá vật chất và năng lượng ở tế bào gồm những quá trình nào? Quá trình chuyểnhoá vật chất ở tế bào Quá trình chuyểnhoá vật chất ở tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá. gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá. ? ? Vậy quá trình trao đổi chất có gì khác so Vậy quá trình trao đổi chất có gì khác so với sự trao đổi chất và năng lượng? với sự trao đổi chất và năng lượng? Trao đổi chất ở Trao đổi chất ở tế bào là trao đổi tế bào là trao đổi các chất giữa tế các chất giữa tế bào và môi bào và môi trường trong. trường trong. Chuyểnhoá là Chuyểnhoá là quá trình biến quá trình biến đổi chất có tích đổi chất có tích luỹ và giải phóng luỹ và giải phóng năng lượng. năng lượng. Quá trình đồng hoá Quá trình đồng hoá ? Năng lượng giải phóng ở tế bào được ? Năng lượng giải phóng ở tế bào được sử dụng vào các hoạt động nào? sử dụng vào các hoạt động nào? - Các hoạt động co cơ Các hoạt động co cơ - Các hoạt động sinh lí Các hoạt động sinh lí - Sinh nhiệt. Sinh nhiệt. Phiếu học tập: Phiếu học tập: 1. So sánh đồng hoá và dị hoá. Rút ra mối 1. So sánh đồng hoá và dị hoá. Rút ra mối quan hệ giữa chúng. quan hệ giữa chúng. Mối quan Mối quan hệ: hệ: 2. Tỉ lệ đồng hoá và dị hoá ở các cơ thể khác 2. Tỉ lệ đồng hoá và dị hoá ở các cơ thể khác nhau như thế nào? nhau như thế nào? Đồng hoá Đồng hoá Dị hoá Dị hoá Mối quan hệ: Mối quan hệ: Đồng hoá tạo nguyên liệu cho dị hoá. Dị Đồng hoá tạo nguyên liệu cho dị hoá. Dị hoá giải phóng năng lượng cung cấp cho đồng hoá. hoá giải phóng năng lượng cung cấp cho đồng hoá. Đồng hoá và dị hoá tuy trái ngược nhau nhưng BÀI32 : CHUYỂNHOÁ I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Xác định được sự chuyểnhoá vật chất và năng lượng trong TB gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hóa , là hoạt động cơ bản của sự sống . Phân tích được mối quan hệ giữa trao đổi chất với chuyểnhoá vật chất và năng lượng . 2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng phân tích so sánh Rèn kỹ năng hoạt động nhóm II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Hình phóng to 32.1 III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: Ở cấp độ cơ thể sự TĐC diễn ra như thế nào ? TĐC ở tế bào có ý nghĩa gì đối với trao đổi chất của cơ thể ? Nêu mối quan hệ giữa trao đổi chất ở cấp độ cơ thể với TĐC ở cấp tế bào ? 3/ Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: TB thường xuyên trao đổi chất với môi trường ngoài . Vật chất được tế bào sử dụng như thế nào ? Bài32 : CHUYỂNHOÁ b) Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Ho ạt động 1: Chuyểnhoá vận chất và năng lượng . Mục tiêu: Hs hiểu đư ợc chuyểnhoá vật chất v à năng lượng bao gồm đồng hoá và d ị hoá , từ đó hiểu đư ợc khái niệm chuyểnhoá . Cách tiến hành: – – – GV yêu cầu HS nghiên c ứu thông tin k ết hợp quan sát hình 32.1 th ảo luận 3 câu hỏi mục trang 102 – – – HS nghiên c ứu thông tin tự thu nhận kiến thức . – – – Th ảo luận nhóm thống nhất đáp án như sau : Gồm 2 quá trình đ ối lập là đồng hoá và dị hoá . I/ Chuy ển hoá vật chất v à năng lượng : – – – TĐC là bi ểu hiện b ên ngoài của quá tr ình chuy ển hoá trong tế bào – – – M ọi hoạt động của cơ th ể đều bắt ngu ồn từ sự chuy ển hoá trong Sự chuyểnhoá vật chầt v à năng lư ợng gồm những qua trình nào ? Phân bi ệt trao đổi chất với chuyểnhoá vật chất v à năng lượng ? Năng lư ợng giải phóng ở tế bào được sử dụng vào nh ững hoạt động nào ? – – – Gv hoàn chỉnh kiến thức . – – – GV yêu c ầu HS tiếp tục nghiên cứu thông tin tr ả lời câu hỏi mục trang 103 – – – GV gọi HS lên trả lời TĐC là hiện tư ợng trao đổi các chất Chuyểnhoá vật chất v à năng lượng là s ự biến đổi vật chất và năng lượng . Năng lượng : o Co cơ sinh công o Đồng hoá o Sinh nhiệt – – – Đ ại diện nhóm phát biểu , các nhóm khác b ổ sung – – – Cá nhân t ự thu nhận thông tin , k ết hợp quan sát lại h ình 32.1 hoàn thành bài t ập ra gi ấy nháp – – – 1 HS lập bảng so sánh – – – 1 HS trình bày m ối quan h ệ : Không có đồng hoá không có nguyên li ệu cho dị tế bào . Đồng hoá Dị hoá T ổng hợp chất T ích luỹ năng lượng Phân giải chất Giải phóng năng lượng – – – M ối quan hệ : Đồng hoá và d ị hoá đ ối lập nhau , mâu thu ẫn nhau nhưng th ống nhất và g ắn bó chặt chẽ với nhau . – – – GV hoàn chỉnh kiến thức – – – Tỉ lệ giữa đồng hoá và d ị hoá ở những độ tuổi và tr ạng thái khác nhau thay đổi nh ư thế nào ? Hoạt động 2: Chuyểnhoá c ơ bản Mục tiêu : Cách tiến hành: Cơ th ể ở trạng thái nghỉ ngơi có tiêu dùng năng lư ợng không ? Tại sao? hoá Không có dị hoá không có năng lư ợng cho đồng hoá . – – – Lớp nhận xét bổ sung – – – HS nêu được : – – – Lứa tuổi : Trẻ em : đồng hoá > d ị hoá Người già : D ị hoá > đồng hoá – – – Trạng thái : Lao đ ộng : dị hoá > đồng hoá Nghỉ: Đồng hoá > dị hoá . – – – HS vận dụng kiến thức đ ã h ọc trả lời – – – Tương quan giữa đồng hoá v à d ị hoá phụ thuộc vào l ứa tuổi , giới tính và tr ạng thái cơ thể . II/ Chuyểnhoá c ơ bản : – – – Chuển hoá c ơ bản là năng lư ợng tiêu dùg khi cơ thể hoàn toàn ngh ĩ ngơi . – – – Đơn b ị : KJ/h/1kg – – – Ý ngh ĩa : Căn cứ vào chuy ển GV yêu cầu HS nghi ên cứu thông tin em hi ểu chuyểnhoá cơ bản l à gì? Ý nghĩa của chuyểnhoá cơ b ản ? BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 1 XEM TIẾP STOP BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 2 Sự trao đổi chất ở cấp độ tế bào thực chất là: Sự trao đổi chất ở cấp độ tế bào thực chất là: A B D sự trao đổi giữa hệ tiêu hoá, hệ hô hấp, hệ bài tiết với môi trường ngoài. sự trao đổi vật chất giữa tế bào với môi trường ngoài. sự trao đổi giữa hệ tiêu hoá, hệ hô hấp, hệ bài tiết với môi trường trong. C sự trao đổi vật chất giữa tế bào với môi trường trong. BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 3 Các chất dinh dưỡng sau khi được hấp thụ còn tham gia vào quá trình nào khác không ? XEM TIẾP Quan sát sơ đồ sau: Tế bào Chuyểnhóa vật chất và năng lượng Đồng hóa > < Dị hóa *Tổng hợp chất *Phân giải chất *Tích luỹ năng lượng *Giải phóng năng luợng Chất dinh dưỡng đã hấp thụ. Ôxi Khí cacbonic Chất thải Quá trình chuyểnhóa vật chất ở tế bào gồm 2 quá trình: đồng hóa và dị hóa. I.Chuyển hóa vật chất và năng lượng Quá trình chuyểnhóa vật chất và năng lượng ở tế bào gồm những quá trình nào ? Click vào đây để xem tiếp BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 4 Thảo luận nhóm : Hãy phân biệt trao đổi chất ở tế bào với sự chuyểnhóa vật chất và năng lượng. Dựa vào sơ đồ sau: TẾ BÀO Chuyểnhóa vật chất và năng lượng *Tổng hợp chất *Tích lũy năng lượng *Phân giải chất *Giải phóng năng lượng Chất dinh dưỡng đã hấp thụ 0 2 C0 2 Chất thải Đồng hóa Dị hóa XEM TIẾP -Trao đổi chất: là hiện tượng trao đổi các chất giữa tế bào với môi trường trong. -Chuyển hóa: là quá trình biến đổi chất có sự tích lũy và giải phóng năng lượng. Câu hỏi: Năng lượng giải phóng ở tế bào được sử dụng vào những hoạt động nào? • Các hoạt động co cơ. • Các hoạt động sinh lí. • Sinh nhiệt. Click vào đây để xem tiếp BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 5 Tế bào Chuyểnhóa vật chất và năng lượng >< Tổng hợp chất Phân giảichất Tích luỹ năng lượng Giải phóng năng lượng Chất dinh dưỡng đã hấp thụ. ? Chất thải ? ? ? HỌC SINH HOÀN THÀNH SƠ ĐỒ SAU: Dị hoá Đồng hoá Khí Cacbonic Chất thải Khí ôxi XEM TIẾP Click vào đây để xem tiếp BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 6 Phiếu học tập: So sánh đồng hóa và dị hóa. Rút ra mối quan hệ giữa chúng. Mối quan hệ: Đồng hoá Dị hoá XEM TIẾP Đồng hóa Dị hóa Tổng hợp các chất Phân giải các chất Tích luỹ năng lượng Giải phóng năng lượng Xảy ra trong tế bào Xảy ra trong tế bào Đồng hóa và dị hóa đối lập, mâu thuẫn với nhau nhưng thống nhất và gắn bó chặt chẽ nhau. Click vào đây để xem tiếp BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 7 Quá trình đồng hóa Quá trình dị hóa diễn ra như thế nào XEM TIẾP So với đồng hóa dị hóa diễn ra ngược lại Click vào đây để xem tiếp BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 8 XEM TIẾP Tỉ lệ đồng hóa và dị hóa trong cơ thể ở những độ tuổi, trạng thái khác nhau thay đổi như thế nào? Độ tuổi, trạng thái: Đồng hóa Dị hóa Trẻ em Người già Nghỉ ngơi Làm việc nhiều ít nhiềuít nhiều nhiều ít ít Tương quan giữa đồng hóa và dị hóa phụ thuộc vào những yếu tố nào? Tương quan giữa đồng hóa và dị hóa phụ thuộc vào lứa tuổi, giới tính, trạng thái cơ thể… Click vào đây để xem tiếp BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 9 Khi quá trình đồng hóa lớn hơn rất nhiều so với dị hóa thì dẫn đến hiện tượng gì ? XEM TIẾP Click vào đây để xem tiếp BÀI MỚI CỦNG CỐ TRÒ CHƠI Ô CHỮ DẶN DÒ KIỂM TRA BÀI CŨ GIỚI THIỆU TaiLieu.VN 10 II. Chuyểnhóa cơ bản. Cơ thể ở trạng thái “nghỉ ngơi” có tiêu dùng năng lượng không? Tại sao? Có. Vì sử dụng năng lượng cho hoạt động hô hấp, hoạt động tim, duy trì thân nhiệt. Năng lượng sử dụng cho các hoạt động đó gọi là chuyểnhóa cơ bản. Vậy chuyểnBài 32: CHUYỂNHÓA I. Chuyển vật chất và năng lượng - Quá trình chuyểnhóa chất và năng lượng diễn ra ở tế bào gồm 2 mặt : + Đồng hóa + Dị hóa - Sự khác nhau giữa đồng hóa và dị hóa là: + Đồng hóa: Tổng hợp chất Tích lũy năng lượng + Dị hóa: Phân giải năng lượng Giải phóng năng lượng - Mối quan hệ giữa đồng hóa và dị hóa là hai quá trình đối lập, mâu thuẫn với nhau nhưng lại thống nhất và gắn bó chặt chẽ với nhau II. Chuyểnhóa cơ bản - Chuyểnhóa cơ bản là năng lượng tiêu dùng khi cơ thể ở trạng thái hoàn toàn nghỉ ngơi. - Ý nghĩa của chuyểnhóa cơ bản là căn cứ vào chuyểnhóa cơ thể xác định tình trạng sức khỏe và tình trạng bệnh lí III. Điều hòa sự chuyểnhóa vật chất và năng lượng - Sự điều hòachuyểnhóa vật chất và năng lượng là do 2 cơ chế + Cơ chế thần kinh + Cơ chế thể dịch