Lý thuyết tăng trưởng và phát triển kinh tế

Tăng tr ởng kinh tế Ngân hàng thế giới WB, trong báo cáo về phát triển thế giới năm 1991, cho rằng: Tăng tr ởng KT chỉ là sự gia tăng về l ợng của những đại l ợng chính đặc tr ng cho mộ

Lý thuyÕt t¨ng tr ëng vµ ph¸t triÓn kinh tÕ

Ngµnh

c«ng

nghiÖp

Ngµnh n«ng nghiÖp C¸c ngµnh dÞch vô

Khoa häc

- c«ng nghÖ vµ Gi¸o dôc

Lý thuyết tăng tr ởng và phát triển kinh tế

I Sự phân loại các quốc gia, tăng tr ởng và phát

triển kinh tế 1 Sự phân loại các quốc gia: Phát triển, đang phát triển, kém phát triển chủ yếu dựa trên thu nhập GDP BQ/ng ời

NH thế giới

(WB) chia

trình độ

phát triển

các quốc gia

thành 3

nhóm

Nhóm n ớc có thu nhập thấp (GDP BQ/ng ời d ới 450 đô/ng ời/ năm Nhóm các n ớc có thu nhập trung bình, có thu nhập GDP bình quân đầu ng ời từ 450 đến 6000

đô/ng ời/năm Nhóm các n ớc có thu nhập cao, có thu nhập GDP bình quân đầu ng

ời trên 6000 đô/ng ời/năm tiêu chí này không cố định, hiện nay mức thu nhập của các n ớc có thu nhập trung bình đã từ 600 đến 10.000

đô/ng ời/năm

Lý thuyết tăng tr ởng và phát triển kinh tế

2 Đặc tr

ng cơ bản

của các n

ớc đang

phát triển

Hầu hết là các

n ớc thuộc

địa, d ới sự thống trị của tây âu tr ớc

đây Nền KT chủ yếu là

nền SX nông nghiệp

Dân số đa số sống

ở nông thôn; lực l ợng LĐ chủ yếu là LĐ nông nghệp

chiếm 65-75%

(Các n ớc phát triển: Khoảng 10%); Giá trị SP

N2 chiếm tỷ trọng cao trong GDP

Thiếu vốn và công

nghệ hiện đại, kỹ thuật SX N2 lạc

hậu, quy mô SX nhỏ, NS thấp, thu nhập GDP/ng ời

thấp (Chỉ = 1/100 của n ớc phát triển), tỷ lệ tăng

tr ởng thấp, tiết kiệm thấp =>

mức tích lũy thấp (D ới 10% GDP)

Ngoại th ơng kém phát triển, th ờng nhập siêu Hàng hóa XK chủ yếu là hàng nguyên liệu

và sơ chế

Dân số tăng nhanh 2,1%/ năm (Các n ớc

đang phát triển 0,5%/năm; các n ớc

đang phát triển chiếm ắ dân số thế giới, mật độ dân số cao,trình độ văn hóa, giáo dục, dân trí

thấp, tròn khi đó các n

ớc phát triển tỷ lệ đó trên 90%)

ND có sức khỏe thấp,

tỷ lệ suy dinh d ỡng ở trẻ em và phụ nữ trong

độ tuổi sinh đẻ cao (Khoảng 50%) Tuổi thọ trung bình đầu

ng ời thấp (D ới 60 tuổi

ở các n ớc đang phát triển, trên 70 tuổi ở các n ớc phát triển.

Lý thuyết tăng tr ởng và phát triển kinh tế

3 Khái niệm tăng tr ởng và phát triển kinh tế

a Tăng tr ởng

kinh tế

Ngân hàng thế giới ( WB), trong báo cáo về phát triển thế giới năm 1991, cho rằng: Tăng tr ởng KT chỉ là sự gia tăng về l ợng của những đại l ợng chính đặc tr ng cho một trạng tháI

KT, tr ớc hết là TSPXH, có tính đến

mối liên quan với dân số Nhà KT học E Wayne NaFZIger cho rằng: Tăng tr ởng KT là sự gia tăng về thu nhập bình quân đầu ng ời của

1 n ớc

1 số quan điểm cho rằng: Tăng tr ởng KT là sự tăng thêm về quy mô (Hay gia tăng) về quy mô sản l ợng của nền KT trong một thời kỳ nhất

định

Định nghĩa kháI quát: Tăng tr

ởng KT là sự gia tăng về TSPXH

và tăng thu nhập bình quân

đầu ng ời

Tăng tr ởng kinh tế bền vững: là

tăng tr ởng KT đạt mức t ơng đối

cao và ổn định trong thời gian t

ơng đối dài (Th ờng là một thế hệ

từ 20 – 30 năm)

Lý thuyết tăng tr ởng và phát triển kinh tế

Yêú tố ảnh h ởng

đến tăng tr ởng

kinh tế

Cơ cấu kinh tế hiện đại

Con ng ời (Có sức khỏe, trí tuệ, tay nghề cao, động lực và nhiệt tình LĐ

Kỹ thuật và công nghệ (Kỹ thuật tiên tiến, công nghệ

hiện đại

Thể chế chính trị ổn

định và quản lý nhà n ớc tốt Vốn (Tăng l ợng vốn, tăng HQ

sử dụng vốn)

Lý thuyết tăng tr ởng và phát triển kinh tế

b Định Nghĩa

Phát triển KT

Ngân hàng thế giới (WB) trong

“Sự thách thức của phát triển năm 1991: Phát triển KT là sự tăng bền vững về các tiêu chuẩn sống bao gồm tiêu dùng vật chất, giáo dục, sức khỏe, bảo vệ môi tr ờng

Cũng theo WB trong”Báo cáo về phát triển năm 1992- phát triển

và môI tr ờng”: Phát triển KT và nâng cao phúc lợi của nhân dân, nâng cao tiêu chuẩn sống

và cải tiến giáo dục, sức khỏe và bình đẳng về cơ hội

Nhà KT học E Wayne Nafziger trong tác phẩm “KT học của các n

ớc đang phát triển”: Phát triển KT

là sự tăng tr ởng KT kèm theo những thay đổi về phân phối sản l ợng và cơ cấu KT”

Định nghĩa hiện nay: Phát triển kinh tế là sự tăng tr ởng kinh tế đi

kèm với sự tiến bộ của cơ cấu kinh tế, thể

chế kinh tế và chất l ợng cuộc sống

Lý thuyết tăng tr ởng và phát triển kinh

tế

Nội dung chủ

yếu của phát

triển kinh tế

Sự tăng tr ởng là sự tăng lên của TSPXH và TNQD đầu ng ời

Sự biến đổi cơ cấu kinh tế theo h ớng: Tỷ trọng ngành nông nghiệp ngày càng giảm, còn tỷ trọng ngành công nghiệp và dịch vụ ngày càng tăng (Đặc biệt là dịch vụ)

trong TSPQD

Đời sống của nhân dân ngày càng cao về phúc lợi XH, tiêu chuẩn sống, giáo dục, sức khỏe và sự bình đẳng về KT,

Mục tiêu của các n ớc là phát triển KT bền vững : Phát triển kinh tế bền vững là phát triển đáp ứng các nhu cầu của hiện tại mà không làm th ơng tổn đến khả

năng đáp ứng các nhu cầu của các thế hệ t ơng lai (Định nghĩa của Hội đồng thế giới

về môi tr ờng và phát triển)

Lý thuyết tăng tr ởng và phát triển kinh tế

Phát triển

kinh tế

phụ thuộc

các yếu tố

sau:

Lực l ợng SX: Công nghệ hiện đại, trình độ con ng ời ngày càng cao  thúc đẩy phát triển KT nhanh

QHSX: Thúc đẩy hoặc kìm hãm phát triển kinh tế

KTTT ( Đặc biệt là chính trị): Tác

động trở lại đối với sự phát triển

T¨ng tr ëng kinh tÕ

Lý thuyÕt t¨ng tr ëng vµ ph¸t triÓn kinh tÕ

Ph¸t triÓn kinh

tÕ

Lµ yÕu tè c¬

n¶n nhÊt cña

ph¸t triÓn kinh

tÕ

Gåm t¨ng tr ëng vµ ph¸t triÓn KT

II Sự hình thành, phát triển của các lý thuyết

tăng tr ởng và phát triển kinh tế

Giai đoạn 1:

TK XVIII

đến thập

kỷ 50 TKXX:

Thuyết

“Tích lũy

TB” với mô

hình:

A.Smith và

của Harrod –

Do mar

Giai đoạn 2:

Từ cuối những năm

50 đến

đầu những năm 60 TK XX: Thuyết

“Kỹ trị” với mô hình tăng tr ởng của Robert Solow và Danison

Giai đoạn 3:

Cuối những năm 60 đến cuối những năm 70 TK XX:

“Thuyết TB nhân lực” với mô hình tăng

tr ởng của Theodore Schultz

G/Đ 4: Đầu nhữg năm

80 TK XX

đến nay:

Thuyết “Thu nhập tăng dần” ( Tăng

tr ởng mới) của Romo Rucar và Scost

Xu h ớng

ngày càng

giảm hiệu

lực

Ngày càng

có ảnh h ởng

Dần dần thâm nhập

và hòa tan vào các lý thuyết khác

Dần chiếm

u thế và trở thành dòng chính

Một số lý thuyết tăng tr ởng và phát triển

kinh tế

I Lý thuyết cất cánh của Walter Wiliam Rostow

Nhấn mạnh những G/Đ tăng tr ởng KT

5 giai

đoạn

tăng tr

ởng KT

Chuẩn bị cất cánh: Xuất hiện các nhân tố tăng tr ởng KT

Cất cánh: Phải có 3 ĐK: tỷ lệ

đầu t tăng 5- 10%, XD đ ợc lĩnh vực CN quan trọng, XD

đ ợc bộ máy CT- XH

G/Đ chín muồi: Tăng đầu t trongGNP 10- 20%, Xuất hiện nhiều ngành CN mới, đời sống

nâng lên

G/Đ XH truyền thống: NS thấp, V/C thiếu, XH kém linh hoạt

Kỷ nhuyên tiêu dùng hàng loạt: G/Đ thịnh v ợng, XHH SX cao

Một số lý thuyết tăng tr ởng và phát triển

kinh tế

2 Lý thuyết về cái vòng luẩn quẩn và cú huých ở

ngoài

Để tăng tr ởng KT, các n ớc đang phát triển phải

đảm bảo 4 nhân tố Nh ng cả 4 nhân tố: Nhân lực, tài nguyên thiên nhiên, cơ cấu TB, về kỹ

thuật đều kém => Cái vòng luẩn quẩn

Tiết kiệm

và đầu t thấp

Thu

nhập

B/Q thấp

Tốc độ tích lũy thấp

NS thấp

Để tăng tr ởng, phải

có cú huých từ bên ngoài, tạo các ĐK kích thích

đầu t TB n

ớc ngoài

Một số lý thuyết tăng tr ởng và phát triển kinh tế

3 Lý thuyết về nền KT nhị nguyên của A.thur Lewis

- Lý thuyết này của nhà KT Jamaica, áp dụng phân

tích quá trình tăng tr ởng ở các n ớc đang phát triển

- T t ởng cơ bản của mô hình này là: Chuyển số lao

động d thừa sang các ngành hiện đại do hệ thống t bản n ớc ngoài đầu t vào các n ớc lạc hậu => tạo ĐK cho nền KT phát triển

- Lý do: Khu vực KT truyền thống: Đất đai chật, LĐ d

thừa không có công ăn việc làm Khi có mức l ơng cao hơn so với khu vực này => LĐ sẽ chuyển sang DN n ớc ngoài Họ trả l ơng theo NS giới hạn, phần còn lại thuộc

về DN, họ có P => TSX MR

chuyển này tạo ĐK tăng P trong CN, tạo ĐK tăng tr ởng KT

Một số lý thuyết tăng tr ởng và phát triển

kinh tế

4 Lý thuyết tăng tr ởng và phát triển KT ở các n ớc Châu á- gió mùa của Harry Toshima.

- Theo ông, mô hình tăng tr ởng của A.thur

Lewis không có ý nghĩa thực tế với tình trạng d thừa LĐ trong nông nghiệp gió mùa Bởi vì, nền nông nghiệp lúa n ớc vẫn thiếu LĐ trong các

đỉnh cao của thời vụ và chỉ thừa LĐ trong mùa nhàn rỗi => ông đ a ra mô hình tăng tr ởng mới

- Theo ông: Giữ lại LĐ N2, nh ng tạo nhiều việc

làm trong những tháng nhàn rỗi bằng cách tăng

vụ, đa dạng cây trồng Đồng thời sử dụng LĐ

nhàn rỗi vào lĩnh vực CN cần nhiều LĐ Khi LĐ

bị thu hẹp hơn, thì tiền l ơng thực tế tăng => chuyển lên SX lớn => CNH nông nghiệp.

Giai đoạn1: Thuyết tích lũy t bản

 Đ ợc khởi nguồn từ thuyết “Lý luận t bản” của A Smith (1723- 1790): Ông cho rằng, của cải XH

tăng chủ yếu do 2 con đ ờng: Trình độ phát

triển của sự phân công làm tăng NSLĐ và tăng ng

ời lao động trong lĩnh vực SX vật chất

 Phân công dẫn đến sử dụng máy móc, sự gia tăng số ng ời lao động cần phối hợp với t bản

 Đại biểu điển hình cho thuyết “Tích lũy t bản”

là mô hình của Harrod (Ng ời Anh, Domar (Ng ời Mỹ) Theo 2 nhà KT này thì tỷ lệ tích lũy TB là nhân tố duy nhất quyết định sự tăng tr ởng KT Thuyết này hình thành trong một thời gian

khoảng 200 năm