- VD, đưa thêm: hiểu biết đúng về một số GTS &KNS cần hình thành phù hợp lứa tuổi này... 2.Về kĩ năng- Điều chỉnh lại các mối quan hệ bạn bè trong lớp, tạo được không khí hòa đồng, đoàn
Trang 1TÌNH BẠN, TÌNH YÊU & LỨA TUỔI HỌC ĐƯỜNG
Trang 2Tình bạn, Tình yêu
& TUỔI THẦN TIÊN
Trang 3I Mục tiêu của hoạt động
Trang 4- VD, đưa thêm: hiểu biết đúng về một số GTS
&KNS cần hình thành phù hợp lứa tuổi này
Trang 52.Về kĩ năng
- Điều chỉnh lại các mối quan hệ bạn bè trong lớp, tạo được không khí hòa đồng, đoàn kết giữa các thành viên trong lớp
- Điều chỉnh lại hành vi cho phù hợp với đặc điểm lứa tuổi; Giúp HS biết cách phòng tránh những điều bất lợi cho bản thân
- VD, đưa thêm: Hình thành, phát triển một số GTS: Yêu thương, Tôn trọng, Đoàn kết… &KNS cần
hình thành phù hợp lứa tuổi này: chia sẻ, kiềm chế cảm xúc…
Trang 63 Về thái độ:
- Biết lắng nghe ý kiến của thầy cô, gia đình và bạn bè
- Tôn trọng, đoàn kết & có ý thức giúp đỡ lẫn nhau
trong học tập và trong cuộc sống
- Giúp HS phân biệt được tình yêu chân chính và tình
yêu ngộ nhận Có thái độ rõ ràng, dứt khoát trước
những biểu hiện không lành mạnh trong các mối
quan hệ tình bạn, tình yêu
- VD, đưa thêm: Trải nghiệm một số GTS,KNS (đã
nêu trên)
Trang 7II Nội dung hoạt động
1 Thi xử lý các tình huống giả định, ứng xử trong các quan hệ bạn bè
2 Tổ chức trò chơi giải ô chữ
3 Trao giải thưởng và liên hoan
Xen kẽ giữa các hoạt động là các tiết mục văn nghệ: hát, diễn kịch, múa của các tổ trong lớp
VD: Lồng ghép: thêm vào 1 HĐ, thay 1 HĐ khác, tích hợp GTS,KNS trong các HĐ đa thiết kế ?
Trang 8CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
1 Giáo viên chủ nhiệm
2 Học sinh
Trang 91 Giáo viên chủ nhiệm
1.1 Tổng hợp tài liệu một số sách, báo về tâm lý lứa tuổi
học đường
1 Ứng xử trong tình bạn, tình yêu NXB Văn hóa, 2005
2 Tâm lý lứa tuổi vị thành niên NXB Văn hóa thông tin,
Trang 101.2 GVCN phân công nhiệm vụ cụ thể cho HS tham gia
- Họp ban cán sự lớp trước 2 tuần, thông báo kế hoạch hoạt động Giúp CB lớp chuẩn bị
+ Thời gian tiến hành: 22/10
+ Địa điểm: Phòng học lớp 11A1
+ Tiến trình hoạt động: Thi ứng xử, giải ô chữ
Trang 11- Phân công:
+ Bí thư, lớp trưởng: Phân công, điều hành các
tổ thực hiện các phần thi; chỉ định người dẫn chương trình, sắp xếp các tiết mục văn nghệ
+ Phó bí thư, lớp phó: phân công chuẩn bị trang trí bảng, xếp bàn ghế, mua hoa, đồ liên hoan + Một số HS, nhóm được lớp giao nhiệm vụ
tham gia (kết hợp tự nguyện, xung phong)
Trang 12Trang trí bảng?
Tình bạn, Tình yêu
& lứa tuổi học đường
Trang 13Viết 1 số danh ngôn về tình bạn dán ở những vị trí
thích hợp 2 bên lớp học và phía trước bảng Ví dụ:
"Có tình bạn là có được chiếc chìa khóa mở vào tâm hồn người khác"(Edga)
"
Cả cuộc đời cho bạn bè vẫn là quá ngắn ngủi“
(Emerson)
"Người ta cô đơn bởi vì người ta thường chỉ lo xây
tường chứ không lo xây dựng những nhịp cầu“
(Anonymus)
Trang 142 Học sinh
+ Thực hiện các yêu cầu của GVCN
+ Sưu tầm và xây dựng các tình huống giao tiếp + Tập xử lý các tình huống theo nhóm
+ Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ
+ Cử ra ban thư kí cho cuộc thi
Trang 15Tiến trình hoạt động
2 Diễn biến hoạt động (25- 30 ph)
Thi xử lý tình huống 15 ph
Thi giải đố ô chữ 10 ph
Văn nghệ xen kẽ (2 tiết mục) 5 ph
3 Kết thúc và trao giải thưởng (5 ph)
I Mở đầu (5 ph)
Trang 16I MỞ ĐẦU
mục đích hoạt động 1 HĐ khởi động
Thời gian xê dịch 5 phút
Trang 18Thể lệ cuộc thi
và công bố điểm cho từng đội
Trang 19Yêu cầu, tiêu chí
Nội dung
- Cụ thể, phù hợp với lứa tuổi HS
- Giải quyết thông minh, sáng tạo
- Giải thích được lý do lựa chọn hợp lý, logic
Hình thức
- Đúng thời gian quy định
- Trình bày rõ ràng, đúng tác phong tự tin
- Thể hiên tinh thần hợp tác trong tổ.
Trang 20Tình huống 1
Hiền nghe kể là G., bạn thân của mình nói xấu
mình là “nó yêu thằng Châu mà thằng Châu
không thích nó” Trong tình huống đó bạn sẽ ứng
xử như thế nào?
a) Về quan hệ Hiền với G (đội A,B)
A Im lặng và từ chối không chơi với G nữa.
B Đến mắng G.
C Đi nói xấu G với người khác
D Nói chuyện thẳng thắn với G.
E Ý kiến khác
Tại sao bạn lại chọn ý kiến đó?
Trang 21Tình huống 1
a) Về quan niệm tình bạn- tình yêu (đội C,D)
Theo bạn: nếu Hiền yêu Châu thật, thì sao?
Trang 22Tình bạn, tình yêu nâng bước tâm hồn cho mỗi con người
Trang 24Thi giải ô chữ
Trang 25Thể lệ giải ô chữ
dọc, tìm ra ô hàng ngang được 1 điểm, ô hàng dọc được 3 điểm
quyền trả lời, nếu trả lời sai đội phất cờ thứ 2 sẽ được quyền trả lời
Trang 26Bài thơ nổi tiếng của Nguyễn Khuyến về tình bạn
Một trong những thái độ cần thiết khi ứng xử trong mối quan
hệ bạn bè
Cơ sở để xây dựng một tình bạn thân thiết
Trang 274 Bài thơ nổi tiếng của Nguyễn Khuyến về tình bạn
1.Một trong những thái độ cần thiết khi ứng xử trong mối quan hệ bạn bè Trong tiếng Anh, danh từ “bạn cùng lớp” là gì?
Trang 28Loài hoa gì tượng trưng cho tình bạn
Trong tiếng Anh, danh từ “bạn cùng lớp” là gì?
Tên nhân vật chèo Việt Nam ca ngợi tình bạn vĩnh cửu
Cơ sở để xây dựng một tình bạn thân thiết
Trang 29Trao giải cuộc thi & Nhận xét