Đề thi thử THPT QG 2017 Sinh đáp án 1

TRƯỜNG HỌC LỚN VIỆT NAM BIGSCHOOL ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2017 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC ĐỀ THI CHÍNH THỨC Mã đề 001 81 B 91 C 101 B 111 C 82 C 92 C 102 D 112 B Câu Đáp án 81 B 83 B 93 C 103 C 113 B 84 D 94 D 104 A 114 D 85 D 95 D 105 C 115 A 86 B 96 C 106 D 116 A 87 C 97 C 107 B 117 B 88 A 98 A 108 B 118 B 89 C 99 A 109 C 119 C 90 C 100 C 110 D 120 D Hướng dẫn chọn phương án Có ba kết thúc không mã hoá axit amin : UAA, UAG, UGA - A loại chứa ba kết thúc UGA, UAG - B chọn, không chứa ba kết thúc - C loại chứa ba kết thúc UAA - D loại, chứa ba kết thúc UAA UGA  phương án cần chọn B - Theo định luật Hacđi-Vanbec, thành phần kiểu gen quần thể trạng thái cân di truyền phải thoả mãn đẳng thức : p2 AA  2pq Aa  q 2aa=1 82 C 83 B 84 D 85 D 86 B (trong p q tần số alen A a, p + q = 1)  Quần thể có thành phần kiểu gen 100% đồng hợp tử trội 100% đồng hợp tử lặn đạt trạng thái cân di truyền  Phương án cần chọn C Để kiểm chứng lại giả thuyết mình, Menđen dùng phép lai phân tích  phương án cần chọn B Trong lịch sử phát triển sinh vật Trái Đất, loài người xuất kỉ Đệ tứ (Thứ tư) đại Tân sinh  Phương án cần chọn D Áp dụng công thức : số loại ba tạo = (số loại đơn phân)3  loại ribônuclêôtit A U tạo tối đa : 23  ba Tuy nhiên số ba này, có ba không mã hoá axit amin (bộ ba kết thúc) UAA  số ba mã hoá axit amin tạo : – =  phương án cần chọn D Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, chịu ảnh hưởng môi trường, tính trạng số lượng tính trạng đa gen, chịu ảnh Trang – Mã đề 001 87 C 88 A 89 C 90 C 91 C 92 C 93 C 94 D hưởng nhiều môi trường Mà tỉ lệ bơ sữa bò tính trạng chất lượng  Phương án cần chọn B Để xác định tần số hoán vị gen người ta thường sử dụng phép lai phân tích  phương án cần chọn C - Dòng lượng hệ sinh thái thực qua quan hệ dinh dưỡng sinh vật chuỗi thức ăn, sinh vật thuộc mắt xích khác tạo thành chuỗi  phương án cần chọn A - A sai, hội chứng siêu nữ cặp NST giới tính phải có X - B sai, hội chứng Đao NST số 21 phải có - C đúng, nhìn vào hình ảnh thấy cặp NST giới tính có X  kiểu gen người XO (hội chứng Tơcnơ) - D sai, ung thư máu bệnh đoạn NST số 22  phương án cần chọn C Cây ngô (sinh vật sản xuất)  sâu ăn ngô (sinh vật tiêu thụ bậc 1)  nhái (sinh vật tiêu thụ bậc 2)  rắn hổ mang (sinh vật tiêu thụ bậc 3)  diều hâu (sinh vật tiêu thụ bậc 4)  A, B - D nhái sinh vật tiêu thụ bậc nên có bậc dinh dưỡng cấp - C sai sâu ăn ngô động vật ăn thực vật  phương án cần chọn C Tự thụ phấn tượng hạt phấn hoa rơi vào đầu nhuỵ hoa rơi vào đầu nhuỵ hoa khác Vì thể nên tế bào sinh hạt phấn tế bào sinh noãn có kiểu gen  phép lai đưa ra, phép lai minh hoạ cho tượng tự thụ phấn thực vật “Aabbcc x Aabbcc”  phương án cần chọn C Lặp đoạn NST thường gây hậu làm tăng cường giảm bớt mức biểu tính trạng  Phương án cần chọn C - A, B, D loại quan hệ vật chủ - vật kí sinh ; quan hệ hội sinh ; quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác có loài lợi - C chọn quan hệ ức chế - cảm nhiễm loài có lợi (giữa loài tiết chất độc loài bị ảnh hưởng mối quan hệ dinh dưỡng với nhau, không cạnh tranh nguồn sống nơi ở, loài tiết chất độc “vô tình” gây hại đến loài sống quanh nó)  Phương án cần chọn C Ở người NST 2n = 46 Tế bào người có 45 NST chứng tỏ thể nhiễm (2n - 1) - A, B, C sai hội chứng mà NST thể nhiễm (2n +1) Trang – Mã đề 001 95 D 96 C 97 C 98 A 99 A 100 C 101 B - D đúng, hội chứng Tơcnơ người có NST (2n – 1)  Phương án cần chọn D P: AaBbDd x AaBbdd + Aa x Aa  1AA : 2Aa : 1aa  kiểu hình: 2; kiểu gen: + Bb x Bb  1BB : 2Bb : 1bb  kiểu hình: ; kiểu gen: + Dd x dd  1Dd : 1dd  kiểu hình: ; kiểu gen: Vậy tổng số kiểu hình tạo phép lai là: x x = Tổng số kiểu gen tạo phép lai là: x x = 18  phương án cần chọn D Tỉ lệ phân li kiểu gen đời : : : : : = (1 : : 1) (1 : 1)  (Aa x Aa) (Bb xbb) (Aa x aa) (Bb x Bb)  C  phương án cần chọn C - A sai tượng liên kết gen hoàn toàn làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp - B sai tần số hoán vị gen không vượt 50% - C gen có xu hướng liên kết gen hoàn toàn - D sai đột biến gen tạo nguyên liệu sơ cấp cho tiến hoá, hoán vị gen tạo biến dị tổ hợp (là nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá)  phương án cần chọn C Vì tỉ lệ kiểu hình vàng, tròn chiếm 9% khác với 3/16 (phân li độc lập) nên Lai cà chua chủng đỏ, tròn vàng, bầu dục thu F1 100% đỏ, tròn  đỏ, tròn trội hoàn toàn so với vàng, bầu dục Quy ước: A: đỏ >> a: vàng; B: tròn >> b: bầu dục F2 : (aa,B-)= 9%  (aa,bb) = 25% - 9% = 16% = 40%ab  40%ab  50%ab  32%ab  Hoán vị gen xảy bên với tần số (50% - 32%).2 = 36% hoán vị gen xảy hai bên với tần số (50% - 40%).2 = 20%  phương án cần chọn A Hình thành loài cách li sinh thái thường xảy với loài động vật di chuyển loài khả phát tán rộng, khu vực phân bố (nơi ở) nhỏ hẹp nên theo thời gian, chúng có xu hướng thích nghi với điều kiện sinh thái khác nhau, từ dần hình thành nên nòi mới, loài đường cách li sinh thái  phương án cần chọn A Nhìn vào hình vẽ đoạn NST trước sau ta thấy đoạn ABC lặp lại  Đây dạng đột biến lặp đoạn NST  phương án cần chọn C Quy ước : A: cánh dài >> a : cánh ngắn 1 Tỉ lệ thể dị hợp quần thể ban đầu Aa : 8% :    64% 2 Trang – Mã đề 001 102 D Thế hệ xuất phát có 20% số cá thể đồng hợp trội cánh dài trội hoàn toàn so với cánh ngắn Vậy tỉ lệ kiểu hình cánh dài hệ xuất phát 20% + 64% = 84% ; tỉ lệ kiểu hình cánh ngắn hệ xuất phát : 100% – 84% = 16%  phương án cần chọn B - A đúng, đột biến đảo đoạn không làm thay đổi số lượng gen - B đúng, trường hợp sát nhập NST dẫn đến thay đổi nhóm gen liên kết - C đúng, lặp đoạn tạo thành alen giống  thành cặp alen NST - D sai vì, người ta dùng đoạn nhỏ để loại bỏ gen không mong muốn khỏi trồng  phương án cần chọn D Bố mẹ bình thường sinh trai bị bệnh mù màu bị hội chứng Claifentơ  kiểu gen trai Xm Xm Y  người trai nhận Y từ bố ( XM Y ), nhận Xm Xm từ mẹ 103 C 104 A 105 C - A, D sai vì, mẹ phải chứa alen X m - B sai đột biến lệch bội xảy bố trai có kiểu hình bình thường - C đúng, đột biến phát sinh giao tử mẹ tạo giao tử Xm Xm  phương án cần chọn C Hình ảnh minh hoạ giống lúa gạo vàng có khả tổng hợp β – carôten (tiền chất vitamin A) hạt gạo Giống lúa tạo nhờ việc chuyển gen tổng hợp β – carôten – thành tựu tạo giống công nghệ gen Vậy phương án trả lời phù hợp cho câu hỏi : Tạo giống công nghệ gen  phương án cần chọn A - A sai giao phối không ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen quần thể qua hệ - B sai giao phối ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể qua hệ - C yếu tố ngẫu nhiên (sự xuất vật cản địa lí : núi cao, sông rộng…) chia cắt khu phân bố quần thể thành phần nhỏ phát tán hay di chuyển nhóm cá thể lập quần thể tạo tần số tương đối alen khác với quần thể gốc  làm thay đổi đột ngột tần số alen thành phần kiểu gen quần thể  C - D sai tần số đột biến gen thường thấp (trung bình khoảng từ 104  106 ) nên áp lực trình đột biến không đáng kể, quần thể lớn  đột biến làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen chậm chạp  phương án cần chọn C Trang – Mã đề 001 106 D 107 B 108 B 109 C 110 D 111 C Cơ quan tương đồng quan có nguồn gốc sống điều kiện khác nhau, thực chức khác nên chúng khác nhiều chi tiết - A loại ngà voi sừng tê giác bắt nguồn từ quan khác nhau, nằm vị trí khác thể  cặp tương đồng - B loại vòi voi vòi bạch tuộc bắt nguồn từ quan khác nhau, nằm vị trí khác thể  cặp tương đồng - C loại cánh sâu bọ cánh dơi có chức tương tự  quan tương tự - D chọn tay người cánh dơi có chung nguồn gốc (phần chi trước động vật bậc cao) thực chức khác (cánh dơi giúp chim di chuyển (bay), tay người tham gia vào lao động) nên chúng có đặc điểm hình thái bên khác  Vậy hai quan tương đồng  phương án cần chọn D - (1) hoạt động bảo tài nguyên rừng - (2) bỏ lối sống du canh du cư  giảm chặt phá rừng, giảm đốt rừng làm nương rẫy  bảo vệ tài nguyên rừng - (3) hoạt động bảo vệ tài nguyên đất - (4) hoạt động bảo tài nguyên nước - (5) hoạt động nhằm góp phần khắc phục suy thoái môi trường Vậy hoạt động góp phần khắc phục suy thoái môi trường bảo vệ tài nguyên thiên nhiên  phương án cần chọn B Nhìn vào bảng cấu trúc di truyền quần thể ta thấy, tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm qua hệ tỉ lệ kiểu gen đồng hợp hệ  Tần số alen không đổi qua hệ  quần thể chịu tác động giao phối không ngẫu nhiên  phương án cần chọn B - A, C, D loại mối quan hệ khác loài - C chọn mối quan hệ hỗ trợ loài  phương án cần chọn C Quần xã tập hợp quần thể sinh vật khác loài sống khoảng không gian xác định (sinh cảnh), chúng có quan hệ chặt chẽ với với môi trường để tồn phát triển ổn định theo thời gian - A là quần xã sinh vật  loại A - B, C quần thể sinh vật  loại B, C - D quần xã sinh vật  phương án cần chọn D - Bài học sinh thường hay nhầm, chọn đáp án A, thực chất Trang – Mã đề 001 112 B 113 B 114 D 115 A đoạn đầu đề nói đến rối loạn phân ly nên thực chất đề hỏi giao tử bất thường xuất - Mà giao tử bất thường rối loạn phân ly tạo : n – n +  phương án cần chọn C A: 500 kg; B: 300 kg; C: 50kg ; D: 5000 kg; E: 5kg Năng lượng giảm dần qua bậc dinh dưỡng  Chuỗi thức ăn phải D (Nếu chuỗi thức ăn có A D D phải đứng trước A  loại phương án A C - Phương án D loại A phải đứng trước C  phương án cần chọn B - A, C, D phát biểu - B sai vì, thực vật hấp thụ nitơ dạng muối amôn muối nitrat  phương án cần chọn B - (1) sai, số virut có hệ gen ADN mạch đơn ARN không tuân theo nguyên tắc bán bảo tồn - (2) - (3) sai, thông tin di truyền truyền lại cho tế bào thông qua chế nhân đôi ADN - (4) Vậy có phát biểu (2) (4)  phương án cần chọn D - Cỏ (bậc dinh dưỡng cấp 1) → thỏ (bậc dinh dưỡng cấp 2) → Cáo (bậc dinh dưỡng cấp 3) - Sinh vật có bậc dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn cáo  Hiệu suất sinh thái cáo H = C3 9, 75.103 100  100  1, 25% C2 7,8.105  phương án cần chọn A Tổng số liên kết H = 2A + 3G = 2128 Mạch 1: A1  T1 G1  2A1 X1  3T1  3A1 116 A A  A1  A2 = A1  T1  2A1 G  G1  G  G1  X1  2A1  3A1  5A1 Thay vào số liên kết hiđrô ta có: H = 2A + 3G = 4A1  15A1  19A1 = 2185  A1 = 115  A = 115.2 = 230  phương án cần chọn A 117 B (P): Ab DH E e Ab DH E X X x X Y aB dh aB dh Trang – Mã đề 001 118 B Xét riêng cặp NST ta có: - P: XE Xe x XE Y F1: 1/4XEXE : 1/4XEY : 1/4 XEXe : 1/4XeY - Tỉ lệ kiểu hình đực mang tất tính trạng trội đời chiếm 8,25% Hay (A-,B-,D-,H-) XEY = 8,25%  (A-,B-,D-,H-) = 8,25% : 25% = 33% Ab Ab - P: x đực aB aB Ab Vì ruồi đực xảy liên kết gen nên đực cho loại giao tử là: Ab = aB aB = 50% Ab Ab ab  P: x đực không tạo đời có kiểu gen aB aB ab  (aa,bb) = 0%  (A-B-) = 50%  (aaB-) =(A-bb)= 25% - Có (A-,B-,D-,H-) = 33%  (D-,H-) = 33% : 50% = 66%  (dd,hh) = 66% - 50% = 16%  (D-,hh) = (dd,H-) = 25% - 16% = 9% - Tỉ lệ kiểu hình mang năm tính trạng lặn đời phép lai là: (aa,B-,D-,H-,E-) + (A-,bb,D-,H-,E-) + (A-,B-,dd,H-E-) + (A-,B-,D-,hh,E-) + (A-,B-,D-,H-,ee) = (0,25.0,66.0,75) + (0,25.0,66.0,75) + (0,5.0,09.0,75) + (0,5.0,09.0,75) + (0,5.0,66.0,25) = 0,3975 = 39,75%  phương án cần chọn B P (thuần chủng): hoa vàng x hoa vàng  F1 toàn hoa tím, F1 ngẫu phối thu 16 tổ hợp F2: kiểu hình tím - trắng - vàng →Tương tác gen không alen theo kiểu bổ sung: 9:6:1  (1) sai 9A_B_ cho hoa tím : 3A_bb : 3aaB_cho hoa vàng: 1aabb cho hoa trắng  F1 dị hợp cặp gen: AaBb x AaBb  F2 thu 9A_B_ (tím) có: 4/9 AaBb : 2/9 AABb : 2/9AaBB : 1/9 AABB (4/9 AaBb : 2/9 AABb : 2/9AaBB : 1/9 AABB) x (4/9 AaBb : 2/9 AABb : 2/9AaBB : 1/9 AABB) Gp: (1/9AB : 1/9Ab : 1/9aB : 1/9ab : 1/9AB : 1/9Ab : 1/9AB : 1/9aB : 1/9AB) Rút gọn: (4/9AB : 2/9Ab : 2/9aB : 1/9ab) F3: 4/9 AB 2/9 Ab 2/9 aB 1/9 ab 4/9 16/81 AABB 8/81AABb 8/81 AaBB 4/9 AaBb AB 2/9 Ab 8/81 AABb 4/81 AAbb 4/81 AaBb 2/81 Aabb 2/9 aB 8/81 AaBB 4/81 AaBb 4/81 aaBB 2/81 aaBb 1/9 ab 4/9 AaBb 2/81 Aabb 2/81 aaBb 1/81 aabb Trang – Mã đề 001 119 C Tỉ lệ kiểu hình hoa vàng F3 : = 4/81 Aabb + 2/81 Aabb + 4/81 aaBB + 2/81 aaBb + 2/81 Aabb + 2/81 aaBb = 16/81  (2)  (3) Tỉ lệ kiểu hình hoa trắng F3 : 81 - Để F3 thu trắng, tím tự thụ phấn phải có kiểu gen AaBb 4 1  (4) (AaBb x AaBb)  trắng aabb thu = 9 16 36  Vậy có dự đoán  phương án cần chọn B Quần thể đạt trạng thái cân di truyền nên thành phần kiểu gen quần thể thoả mãn đẳng thức A A A a a a A a : 0,5p X X  p.qX X  0,5q X X  0,5pX Y  0,5qX Y  , p q tần số alen A a Theo đề ra, q = 0,2 ; p = – 0,2 = 0,8 Khi lấy ngẫu nhiên cá thể có kiểu hình trội xác suất để cá thể 0,5p2 0,32  (1) sai chủng : 0,5p pq 0,32 0,16 0,5q 0,1 - Trong số cá thể mang kiểu hình lặn, tỉ lệ đực/cái : 0,5q 0, 02  (2) - Trong số cá thể mang kiểu hình trội, tỉ lệ đực/cái : 0,5p 0,  (3) 0,5p pq 0,32 0,16 120 D - Ở giới cái, kiểu hình mắt đỏ mang kiểu gen dị hợp chiếm : pq 0,16 32%  (4) 0,5 0,5 Vậy có phát biểu đưa  phương án cần chọn C Quan sát phả hệ, ta nhận thấy : bố mẹ bình thường sinh gái bị bệnh  bệnh gen lặn nằm NST thường quy định  (1) Quy ước cặp alen quy định tính trạng A, a - (15) có kiểu gen (1/3AA : 2/3Aa) ; (16) có kiểu gen aa , (15) x (16) 1 sinh đứa gái bị mắc bệnh     (2) 2 - (3) đúng, có 11 người phả hệ biết chắn kiểu gen : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 12, 8, 9, 14, 16 - (4) đúng, người bình thường mà biết chắn kiểu gen có kiểu gen Aa (dị hợp) Vậy kết luận  phương án cần chọn D Trang – Mã đề 001 _Hết _ Trang – Mã đề 001 ... 1: A1  T1 G1  2A1 X1  3T1  3A1 11 6 A A  A1  A2 = A1  T1  2A1 G  G1  G  G1  X1  2A1  3A1  5A1 Thay vào số liên kết hiđrô ta có: H = 2A + 3G = 4A1  15 A1  19 A1 = 218 5  A1 = 11 5... 8/ 81 AABb 4/ 81 AAbb 4/ 81 AaBb 2/ 81 Aabb 2/9 aB 8/ 81 AaBB 4/ 81 AaBb 4/ 81 aaBB 2/ 81 aaBb 1/ 9 ab 4/9 AaBb 2/ 81 Aabb 2/ 81 aaBb 1/ 81 aabb Trang – Mã đề 0 01 119 C Tỉ lệ kiểu hình hoa vàng F3 : = 4/ 81. .. : 1/ 9 AABB) Gp: (1/ 9AB : 1/ 9Ab : 1/ 9aB : 1/ 9ab : 1/ 9AB : 1/ 9Ab : 1/ 9AB : 1/ 9aB : 1/ 9AB) Rút gọn: (4/9AB : 2/9Ab : 2/9aB : 1/ 9ab) F3: 4/9 AB 2/9 Ab 2/9 aB 1/ 9 ab 4/9 16 / 81 AABB 8/81AABb 8/ 81 AaBB