Văn nghị luận lớp 7

ĐI MỘT NGÀY ĐÀNG HỌC MỘT SÀNG KHÔN Bài làm Tục ngữ xưa có câu Đi ngày đàng, học sàng khôn Cha ông ta đúc kết từ kinh nghiệm thân lưu giữ truyền lại đó: người không học tập sách vờ nhà trường mà phải học tập từ thực tế, từ bên xã hội Ước mơ, khát khao mở rộng tầm mắt gửi gắm trorg Nhưng có bạn lại đưa ý kiến: ý thức học tập có sàng khôn Như bạn chưa nhận thức đầy đủ ý nghĩa câu tục ngữ Học tập nghĩa vụ, quyền lợi người Ngày đến trường ta tiếp thu kiến thức từ thầy cô, bạn bè, sách Rồi ta tiếp nhận thông tin từ nhiều kênh: báo chí, truyền hình… chưa đủ Thế giới bao la, sống xã hội phức tạp, người dù thông minh tới đâu hiểu biết có hạn Cuộc đời, xã hội môi trường học tập hữu ích để ta nâng cao hiểu biết, mở rộng tầm nhận thức, phát huy trí thông minh Vì thế, lời khuyên răn dạy bảo từ câu tục ngữ hoàn toàn đắn, sâu sắc Đi có nghĩa đây, đó, có nghĩa tham gia vào hoạt động xã hội Sàng khôn tri thức, hiểu biết, điều hay, điều lạ ta tiếp thu – kết việc Chịu khó ngày xa hơn, nhiều sang khôn ta nhận ngày lớn đầy Câu tục ngữ học cách sống, tinh thần ham học hỏi, ham hiểu biết Chỉ có mõi trường xã hội phong phú đa dạng ham hiểu biết giúp ta hoàn thiện nhân cách thân Chúng ta đừng vội nghĩ có sàng khôn chưa thử Hãy đi, xa, nhiều đến lúc đó, dù ta ý định học học khôn Cùng nội dung với câu tục ngữ, người xưa có câu ca dao chí lí, chí tình: Đi cho biết biết đây/Ở nhà với mẹ biết ngày khôn Con người suốt ngày suốt năm chôn chân nơi bốn tường hạn hẹp trở nên lạc hậu thiển cận Những danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, vùng đất hoang sơ cần khám phá, đặt chân người, có câu tai nghe không mắt thấy Kiến thức, thông tin ta thu từ sách vở, thầy cô, báo chí … chưa phải tất Nếu nghe trực tiếp, chứng kiến tận mắt thực tế sống, ta thấy sống bao điều hay, lạ ta chưa biết tới Hãy nhớ lại buổi tham quan mà nhà trường tạo điều kiện tổ chức hàng năm cho hay ta gia đình Ta có dịp chứng kiến vẻ đẹp thiên nhiên đất nước, điều ngợi ca học so sánh với điều dạy bảo trường lớp Đến vùng miền khác nhau, ta lại hiểu thêm nếp sống, cách sinh hoạt, phong tục tập quán đồng bào nơi Dù chơi dã ngoại ta thu lượm bao điều bổ ích, thú vị cách tự nhiên Gần gũi hơn, ta thả đường từ nhà tới trườngMỗi ngày có điều, bao việc khiến ta phải suy nghĩ Một cậu bé dắt tay cụ già qua đường, cô bé nhịn bữa sáng để giúp đỡ người ăn xin… dạy ta vé lòng vị tha, nhân Song, xã hội không toàn điều tốt đẹp mà phức tạp, tốt xấu đan xen Bên cạnh hành vi cử tốt đẹp, ta chứng kiến nhiều điều ngang trái bất công Song tất điều học kinh nghiệm sống, đối nhân xử cho ta Tiếp xúc với thực tế ta biết nhiều thứ mà sách chưa có dịp nhắc tới mà ta cần phải học tập Xã hội môi trường lớn, vừa nguồn cung cấp tri thức, vốn sống trực tiếp, vừa nơi để ta thực nghiệm Ngày nay, xuất giờ, phút, đất nước có nhu cầu hội nhập với giới để học khôn trở nên cần thiết, giới trẻ Vì thế, năm gần đây, việc du học nước không chuyện xa lạ với niên Việt Nam Vốn sống gián tiếp cung cấp từ sách nhà trường phục vụ cho sống sau Xã hội phát triển, người cần phải nhiều hơn, tiếp thu nhiều sàng khôn không muốn thân đất nước bị tụt hậu Chúng ta học sinh, người trẻ, hội đi để học lấy khôn nhiều thuận lợi ông bà ta trước Vì thế, cần phải tận dụng sức trẻ, thời cơ, điều kiện để không ngừng mở rộng tầm nhìn, hiểu biết Chỉ biết sống khép kín, tự thỏa mãn với thân, tự tách khỏi nhịp sống sôi động nay, tự đào thải khỏi xã hội CHỨNG MINH BẢO VỆ RỪNG LÀ BẢO VỆ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA Bài làm “Rừng kêu cứu!” “Hãy bảo vệ phổi xanh người!”… Hàng trăm tít báo! Hàng ngàn lời kêu gọi! Đó tất mang đối diện môi trường tuyệt vọng kêu cứu Xã hội phát triển, nhịp sống công nghiệp đại đưa người tiến cao lĩnh vực Nhưng song song với ô nhiễm nghiêm trọng môi trường sống Hậu tất yếu “thế kỉ công nghiệp” hàng ngàn hécta rừng bị hủy diệt, tầng ôzôn ngày lâm nguy Tại người nhẫn tâm hủy hoại sừng? Tại người nhận thức quan trọng phổi xanh, nghiêm trọng tàn khốc tiếp tục tàn phá rừng? Có thể khẳng định chắn: rừng, xanh đồng nghĩa với hủy diệt người tất sinh vật giới Vì ư? Có lẽ trả lời câu hỏi Vì đơn giản, biết: xanh hấp thủ CO2 thải khí O2 môi trường, cung cấp dưỡng khí co người toàn thể sinh giới Quá trình quang hợp xanh giúp điều hòa cân khí quyển: giải phóng O2 dưỡng khí cho sinh giới hấp thụ, cố định lượng CO2 góp phần ngăn chặn hiệu ứng nhà kính Chỉ với xanh mà người lợi đôi bề: có dưỡng khí để thở chống lại hậu việc thủng tầng ôzôn Theo số liệu V.V.Pôlevoi (1989) “mỗi năm xanh thải vào khí lượng ôxi tf 70 – 120 tỉ Và dung lượng dưỡng khí dùng cung cấp cho tất thể dị dưỡng thiếu khí người, động vật…” Rừng – quần thể xanh – có vai trò đặc biệt việc trì nồng độ cao ôxi khí Các nhà khoa học tính rừng vào mùa xuân mùa hè thời gian thải vào khí lượng ôxi đủ cho 200 người hô hấp Bênh cạnh đó, quang hợp giải phóng O2 góp phần quan trọng hình thành tầng ôzôn quang phân li phân tử O2 tác động xạ mặt trời Tầng ôzôn giúp tránh khỏi hủy hoại tia tự ngoại… “Lí lẽ đơn giản thiết nghĩ học qua từ ngày học sinh tiểu họ Ấy mà có nhiều người cố quên hay cố tình quên, để tự động viên hành vi sai trái “Ôi chao! Rừng bạt ngàn, chặt phá vài hécta có bao” Điều thật chấp nhận Công nghiệp phát triển dẫn đến vĩnh viễn hàng ngàn cánh rừng Đã vậy, khói thải từ nhà máy bụi bẩn từ sống đai lại góp phần không nhỏ việc phá hủy tầng ôzôn Vừa bị giảm đáng kể lượng dưỡng khí rừng bị tàn phá, người phải đối diện với hậu khôn lường việc tầng ôzôn ngày lâm nguy Liệu ngày rừng không còn? Thật chẳng dám tưởng tưởng đến cảnh Không O2 cho hô hấp, tầng ôzôn bị tàn phá hoàn toàn, tia tử ngoại chiếu thẳng xuống trái đất… Khi ấy, liệu sống còn? Nên nhớ, địa cầu gọi “hành tinh xanh” tất hành tinh thuộc Thái Dương hệ màu xanh rừng, biển, sống, niềm tin… Trái Đất Chính thế, phải giữ vững màu xanh hạnh phúc rừng, xanh, niềm tự hào có người bạn trung thành tiếp dưỡng sống cho Nói đến hành tinh xanh, lại có thêm lí để phải bảo vệ rừng Phải giữ gìn nguồn tài nguyên vô giá Rừng không môi trường cho xanh quang hợp mà thiên đường nơi cõi cho người yêu thiên nhiên Ngày xưa, Nguyễn Trãi chấp nhận đánh đổi quyền thế, bổng lộc để trở ẩn Côn Sơn, để cảm nhận đươc phong vị lành rừng xanh “Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai …Côn Sơn có đá rêu phơi Ta ngồi đá ngồi chiếu êm Trong rừng thông mọc nêm Tìm nơi bóng mát ta ngâm thơ nhàn…” Ung dung, thảnh tự nơi núi đồi hoang dã mà đầy thú vị Từng câu thơ mở trước mắt ta khung cảnh hữu tình hùng vĩ Chợt nghe lòng bao cảm xúc thăng hoa, tự ta khẽ khàng tri ân thiên nhiên núi rừng Cảm ơn Người cho đời Côn Sơn, rừng xanh… Cảnh đẹp liệu có máy móc công nghệ tự tạo chăng? Rời Côn Sơn rời kỉ XVI Nguyễn Trãi, lúc thiên nhiên chưa “vướng đục bụi… công nghiệp”, ta đến Việt Bắc năm đầu kỉ XX Chao ôi, Tố Hữu lại may mắn chứng kiến tứ tình lỗng lẫy đến núi rừng: “Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo canh ánh nắng dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người nón chuốt sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng Rừng thu trăng rọi hòa bình Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung…” Sao mà ta ghen tị với Tố Hữu đến thế! Bốn tranh vữ từ chốn bồng lai cảnh đẹp hạ giới Ấy mà thật đấy, nhờ nhà thơ ta chứng kiến bốn mùa xoay chuyển Việt Bắc với tất rung động nhỏ nhặt thiên nhiên Và tài tình vỏn vẹn câu lục mà hồn, thần sắc cảnh đẹp mùa vào thơ, lung linh, dịu dàng… Đọc dòng thơ mà tư thấy lòng sống cảnh thưởng ngoạn núi rừng với tất niềm say mê Sao mà kì vĩ chốn rừng sâu? Sao mà tươi mát lạ thường màu xanh chồi non lộc biếc Giờ khó tìm lại “tiếng đàn cầm” lành Côn Sơn hay màu trắng tinh khiết rừng mơ Việt Bắc Ta ta nhớ hoa người Có thể tình dân Việt Bắc nồng ấm thủy chung hoa rừng Việt Bắc chẳng biết lưu lạc phương Đau xót nhiêu! Ấy mà có kẻ nhẫn tâm chặt làm nhà, đốt rừng làm rẫy Chẳng lẽ tâm hồn họ không cảm thấy chua xót nhìn phổi xanh quặn đau? Chẳng lẽ trước màu xanh bạt ngàn ấm áp rừng, họ không thấy lòng se lại cảm xúc ngổn ngang? Đó hành động chấp nhận dù với lí Cần có biện pháp mạnh để ngăn chặn việc hủy hoại môi trường sống, hủy hoại tương lai người Bởi rừng không phổi, nguồn dưỡng khí giúp ta tồn tại, nơi bảo vệ ta khỏi hiểm họa hiệu ứng nhà kính… mà hế rừng người bạn trung thành ta Nói cách khác, rừng nuôi dưỡng ta thể xác lẫn tâm hồn Nhất sống ngày vội vã, hay lần đến hòa vào thảm thực vật rừng xanh Chính nơi cho ta cảm giác yên bình, thản nhận thức sâu sắc cần phải bảo vệ rừng, bảo vệ phổi xanh Thật đáng sợ ngày “hành tinh xanh” không màu xanh cây, rừng già Chính thế, bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn sống người Hãy giữ sắc xanh hi vọng “Hành tinh xanh”, giữ cho “lá phổi” Mẹ Thiên nhiên lành… “Mùa xuân Tết trồng cây/ Làm cho đất nước ngày xuân” Bác Hồ muốn dạy qua hai dòng thơ, công việc trồng mùa xuân lại góp phần làm nên mùa xuân đất nước? Bài làm Mỗi Tết đến, xuân về, cối lại đâm chồi nảy lộc, hoa cỏ tốt tươi Lòng người phơi phơi đón mùa xuân không quên hưởng ứng phong trào “trồng xanh” theo lời dạy Bác Hồ: “Mùa xuân Tết trồng cây/ Làm cho đất nước ngày xuân” Mùa xuân mùa bắt đầu năm, thời tiết ấm áp muôn hoa đua nở, cối tốt tươi không nghèo nàn, khẳng khiu mùa đông giá lạnh Thời tiết thuận lợi, kèm theo có mưa xuân đầu mùa thời điểm thích hợp để trồng xanh, trồng vào mùa xuân cối có điều kiện thuận lợi để phát triển Đó lý mà Bác cho mùa xuân mùa để trồng Nhưng câu thơ thứ hai từ “xuân” không từ “xuân” để mùa bắt đầu năm mà từ “xuân” “làm cho đất nước ngày xuân” để tươi đẹp, giàu có, tươi đất nước Vậy việc trồng vào mùa xuân có liên quan đến giàu đẹp đất nước? Chúng ta cần tìm hiểu vai trò xanh đời sống người phát triển đất nước Cây xanh trình quang hợp thải khí ô xi – loại khí cần thiết cho sống người hút vào khí bô níc – loại khí gây ô nhiễm môi trường nhờ mà vai trò to lớn xanh giúp điều hòa khí hậu, người sống làm việc bầu không khí lành Ở Bác muốn nhấn mạnh đất nước tươi đẹp không giàu có sở vật chất mà trù phú của muôn loài, lành môi trường mà sống Vai trò xanh không dừng lại đó, thực tiễn cho thấy nơi việc chặt phá rừng xảy phổ biến nơi hay xảy thiên tai lũ lụt, lũ quét, sạt lở đất…ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống người dân vùng Vì vây việc trồng nhiều xanh, đặc biệt nơi hay xảy lũ quét có ý nghĩa vô to lớn, làm hạn chế thiên tai vào đất liền Trồng nhiều tạo thành rừng nơi sinh sống, cư trú nhiều loài động vật, đặc biệt động vật quý hiếm, góp phần tạo nên đa dạng phong phú giới sinh vật nước ta Không xanh góp phần phát triển kinh tế đất nước thông qua việc cung cấp lượng gỗ lớn để sản xuất đồ dùng mĩ nghệ công nghiệp sản xuất giấy Phân tích vai trò xanh ta hiểu rõ ý Bác qua hai câu thơ Bác lấy việc trồng xanh vào mùa xuân làm sở để tạo nên “mùa xuân” đất nước Đây lời dạy quý báu ngày ghi nhớ lời dặn thông qua hoạt động thực tiễn ngày hội trồng xanh quan, trường học góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường tạo nên lành bầu không khí Bác Hồ – vị cha già vĩ đại dân tộc để lại cho lời dạy quý báu, số việc trồng vào mùa xuân để từ làm nên mùa xuân đất nước Đề bài: Ca dao có câu: Bầu thương lấy bí cùng, Tuy khác giống chung giàn Theo em, câu ca dao có ý nghĩa nào? Bài làm Trái bầu xanh, trái bí xanh theo gió lành cất tiếng hát vui chung Bầu thương lấy bí cùng, khác giống chung giàn Câu ca dao xưa thành hát ngân nga khắp nơi lời nhắn gửi người dân nước Việt giữ vững truyền thống thương yêu đùm bọc lẫn sống Bầu bí hai giống khác người nông dân trồng chung rẻo đất bờ ao, góc vườn; thường leo chung giàn tre Vì bầu bí trở nên gần gũi, thân thiết Cùng chung điều kiện sống, chung số phận nên bầu bí thường quấn quýt với Bầu chê bí xấu bầu, bí hoa bí vàng hoa bầu trắng, bí tròn, bầu dài để ganh ghét, xa lánh Vì vậy? Bầu bí hai giống khác chung họ.Bầu bí leo chung giàn tức chung cảnh ngộ,chung ố phận.Mưa thuận gió hòa, bầu bí chung hưởng Gặp nắng hạn bầu bí chung sức chịu đựng.Nếu chẳng may gặp gió bão, thân bí giập, bí rụng, có lẽ bầu tươi tốt xưa Câu ca dao nói bầu, bí chắn nói chuyệ người, chuyện cuôc đời Ông cha ta khuyên cháu lời khuyên chân thành, kín đáo mà tha thiết, tế nhị qua hai câu ca dao Sống đời, không giống Mỗi người có nguồn gốc, hoàn cảnh, điều kiện sống riêng Tuy vậy, người ta có chỗ giống Anh em ruột thịt có chung cha mẹ Bạn bè lứa chung trường, chung lớp, chung thầy cô, chung sách Hàng xóm láng giềng chung đường lối lại Dù có khác điều kiện làm ăn, lứa tuổi, ngành nghề, tất chung quê hương, đất nước Những cảnh ngộ chung, nét tương đồng người với người làm nên mối quan hệ ràng buộc, gắn bó, sở gần gũi, cảm thông Vì chung mà người phải biết thương yêu, đùm bọc, biết nhường nhịn, chia sẻ để công việc chung tốt tốt đẹp, cảnh ngộ chung cải thiện, hạnh phúc chung bảo tồn Không sống riêng lẻ, tách biệt tình thương yêu, chia sẻ bùi làm cho người gắn bó với hơn, sống người tốt đẹp Trong thời kì nước ta bị ngoại bang xâm lược, người Việt Nam dù có người sang, kẻ hèn; người giàu, kẻ nghèo; người hạnh phúc, kẻ bất hạnh tất chung nỗi khổ nước, nỗi nhục nô lệ, chung mong ước độc lập, tự Chính vậy, người đoàn kết lại thành khối thống để chống quân cướp nước Đó nhu cầu tình cảm tự nhiên điều kiện sống trước ức hiếp, đe dọa kẻ thù Dân tộc ta chủ yếu sống nghề nông Trong sản xuất, thời tiết ảnh hưởng nhiều đến kết thu hoạch Nếu người không chung sức đắp đê chống lụt, trông rừng ngăn lũ khó bảo vệ mùa màng, thành lao động nắng hai sương Trong điều kiện sống khắc nghiệt thế, nương tựa lẫn tồn Mối quan hệ chặt chẽ làm cho lòng thương người nảy nở người Việt Nam coi truyền thống quý báu truyền từ đời sang đời khác Tục ngữ, ca dao Việt Nam có nhiều câu khuyên nhủ người nên sống yêu thương, đoàn kết, tiêu biểu câu: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương Cho dù sống ngày thay đổi, người đại ý nhiều đến riêng, đến cá nhân truyền thống đoàn kết, nhân có giá trị trường tồn Nhờ mà sống thêm đẹp, thêm ý nghĩa Chúc em học tốt đạt kết cao học tập! ... có dịp chứng kiến vẻ đẹp thiên nhiên đất nước, điều ngợi ca học so sánh với điều dạy bảo trường lớp Đến vùng miền khác nhau, ta lại hiểu thêm nếp sống, cách sinh hoạt, phong tục tập quán đồng... hậu việc thủng tầng ôzôn Theo số liệu V.V.Pôlevoi (1989) “mỗi năm xanh thải vào khí lượng ôxi tf 70 – 120 tỉ Và dung lượng dưỡng khí dùng cung cấp cho tất thể dị dưỡng thiếu khí người, động vật…”... Tuy vậy, người ta có chỗ giống Anh em ruột thịt có chung cha mẹ Bạn bè lứa chung trường, chung lớp, chung thầy cô, chung sách Hàng xóm láng giềng chung đường lối lại Dù có khác điều kiện làm