1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bái: Đo độ dài

2 295 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 286 KB

Nội dung

Ngày dạy: 27/08/2008 Tiết:01 CHƯƠNG 1: CƠ HỌC BÀI 1 : ĐO ĐỘ DÀI I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức :  Biết được đơn vị đo độ dài và dụng cụ đo độ dài.  Hiểu được các phương pháp đo độ dài. 2. Kỹ năng :  Biết được các dụng cụ đo độ dài.  Biết được đơn vị đo độ dài sử dụng trong hệ đơn vị SI. 3. Thái độ :  Rèn luyện tính cẩn thận khi sử dụng các dụng cụ đo. II. CHUẨN BỊ.  GV: Thước thẳng, thước dây, thước kẹp, cho các nhóm.  HS: Thước kẻ HS. III.PHƯƠNG PHÁP.  Đàm thoại  Nêu vấn đề  Phân tích  So sánh  Thực hành  Hợp tác nhóm IV. TIẾN TRÌNH. 1. Ổn định. 2. KTBC. 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG THẦY, TRÒ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Ôn lại 1 số đơn vị đo độ dài. GV: Cho HS đọc thông tin từ SGK. GV: Gọi 1HS lên bảng thực hiện. HOẠT ĐỘNG 2: Ước lượng đo độ dài. GV: Yêu cầu HS cá nhân đọc C 2 , C 3 và trả lời. HS: C 2 : C 3 : GV: Phát cho mỗi nhóm 01 thước thẳng, 01 thước dây. GV: Y/c HS ước lượng khoảng cách từ nhà đến trường, chiều dài cái bàn, quyển sách VL6 HOẠT ĐỘNG3: Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài. GV: gọi HS đọc C 4 và trả lời. GV: giới thiệu dụng cụ và các KN GHĐ-ĐCNN. *. HOẠT ĐỘNG 4: Thực hành đo độ dài. I. Đo độ dài – đơn vị đo. . 1. Ôn lại 1 số đơn vị đo đọ dài . - Đơn vị đo độ dài là mét. - Ký hiêu: m - Ví dụ: 10m, 12m… - Ngoài ra còn dùng: Km, Cm, mm… C 1 : 1m= 10dm, 1m= 100Cm 1Cm= 10mm 1Km= 1000m. 2. Ước lượng đo độ dài . II. Đo độ dài. 1. Tìm hiểu dụng cụ đo. C 4 : H1.1 dụng cụ là các loại thước. Gồm: Thước dây, thước thẳng, thước kẹp. - GHĐ: độ dài lớn nhất ghi trên thước. - ĐCNN: độ dài giữa hai vạch liên tiếp ghi trên thước. GIÁO ÁN VẬT LÝ6 VÕ QUỐC DŨNG Hình 1 GV: Y/c các nhóm thực hiện theo các bước sau: - Chuẩn bị: dụng cụ, bảng ghi - Tiến hành đo: ít nhất 3 lần. - Ghi kết quả: lấy trung bình cộng. 2. Đo độ dài. Đo độ dài SGK vật lý 6. a. Chuẩn bi . Thước kẻ HS có GHĐ: 30Cm, ĐCNN: 1mm Bảng 1 SGK b. Tiến hành đo . Thực hiện 3 lần. l 1 = . l 2 = . l 3 = . c.Ghi kết quả . 1 2 3 3 l l l + + 4. Củng cố và luyện tập.  Cho HS đọc ghi nhớ.  Đọc mục có thể em chưa biết. 5. HDHS tự học ở nhà.  Học thuộc ghi nhớ.  Bài tập 1.2.1 đến 1.2.5.  Xem bài 2. mục 3.4.  Tự trả lời các câu hỏi C.  Xem trước bài tập. V. RÚT KINH NGHIỆM. GIÁO ÁN VẬT LÝ6 VÕ QUỐC DŨNG . CƠ HỌC BÀI 1 : ĐO ĐỘ DÀI I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức :  Biết được đơn vị đo độ dài và dụng cụ đo độ dài.  Hiểu được các phương pháp đo độ dài. 2. Kỹ năng. GHĐ-ĐCNN. *. HOẠT ĐỘNG 4: Thực hành đo độ dài. I. Đo độ dài – đơn vị đo. . 1. Ôn lại 1 số đơn vị đo đọ dài . - Đơn vị đo độ dài là mét. - Ký hiêu: m - Ví dụ:

Ngày đăng: 09/07/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GV: Gọi 1HS lên bảng thực hiện. - Bái: Đo độ dài
i 1HS lên bảng thực hiện (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w