Bai thi tich hop cac mon hoc THCS hoangdongha

PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI + Sở GD&ĐT Hưng Yên + Phòng GD&ĐT Ân Thi + Trường THCS Hồng Quang + Địa chỉ: Xã Hồng Quang - huyện Ân Thi - tỉnh Hưng Yên - Điện thoại: 0321.3832216; Email:C2hongquangat.hungyen@edu.vn + Họ tên nhóm giáo viên: Hoàng Đông Hà - Ngày sinh: 07/12/1980 - Môn: Tin học - Điện thoại: 0982800712 - Email: hoangdonghait@gmail.com -1- PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học “QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI BẰNG PHẦN MỀM SOLAR SYSTEM 3D SIMULATOR” Mục tiêu dạy học Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời nào? Vì lại có tượng nhật thực, nguyệt thực? Hệ Mặt Trời có hành tinh nào? Sao Kim Hỏa, gần mặt trời hơn? Trái đất nặng … Phần mềm mô Hệ Mặt Trời (Solar System 3D Simulator) giải đáp cho câu hỏi Đó câu hỏi Bài thực hành 7: Một số phần mềm ứng dụng - môn Tin Hoc lớp 6, dạy học học sinh vận dụng kiến thức môn Địa Lý lớp 6: Bài 8: Sự chuyển động Trái đất quanh Mặt trời; Bài 9: Hiện tượng ngày, đêm dài ngắn theo mùa, để trả lời câu hỏi học, học sinh biết cách khám phá có ý thức tự khám phá phần mềm dựa kiến thức, kĩ thông tin có phán đoán, quan sát hiệu ứng để tìm hiểu chức lệnh, nút lệnh, trượt Đối tượng dạy học dự án Năm học 2016-2017 trường THCS Hồng Quang, khối có lớp (6A,B), với tổng số 65 học sinh Là trường kiểm tra đầu vào lớp có nhiều học sinh giỏi, bên cạnh có số hạn chế như: Thói quen học trường Tiểu học, thầy đọc trò ghi chép, chưa quen với môi trường học Do đặt thù môn việc dạy học trực tiếp phòng máy, học sinh lớp em chưa học quen với phương pháp học này, việc dạy học thời gian đầu gặp nhiều khó khăn Với lớp học đông học sinh thường thấy trường học, để hút em vào giảng vòng 45’ điều dễ Vì vậy, việc tích hợp công nghệ thông tin giảng dạy giúp giảng trở nên sinh động nhiều, thay phương pháp dạy truyền thống thầy đọc - trò ghi Ý nghĩa dự án Việc ứng dụng, tích hợp CNTT dạy học, nâng cao hiệu dạy học triển khai ngành GD, thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết thực hành nhà trường với thực tiễn đời sống, dạy học theo phương châm ”học đôi với hành” Khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức môn học khác để giải câu hỏi, tập, tăng cường khả tự học, tự nghiên cứu, say mê, tìm tòi, sáng tạo học sinh Đổi hình thức, phương pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập Thiết bị dạy học, học liệu Phòng Tin học có tất 15 máy tính, phòng máy kết nối mạng LAN, mạng Internet, phòng máy cài đặt HĐH Windows XP Học sinh học Bài thực hành học trực tiếp phòng máy, em ngồi học theo số máy phân công từ đầu năm học Việc quản lý dạy học thật vất vả giáo viên, qua -2- thời gian tìm tòi cài đặt sử dụng phần mềm Netop Shool 4.0 để quản lý dạy học phòng máy Ngoài sử dụng phần mềm Word 2003, PowerPoint 2003, Excel 2003, phần mềm vẽ đồ tư iMindMap v4.1, thường xuyên truy cập mạng Internet để tra cứu thông tin phục vụ cho việc dạy học Đối với máy học sinh em cài đặt phần mềm học tập tương ứng với khối, lớp học như: * Khối 6: Phần mềm quan sát hệ mặt trời Solar System 3D Simulator Luyện gõ bàn phím 10 ngón Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Khi dạy Tiết 31,32: Bài thực hành 7: Một số phần mềm ứng dụng a) Yêu cầu kiến thức, kĩ - Biết cách cài đặt, khởi động/ thoát khỏi phần mềm - Biết sử dụng chuột điều khiển nút lệnh quan sát tìm hiểu Hệ Mặt Trời - Có ý thức tự khám phá phần mềm, vừa làm vừa quan sát b) Yêu cầu mức độ nội dung - Thực việc sử dụng chuột để điều khiển nút lệnh phần mềm để quan sát, khám phá Hệ Mặt Trời -3- - Thực việc điều khiển khung nhìn để quan sát Hệ Mặt Trời, chuyển động Trái Đất & Mặt Trăng; tượng nhật thực nguyệt thực … c) Tổ chức dạy học Gv: Yêu cầu HS khởi động máy tính Hs: Thực Gv: Tiến hành cài đặt phần mềm cho học sinh quan sát Hs: Quan sát thực Gv: Phần mềm giúp em học tốt môn học nào? Hs: Môn Địa lý lớp Gv: Từ máy chủ Gv giới thiệu phần mềm Hs: Quan sát ghi chép Gv: Yêu cầu HS khởi động phần mềm quan sát Hs: Quan sát Gv: Vậy làm để điều khiển lệnh điều khiển quan sát hình? Các em quan sát thầy hướng dẫn Hs: Quan sát Gv: Yêu cầu HS thực hành nội dung SGK/93 Hs: Thực hành Gv: Quan sát trình học sinh thực hành Kiểm tra đánh giá kết học tập Để đánh giá kết học tập học sinh, gửi phiếu học tập đến máy học sinh yêu cầu học sinh trả lời vào phiếu học tập, sau thu máy chủ giáo viên -4- Phiếu học tập Với kiến thức em học môn Địa lý & sử dụng thông tin phần mềm, trả lời câu hỏi sau ? Điểm Họ tên: Lớp Trái Đất nặng bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………… Độ dài quỹ đạo Trái Đất quay vòng quanh Mặt Trời? ……………………………………………………………………………………… Sao Kim có vệ tinh ……………………………………………………………………………………… Nhiệt độ trung bình Trái Đất bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………… Nhiệt độ trung bình Hỏa bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………… Sử dụng phần mềm Netop Shool đặt câu hỏi: Em giải thích tượng ngày đêm Trái Đất? Sau triếu toàn hình mà em học sinh giải thích cho lớp quan sát Sau thu phiếu học tập học sinh máy chủ chấm điểm trực tiếp cho lớp quan sát, nhận xét cho điểm số học sinh Để củng cố học khắc sâu kiến thức yêu cầu học sinh vẽ đồ tư với từ khóa "QUAN SÁT HỆ MẶT TRỜI" Các sản phẩn học sinh Sau học kết thúc nhiều em điểm cao em Diệu Linh(10đ), Thu Huyền: 10đ (6B); Phương Thảo: 9đ (6B) … -5- Phếu học tập Với kiến thức em học môn Địa lý & sử dụng thông tin phần mềm, trả lời câu hỏi sau ? Họ tên: Nguyễn Diệu Linh Điểm Lớp 6B 10 Trái Đất nặng bao nhiêu? Trái Đất nặng 5.972e24kg Độ dài quỹ đạo Trái Đất quay vòng quanh Mặt Trời? Độ dài quỹ đạo: 149.600.000km Sao Kim có vệ tinh? Sao Thủy Sao Kim hoàn toàn vệ tinh tự nhiên Nhiệt độ trung bình Trái Đất bao nhiêu? Nhiệt độ trung bình Trái Đất 200C Nhiệt độ trung bình Hỏa bao nhiêu? Nhiệt độ trung bình Hỏa -870C -6- Kết học sinh vẽ đồ tư với từ khóa "QUAN SÁT HỆ MẶT TRỜI" Họ tên: Nguyễn Diệu Linh Lớp 6B Hồng Quang, ngày 20 tháng 12 năm 2016 Người thực Hoàng Đông Hà -7- ...PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học “QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI BẰNG PHẦN... Simulator) giải đáp cho câu hỏi Đó câu hỏi Bài thực hành 7: Một số phần mềm ứng dụng - môn Tin Hoc lớp 6, dạy học học sinh vận dụng kiến thức môn Địa Lý lớp 6: Bài 8: Sự chuyển động Trái đất... hiệu ứng để tìm hiểu chức lệnh, nút lệnh, trượt Đối tượng dạy học dự án Năm học 2016-2017 trường THCS Hồng Quang, khối có lớp (6A,B), với tổng số 65 học sinh Là trường kiểm tra đầu vào lớp có nhiều