Chiếc lược ngà

B ớng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt tr ớc tình cảm của anh Sáu - Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang bà ngoại khóc... Không chấp nhận anh Sáu là ba - Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -

Ngườiưdạy : vũ thị xuân

Trườngưthcsưngọcưliên

Tổ: khxh

các thầy cô giáo và các em học sinh

đến với tiết học các thầy cô giáo và các em học sinh

đến với tiết học

Kiểm tra bài cũ

Vì sao tất cả các nhân vật trong truyện Lặng lẽ Sa Pa đều không đ ợc đặt tên? Điều đó có ý nghĩa gì ?

Câu hỏi Câu hỏi

Em h y cho biÕt ®©y lµ h×nh ·y cho biÕt ®©y lµ h×nh

¶nh trong bé phim nµo?

Tiết 71-72: Văn học: Chiếcưlượcưngà

I Giới thiệu chung:

Em hãy nêu 1 số nét về tác giả?

- Nguyễn Quang Sáng (1932)

- Quê: Chợ Mới – An Giang. An Giang.

- Th ờng viết về cuộc sống con ng ời Nam Bộ trong 2 cuộc kháng chiến

Hãy nêu hoàn cảnh sáng tác và xuất xứ của văn bản?

- Tác phẩm đ ợc viết khi tác giả

đang hoạt động ở chiến tr ờng Nam Bộ (1966)

- Đoạn trích nằm ở phần giữa của truyện

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

I Giíi thiÖu chung:

II- §äc-hiÓu v¨n b¶n:

1) §äc Tãm t¾t:– Tãm t¾t:

2) Chó thÝch ( SGK)

3) Bè côc:

1) T¸c gi¶:

2) T¸c phÈm:

§o¹n trÝch ® ·y cho biÕt ®©y lµ h×nh

nªu ra mÊy t×nh huèng?

- T×nh huèng 1: Hai cha con anh S¸u gÆp nhau sau 8 n¨m xa c¸ch

- T×nh huèng 2: Anh S¸u ë chiÕn khu lµm chiÕc l îc ngµ cho con g¸i

vµ hy sinh

Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch t¹o t×nh huèng cña t¸c gi¶?

T×nh huèng bÊt ngê nh ng hîp lý

Ng«i kÓ trong v¨n b¶n lµ ng«i thø mÊy? Ng«i kÓ nµy

cã t¸c dông g×?

Tiết 71, 72 Văn học: Chiếcưlượcưngà

I Giới thiệu chung: - Nghe gọi, con bé giật mình, tròn

mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng

- Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi

- Vô ăn cơm!

- Cơm chín rồi!

- Con kêu rồi mà ng ời ta không nghe.

- Cơm sôi rồi, chắt n ớc giùm cái!

Bé Thu đ có ãy cho biết đây là hình

phản ứng gì khi nghe anh Sáu gọi tên ?

Khi anh Sáu đến gần thì bé Thu có hành động gì ?

Từ đó cho thấy thái độ của bé Thu

nh thế nào ?

Trong những ngày sau đó, béThu đ ãy cho biết đây là hình

có những lời nói và hành động gì ?

I Giới thiệu chung:

Cách nói này đ ợc dùng trong quan hệ nào ?

- Nghe gọi con bé giật mình, tròn mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng

- Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi

- Vô ăn cơm!

- Cơm chín rồi!

- Con kêu rồi mà ng ời ta không nghe.

- Cơm sôi rồi, chắt n ớc giùm cái!

Nói nh vậy, bé Thu muốn chứng tỏ điều gì với mọi ng ời?

Không chấp nhận anh Sáu là ba

Trong bữa cơm bé Thu đã có phản ứng gì?

- Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé

Phản ứng đó cho thấy thái độ của bé Thu đối với anh Sáu

nh thế nào?

B ớng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt tr ớc tình cảm của anh Sáu

- Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang

bà ngoại khóc

Tiết 71, 72 Văn học: Chiếcưlượcưngà

I Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn

mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng

- Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi

- Vô ăn cơm!

- Cơm chín rồi!

- Con kêu rồi mà ng ời ta không nghe.

- Cơm sôi rồi, chắt n ớc giùm cái!

Không chấp nhận anh Sáu là ba

- Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé

B ớng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt tr ớc tình cảm của anh Sáu

- Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang

bà ngoại khóc Phản ứng cự tuyệt

của bé Thu có phải

là dấu hiệu của đứa trẻ h không? Vì

sao?

Có ý kiến cho rằng:

Khiưhấtưtungưcáiư

trứngưcáưraưkhỏiưbátư cơm,ưkhiưbịưđánhư mắng ưchèoưxuồngư vềưbàưngoạiưlàưlúcư béưThuưbàyưtỏưtìnhư yêuưthươngưmãnhưliệtư vàưtứcưtưởiưđốiưvớiưbaư mình ý kiến của

em nh thế nào?

I Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn

mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng

- Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi

- Vô ăn cơm!

- Cơm chín rồi!

- Con kêu rồi mà ng ời ta không nghe.

- Cơm sôi rồi, chắt n ớc giùm cái!

Không chấp nhân anh Sáu là ba

- Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé

B ớng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt tr ớc tình cảm của anh Sáu

- Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang

bà ngoại khóc

Khi chia tay anh Sáu vẻ mặt bé Thu

đ ợc miêu tả qua những chi tiết nào?

- Vẻ mặt buồn rầu, đôi mắt không chớp, nó nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa

Khi nghe anh Sáu bảo: Thôi!ưBaưđiư ngheưcon. Bé Thu

đã có phản ứng gì?

- Nó kêu thét lên: Ba

- Nhanh nh con sóc chạy thót lên ôm chặt cổ ba, nói trong tiếng khóc

- Hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của

ba nó

Tiết 71, 72 Văn học: Chiếcưlượcưngà

I Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn

mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng

- Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi

- Vô ăn cơm!

- Cơm chín rồi!

- Con kêu rồi mà ng ời ta không nghe.

- Cơm sôi rồi, chắt n ớc giùm cái!

Không chấp nhân anh Sáu là ba

- Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé

B ớng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt tr ớc tình cảm của anh Sáu

- Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang

bà ngoại khóc

- Vẻ mặt buồn rầu, đôi mắt không chớp, nó nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa

- Nó kêu thét lên: Ba

- Nhanh nh con sóc chạy thót lên ôm chặt cổ ba, nói trong tiếng khóc

- Hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của

ba nó

Từ đó cho thấy tình cảm của bé Thu đối với anh Sáu nh thế nào?

Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi

Tình yêu thật mạnh

mẽ, hối hả, cuống quýt

Em hãy nhận xét về nghệ thuật khắc hoạ nhân vật bé Thu

trong đoạn trích?

- Miêu tả dáng vẻ, lời nói, cử chỉ để bộc

lộ nội tâm

Vậy có thể khái quát

nh thế nào về tính cách của bé Thu?

Hồnưnhiên,ưchânư thậtưtrongưtìnhưcảm,ư mãnhưliệt,ưdứtưkhoátư trongưtìnhưyêuư thươngư

I Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn

mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng

- Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi

- Vô ăn cơm!

- Cơm chín rồi!

- Con kêu rồi mà ng ời ta không nghe.

- Cơm sôi rồi, chắt n ớc giùm cái!

Không chấp nhân anh Sáu là ba

- Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé

B ớng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt tr ớc tình cảm của anh Sáu

- Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang

bà ngoại khóc

- Vẻ mặt buồn rầu, đôi mắt không chớp, nó nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa

- Nó kêu thét lên: Ba

- Nhanh nh một con sóc chạy thót lên ôm chặt cổ ba, nói trong tiếng khóc

- Hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của

ba nó Tình yêu thật mạnh

mẽ, hối hả, cuống quýt

- Miêu tả dáng vẻ, lời nói, cử chỉ để bộc

lộ nội tâm Hồnưnhiên,ưchânư thậtưtrongưtìnhưcảm,ư mãnhưliệt,ưdứtưkhoátư trongưtìnhưyêuư thươngư

b) Nhân vật anh Sáu:

Tiết 71, 72 Văn học: Chiếcưlượcưngà

I Giới thiệu chung:

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

b) Nhân vật anh Sáu:

- Thu! Con

- Vừa b ớc vào vừa khom ng ời đ a tay chờ đón con

Khi gặp lại con anh Sáu có lời nói và hành động gì?

Những cử chỉ đó thể hiện tâm trạng của anh nh thế nào?

Vui s ớng, khao khát, vồ vập

Khi bị con từ chối hình ảnh anh Sáu đ

ợc miêu tả nh thế nào?

- Anh đứng sững, mặt sầm lại, hai tay buông xuống nh bị gẫy

Từ đó cho thấy tâm trạng của anh nh thế nào?

Buồn bã, thất vọng, hụt hẫng

Trong buổi chia tay anh Sáu đã có thái

độ nh thế nào đối với bé Thu?

- Nhìn con trìu mến, buồn rầu

- Vừa ôm con, vừa lau n ớc mắt

Thái độ đó cho thấy tình cảm của anh

đối với con nh thế nào?

Tình yêu th ơng, độ l ợng xen lẫn niềm hạnh phúc của một ng

ời cha

Khi trở về chiến khu anh Sáu mang theo tâm trạng gì ?

-Ân hận, khổ tâm vì đã đánh con

I Giới thiệu chung:

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

b) Nhân vật anh Sáu:

- Thu! Con

- Vừa b ớc vào vừa khom ng ời đ a tay chờ đón con

Vui s ớng, khao khát, vồ vập

- Anh đứng sững, mặt sầm lại, hai tay buông xuống nh bị gẫy

Buồn bã, thất vọng, hụt hẫng

- Nhìn con trìu mến, buồn rầu

- Vừa ôm con, vừa lau n ớc mắt

Anh đã quyết định làm gì để giữ lời hứa với con, và anh

đã làm nh thế nào?

Tình yêu th ơng, độ l ợng, xen lẫn niềm hạnh phúc của một ng

ời cha

Chiếc l ợc có ý nghĩa

nh thế nào đối với anh Sáu?

- Ân hận, khổ tâm vì đã đánh con

- Tự mình c a từng chiếc răng l ợc, thận trọng, tỉ mỉ

Nó thể hiện tình cảm gì của anh?

Tình cảm yêu mến nhớ th ơng của ng ời cha đối với con

Tr ớc khi hy sinh anh Sáu có hành

động gì? Hành động

đó có ý nghĩa nh thế nào?

- Đ a tay vào túi móc cây l ợc

Tình yêu th ơng con đến tận cùng của một ng ời cha.

Tiết 71, 72 Văn học: Chiếcưlượcưngà

I Giới thiệu chung:

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

b) Nhân vật anh Sáu:

- Thu! Con

- Vừa b ớc vào vừa khom ng ời đ a tay chờ đón con

Vui s ớng, khao khát, vồ vập

- Anh đứng sững, mặt sầm lại, hai tay buông xuống nh bị gẫy

Buồn bã, thất vọng, hụt hẫng

- Nhìn con trìu mến, buồn rầu

- Vừa ôm con, vừa lau n ớc mắt

Tình yêu th ơng, độ l ợng, xen lẫn niềm hạnh phúc của một ng

ời cha

- Ân hận, khổ tâm vì đã đánh con

- Tự mình c a từng chiếc răng l ợc, thận trọng, tỉ mỉ

Tình cảm yêu mến nhớ th ơng của ng ời cha đối với con

Chi tiết cuối này gợi cho các em cảm xúc gì? Từ đó truyện còn có giá trị hiện thực nào khác?

- Đ a tay vào túi móc cây l ợc

Tình yêu th ơng con đến tận cùng của một ng ời cha.

Từ việc phân tích hai nhân vật, em thấy giá trị nổi bật của đoạn trích là gì?

5) Tổng kết:

* Ghi nhớ (SGK – An Giang 202 )

III- Luyện tập:

ChiÕc l îc ngµ cña NguyÔn Quang S¸ng ® îc viÕt cïng thÓ lo¹i víi t¸c phÈm nµo?

ChuyÖn cò trong phñ chóa TrÞnh

Phong c¸ch Hå ChÝ Minh

Lµng

Hoµng Lª nhÊt thèng chÝ

A

b

c

Sai

§o¹n trÝch ChiÕc l îc ngµ trong SGK chñ yÕu viÕt vÒ ®iÒu g×?

§óng Sai

I Giới thiệu chung: - Nghe gọi con bé giật mình, tròn

mắt nhìn, ngơ ngác lạnh lùng

- Mặt nó tái đi, vụt chạy, kêu thét lên

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc Tóm tắt:– Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

Ngạc nhiên, bất ngờ, sợ hãi

- Vô ăn cơm!

- Cơm chín rồi!

- Con kêu rồi mà ng ời ta không nghe.

- Cơm sôi rồi, chắt n ớc giùm cái!

Không chấp nhân anh Sáu là ba

- Anh Sáu bỏ trứng cá vào chén nó -> Lấy đũa hất ra, cơm văng tung toé

B ớng bỉnh, cự tuyệt một cách quyết liệt tr ớc tình cảm của anh Sáu

- Bị đánh -> Nhảy xuống xuồng sang

bà ngoại khóc

- Vẻ mặt buồn rầu, đôi mắt không chớp, nó nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa

- Nó kêu thét lên: Ba

- Nhanh nh một con sóc chạy thót lên ôm chặt cổ ba, nói trong tiếng khóc

- Hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của

ba nó Tình yêu thật mạnh

mẽ, hối hả, cuống quýt

- Miêu tả dáng vẻ, lời nói, cử chỉ để bộc

lộ nội tâm Hồnưnhiên,ưchânư thậtưtrongưtìnhưcảm,ư mãnhưliệt,ưdứtưkhoátư trongưtìnhưyêuư thươngư

Tiết 71, 72 Văn học: Chiếcưlượcưngà

I Giới thiệu chung:

II- Đọc-hiểu văn bản:

1) Đọc – Tóm tắt:

2) Chú thích ( SGK)

3) Bố cục:

4) Phân tích:

1) Tác giả:

2) Tác phẩm:

a) Nhân vật bé Thu:

b) Nhân vật anh Sáu:

- Thu! Con

- Vừa b ớc vào vừa khom ng ời đ a tay chờ đón con

Vui s ớng, khao khát, vồ vập

- Anh đứng sững, mặt sầm lại, hai tay buông xuống nh bị gẫy

Buồn bã, thất vọng, hụt hẫng

- Nhìn con trìu mến, buồn rầu

- Vừa ôm con, vừa lau n ớc mắt

Tình yêu th ơng, độ l ợng xen lẫn niềm hạnh phúc của một ng

ời cha

-Ân hận, khổ tâm vì đã đánh con

- Tự mình c a từng chiếc răng l ợc, thận trọng, tỉ mỉ

Tình cảm yêu mến nhớ th ơng của ng ời cha đối với con

- Đ a tay vào túi móc cây l ợc

Tình yêu th ơng con đến tận cùng của một ng ời cha.