Em hãy trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của anh thanh niên trong tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long?. - Là ng ời yêu nghề, có ý thức trách nhiệm và ý thức tổ chức kỉ luật
Trang 1`
Trang 2Em hãy trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của anh thanh niên trong tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long ?
- Là ng ời yêu nghề, có ý thức trách nhiệm và ý thức
tổ chức kỉ luật cao trong công việc;
- Là ng ời có tính tình cởi mở, ân cần chu đáo, hiếu khách, khiêm tốn;
- Lạc quan yêu đời, sẵn sàng cống hiến tuổi trẻ, tài năng cho đất n ớc
Trả lời:
Vẻ đẹp của anh thanh niên đ ợc thể hiện:
Kiểm tra bài cũ
Trang 4- Tác giả:
- Nguyễn Quang Sáng quê ở An Giang Ông là nhà văn đã từng trải qua hai cuộc kháng chiến.
- Đề tài: cuộc sống con ng ời Nam Bộ qua 2 cuộc kháng chiến cũng nh sau hoà bình.
- Phong cách viết văn giản dị, chân thực, sâu sắc trong khắc hoạ tâm lý con
ng ời, đậm chất Nam Bộ.
- Ông viết nhiều thể loại: tiểu thuyết, truyện ngắn, kịch bản phim
- Giải th ởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2000.
Trang 5Tỏc giả
- Sáng tác năm 1966 khi
tác giả đang hoạt động ở chiến tr ờng Nam Bộ – thời kỳ chống Mỹ.
- Vị trí văn bản: Thuộc
phần giữa của truyện, phần đầu và phần cuối đó bị
lược bớt.
Trang 6Kể tóm tắt nội dung đoạn trích theo tranh:
Ông Sáu về thăm gia đình Bé
Thu không nhận ba vì vết thẹo
trên mặt.
Thu nhận ra ba cũng là lúc
ông Sáu phải ra đi.
Ông Sáu dồn hết tình cảm vào
làm chiếc l ợc ngà
Tr ớc lúc hi sinh, ông còn kịp
đ a cây l ợc cho ng ời bạn
Trang 7Truyện đã thể hiện tình cha con sâu sắc của hai cha
con ông Sáu trong hai tình huống:
+ Hai cha con gặp nhau sau tám năm xa cách, nh ng thật trớ trêu
là bé Thu không nhận cha, đến lúc em nhận ra và bày tỏ tình cảm thắm thiết thì ông Sáu lại phải ra đi Đây là tình huống cơ bản.
+ ở khu căn cứ, ông Sáu dồn tất cả tình yêu con để làm cây l ợc ngà tặng con nh ng ông đã hi sinh khi ch a kịp trao món quà ấy
cho con gái.
Nếu tình huống thứ nhất bộc lộ tình cảm mãnh liệt của bé Thu với cha thì tình huống thứ hai lại bộc lộ tình cảm sâu sắc của
Ng ời cha với con.
Trang 8Khi ch a nhận cha:
Mặt tái đi, vụt chạy, kêu thét lên Má, má “Má, má ” ”
Ngờ vực, lo lắng,
sợ hãi, cầu cứu
ông Sáu là cha.
Khi mời ba ăn cơm Khi nhờ ba chắt n ớc nồi
cơm
Xuống xuồng, cố khua dây lòi tói kêu rổn rảng.
Xa lánh,
b ớng bỉnh,
cự tuyệt tình cảm của ông Sáu Khi nhận cha:
Cái nhìn không ngơ ngác , lạ lùng mà có vẻ
nghĩ ngợi sâu xa
* Hành động:
Kêu thét lên Ba “Má, má ” ”
Chạy xô tới, dang hai tay, ôm chặt lấy cổ ba.
Nói trong tiếng khóc: Ba, không cho ba đi nữa
Nó hôn khắp cùng: hôn tóc, hôn vai, hôn
cả vết thẹo dài Khóc mếu máo, dặn: Ba về, ba mua cho “Má, má ”
con cây l ợc ”
Tình yêu cha bị dồn nén thức dậy mãnh liệt, hạnh phúc vô bờ
Có sự thay đổi lớn trong tình cảm, suy nghĩ
Trang 9H·y viÕt mét ®o¹n v¨n nªu c¶m nhËn cña em vÒ
nh©n vËt bÐ Thu trong ®o¹n trÝch ChiÕc l îc ngµ cña “M¸, m¸ ” ”
nhµ v¨n NguyÔn Quang S¸ng.
Bµi tËp cñng cè
Trang 10- Phân tích tình cảm cha con sâu nặng ở ông Sáu.
H ớng dẫn học bài ở nhà
1- Tóm tắt và luyện đọc diễn cảm.
2- Học bài và hoàn thành bài tập.
3- Soạn tiếp:
Trang 11Ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy c« vµ c¸c em !