Cộng hòa x hội chủ nghĩa việt namã Độc lập - Tự do - hạnh phúc Kếhoạchphốihợp giữa nhà trờng và công đoàn nhà trờng Nhiệm kỳ 2006-2008 I / Mục tiêu: Thực hiện Nghị định số 302/HĐBT ngày19/8/1992 của Hội đồng Bộ trởng (nay là chính phủ) về quyền và trách nhiệm của công đoàn cơ sở đợc nêu tronng chơng III- điều 17 và 18 nói về quyền và trách nhiệm của công đoàn cơ sở trong các cơ quan tổ chức xã hội đẫ chỉ rõ: Công đòan cơ sở phốihợp với thủ trởng cơ quan tổ chức cho cán bộ công nhân viên tham gia xây dựng và thực hiện chơng trình kếhoạchcôngtác chuyên môn ,tổ chức phong trào thi đua nhằm động viên cán bộ công nhân viên trong cơ quan thực hiện tốt chức trách nhiệm vụ đợc giao và chơng trình kếhọachcôngtác chuyên môn đề ra . Điều 3 công văn số 743 - TLĐ của Tổng liên đoàn lao động Việt Nam ngày 28/9/1992 về hớng dẫn thi hành Nghị định số 302/HĐBT cũng đã xác định: Căn cứ Luật Công đoàn Nghị định số 133-HĐBT, Nghị định số 302-HĐBT và các văn bản pháp luật khác có liên quan, Ban chấp hành Công đoàn cơ sở cùng với ngời đứng đầu cơ quan xây dựng qui chế hoặc bổ xung hoàn thiện qui chế về mối quan hệ, hợptác giữa hai bên trong các lĩnh vực hoạt động có liên quan đến quyền và trách nhiệm của Công đoàn cơ sở nhằm xây dựng doanh nghiệp cơ quan và chăm lo đời sống ngời lao động Thông t liên tịch số 12/TT-LT ngày 8/5/1993 giữa Bộ giáo dục và Công đoàn Giáo dục Việt Nam trong phần nguyên tắc chung đã khẳng định: Mối quan hệ giữa các cấp chính quyền và Công đoàn dựa trên cơ sở công đoàn là tổ chức chính trị-xã hội của giai cấp công nhân và của ngời lao động cùng với chính quyền các cấp chăm lo, và bảo vệ quyền lợi chính đáng của cán bộ công chức. Quan hệ giữa các cấp chính quyền và công đoàn là quan hệ hợptác tôn trọng quyền độc lập của các tổ chức. Thủ trởng cơ quan quản lý giáo dục các cấp hiêụ trởng các trờng 1 học khi thực hiện chức năng quản lý của mình mà có liên quan đến trách nhiệm quyền lợi của ngời lao động nhất thiết phải có sự phốihợp bàn bạc với Công đoàn đồng cấp. Căn cứ vào các nội dung của các văn bản trên, mục tiêu phốihợp hoạt động của nhà trờng và công đoàn Trờng THCS Tân Lập trong nhiệm kỳ2006-2008 là nhằm đạt đợc các mục tiêu cơ bản trong việc thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn chung của nhà trờng đó là: -Tạo bớc chuyển biến cơ bản vững chắc về chất lợng giáo dục, phục vụ thiết thực cho sự phát triển kinh tế xã hội của địa phơng, -Nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, tăng cờng đổi mới phơng pháp dạy học. Thực hiện nghiêm túc nội dung chơng trình mục tiêu của giáo dục THCS . Xây dựng đội ngũ giáo viên đáp ứng đợc các yêu cầu của đổi mới giáo dục, tích cực đổi mới côngtác quản lý nhà trờng, xây dựng các qui chế hoạt động của nhà trờng phù hợp với các văn bản pháp qui hiện hành -Đảm bảo duy trì và nâng cao tỷ lệ phổ cập THCS làm cơ sở cho phổ cập THPT, đảm bảo 100% học sinh THCS vào học đúng độ tuổi -Nâng cao hiệu quả của côngtác xã hội hóa giáo dục phát huy nội lực một cách tốt nhất để phát triển giáo dục. Đa hoạt động của ban đại diện hội cha mẹ học sinh các lớp và ban đại diện hội cha mẹ học sinh trong toàn trờng hoạt động có hiệu quả thiết thực, xây dựng đợc chơng trình hoạt động phù hợp với nhiệm vụ của hội góp phần cùng nhà trờng hoàn thành mục tiêu nhiệm vụ của từng năm học. -Tăng cờng cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh để thực hiện đợc mục tiêu chung của giáo dục THCS -Thực hiện tốt các hoạt động giáo dục hớng nghiệp phục vụ cho việc phân luồng học sinh THCS theo định hớng về chiến lợc phát triển giáo dục đến năm 2010 của Chính phủ -Phấn đấu đạt trờng chuẩn quốc gia vào năm 2010 Bên cạnh đó việc phốihợp hoạt động của nhà trờng và Công đoàn trong nhiệm kỳ còn nhằm mục tiêu là để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của ngời lao 2 động, động viên khuyến khích ngời lao động thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn đợc giao, hoàn thành trách nhiệm của mình đối với đơn vị và đối với sự nghiệp giáo dục. Công đoàn vận động tập hợp, phát huy trí tuệ của cán bộ giáo viên trong việc phát triển tiềm năng lao động, sáng kiến cải tiến, đổi mới phng pháp giảng dạy, sắp xếp hợp lý nguồn giáo viên hiện có trong mỗi năm học để tạo mọi điều kiện thuận lợi cho cán bộ giáo viên phát huy hết khả năng của mình trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học một cách có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của mỗi năm học mà ngành, công đoàn và các tổ chức đã đề ra. II / Nhiệm vụ mà Công đoàn và nhà trờng phốihợp để thực hiện : 1-Xây dựng và thực hiện kếhoạch giáo dục-đào tạo, bồi dỡng, nâng cao trình độ chuyêm môn nghiệp vụ, các chủ trơng chính sách cơ chế quản lý kinh tế- xã hội chính sách, pháp luật có liên quan đến giáo viên, cán bộ công nhân viên trong nhà trờng 2-Phối hợp nghiên cứu triển khai, thực hiện các chế độ, chính sách đối với giáo viên, cán bộ công nhân viên trong nhà trờng về tiền lơng, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, phúc lợi xã hội xây dựng môi trờng lao động, môi trờng s phạm của nhà trờng. 3-Phối hợp kiện toàn củng cố các tổ chức trong nhà trờng hàng năm trong các năm học đảm bảo cho các tổ chức này hoạt động có hiệu quả tích cực 4-Tổ chức đánh giá, khen thởng các cá nhân đạt thành tích trong các đợt thi đua trong mỗi năm học 5-Phối hợp bàn bạc bố trí lực lợng lao động trong năm học, phân côngcông việc trong các hoạt động của nhà trờng và Công đoàn 6-Phối hợp xây dựng các nội qui, qui chế của cơ quan, qui chế phốihợp giữa các tổ chức trong nhà trờng 7-Phối hợp để thực hiện tốt mọi chế độ chính sách đối với giáo viên, cán bộ công nhân viên trong nhà trờng Iii/ nội dung và biện pháp phốihợp giữa nhà trờng và công đoàn 3 1-Phối hợp xây dựng và thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ năm học: Bam giám hiệu nhà trờng căn cứ vào, các chỉ thị văn bản hớng dẫn việc thực hiện nhiệm vụ của từng năm học, căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trờng, của địa phơng để xây dựng kếhoạch hoạt động trong các năm học, sau đó thông qua hội nghị liên tịch giữa chi bộ, nhà trờng, Công đoàn và các tổ chứcc đoàn thể trong nhà trờng để lấy ý kiến thảo luận góp ý kiến để hoàn chỉnh trớc khi trình tại hội nghị công chức.Trong các ý kiến góp ý tại hội nghị này phải đợc xem xét nghiêm túc, khách quan. Sau khi kếhoạch nhà trờng đợc thông qua tại hội nghị CBCNVC, Công đoàn tổ chức động viên cán bộ giáo viên trong nhà trờng, thực hiện một cách nghiêm túc có hiệu quả, ban giám hiệu nhà trờng quản lý việc thực hiện kếhoạch năm học, đồng thời trong quá trình thực hiện nếu có gì thay sẽ lấy ý kiến tham khảo của Công đoàn trớc khi đi đến quyết định chính thức 2-Phối hợp tuyên truyền giáo dục các chế độ chủ trơng chính sách của Đảng, nhà nớc của nghành đến cán bộ giáo viên trong toàn trờng: Hàng năm công đoàn kết hợp với nhà trờng tuyên truyền phổ biến cácvăn bản nh điều lệ nhà trờng , luật lao động, các chỉ thị nghị quyết có liên quan đến chế độ chính sách của giáo viên đến cán bộ giáo viên, nhà trờng có trách nhiệm cung cấp các văn bản để Công doàn triển khai đến các đoàn viên, nhà trờng có trách nhiệm bố trí thời gian và các điều kiện để Công đoàn triển khai 3-Phối hợp xây dựng, củng cố các tổ chức trong nhà trờng: Để tạo điều kiện củng cố các tổ chức trong nhà trờng Công đoàn tham khảo tập hợp ý kiến của quần chúng trình bày trong hội nghi liên tịch về côngtác dự nguồn nhân sự trong các tổ chức của nhà trờng. Sau khi các tổ chức này đợc củng cố việc xây dựng kếhoạch hoạt động cũng cần đợc đa ra lấy ý kiến trong hội nghị liên tịch trớc khi trình đại hội của các tổ chức, Công đoàn cùng với nhà trờng tạo mọi điều kiện thuận lợi phù hợp để các tổ chức trong nhà trờng hoạt động có hiệu quả. 4-Phối hợp tổ chứcc hội nghị công chức hàng năm: 4 Thực hiện thông t liên tịch số 09/1998/ TTLT-TCCP-TLĐLĐ ngày 04/12/1998 của Ban tổ chức Cán bộ Chính phủ và Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam hớng dẫn tổ chức và nội dung của hội nghị Cán bộ- Công chức trong cơ quan, ban giám hiệu nhà trờng bàn bạc với ban chấp hành Công đoàn trờng về thời gian nội dung, và các vấn đề sẽ đa ra xem xét taị hội nghị CBCC trớc 15 ngày kể từ ngày diễn ra hội nghị. Để hội nghị thành công và đúng hớng dẫn tại thông t liên tịch số 09/1998/ TTLT-TCCP-TLĐLĐ ngày 04/12/1998 của Ban tổ chức Cán bộ Chính phủ và Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Hiệu trởng nhà trừơng mở hội nghị trù bị thành phần gồm: Bí th chi bộ, Hiệu trởng, Chủ tịch Công đoàn, Bí th đoàn thanh niên, Tổng phụ trách đội, để thống nhất chơng trình, mục tiêu, kếhoạch và phân công nhiệm vụ tổ chức hội nghị. Công đoàn chuẩn bị chọn cử các ý kiến tham luận của đoàn viên và các nội dung cần đợc tham luận trong hội nghị. Kinh phí tổ chức hội nghị do nhà trờng chịu trách nhiệm 5-Phối hợp xây dựng các qui chế, qui định trong cơ quan Để đảm bảo thực hiện đúng Điều lệ nhà trờng và Điều lệ Công đoàn, tăng cờng hiệu lực quản lý nhà nớc và kỷ cơng trong nhà trờng, việc xây dựng các qui định, qui chế trong nội bộ cơ quan là hết sức cần thiết. Trong quá trình xây dựng phải căn cứ vào các văn bản pháp qui hiện hành căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị, để xây dựng. Các qui định qui chế thực hiện trong nội bộ cơ quan phải đảm bảo vừa đáp ứng đợc những qui định của pháp luật hiện hành vừa phù hợp với lợi ích chính đáng của ngời lao động. Trớc khi đa ra hội nghị công chức hàng năm để xây dựng sữa đổi các nội qui, qui chế thực hiện trong nội bộ cơ quan. Ban giám hiệu và ban chấp hành Công đoàn nhà trờng phân công các thành viên trong ban giám hiệu, ban chấp hành Công đoàn soạn thảo, chỉnh sữa, các nội dung tronnng các qui địn qui chế thực hiện trong nội bộ cơ quan sau đó đợc trình ra hội nghị liên tịch để lấy ý kiến trớc khi trình hội nghị công chức thảo luận để thành nghị quyết. Trong quá trình thực hiện Công đàon tiếp tục tham khảo lấy ý kiến để điều chỉnh kịp thời , nhà trờng giám sát kiểm tra việc thực hiện của CBCC trong cơ quan 5 6-Phối hợp tổ chức thực hiện các nhiệm vụ của năm học: Để thực hiện tốt nhiệm vụ của nhà trờng, của công đoàn và của các tổ chức đoàn thể trong cơ quan, việc định rõ trách nhiệm của mỗi bên là hết sức cần thiết là điều kiện để nhà trờng, Công đoàn, và các tổ chức đàon thể khác hoàn thành đợc nhiệm vụ của năm học. Công đoàn với chức năng là tổ chức quần chúng của tập thể những ngời lao đọng cần tố chức tốt côngtác động viên tuyên truyền để đoàn viên công đàon thực hiện tốt các nhiệm vụ đợc tập thể giao cho 7-Phối hợp tổ chức các hoạt động thanh tra và côngtác kiểm tra nội bộ tr- ờng học: Ban chấp hành công đoàn có trách nhiệm tuyên truyền giáo dục để mọi đoàn viên công đoàn trong nhà trờng tạo mọi điều kiện giúp đỡ ban thanh tra nhân dân hàon thành công việc của mình, Giới thiệu ngời có đủ tiêu chuẩn để hội nghị cán bộ công chức xem xét bầu vào ban thanh tra nhân dân, họp hội nghị lần đầu để phân công nhiệm vụ trong ban thanh tra nhân dân, hớng dẫn ban thanh tra nhân dân xây dựng chơng trình làm việc. Ban giám hiệu nhà trờng tạo mọi điều kiện để ban thanh tra nhân dân hoạt động có hiệu quả. Cùng với hoạt động của ban thanh tra nhân dân côngtác kiểm tra nội bộ trờng học cũng phải ddợc tăng cờng để đảm bảo việc thực hiện đúng qui chế chuyên môn, và đánh giá đúng hiệu quả côngtác của các thành viên trong nhà trờng, Ban giám hiệu nhà trờng với sự tham khảo ý kiến của Ban chấp hành Công đoàn nhà trờng thành lập ban kiểm tra nội bộ trờng học và tổ chức để hoạt động kiểm tra nôhị bộ trờng học đạt kết quả ttót giúp côngtác chuyên môn của nhà trờng đạt hiệu quả cao nhất. 8-Phối hợp phát động các phong trào thi đua : Hai tốt trong nhà trờng: Để phong trào thi đua trong nhà trờng đạt kết quả tốt, Ban giám hiệu nhà tr- ờng, phốihợp với Ban chấp hành Công đoàn bàn bạc về nội dung các cuộc thi đua với nội dung và hình thức cụ thể. Sau mỗi đợt thi đua Công đoàn và nhà trờng cùng thống nhất để đánh giá kết quả thi đua, rút kinh nghiệm.Bên cạnh đó Công đoàn có biện pháp để các đàon viên tích cực hởng ứng các phong trào thi đua do nhà trờng và các tổ chức phát động. 6 9-Phối hợp tổ chức đối thoại trực tiếp: Đối thoại là một trong những hình thức để nâng cao hiệu quả của côngtác quản lý trờng học, đồng thời thực hiện quyền dân chủ trực tiếp giữa ngời lao động và hiệu trởng nhà trờng do đó nhà trờng và công đoàn kết hợp để tổ chức các cuộc đối thoại trực tiếp giữa BGH và giáo viên, giữa BCHCĐ và đoàn viên công đoàn, giữa các thành viên trong tổ chức và lãnh đạo các tổ chức trong nhà trờng, giữa phụ huynh học sinh và BGH nhà trờng, để thực hiệ tốt qui chế dân chủ trong nội bộ cơ quan và phát huy quyền làm chủ tập thể của ngời lao động, nhằm thúc dẩy các hạot động của nhà trờng có những chuyển biến tích cực. 10-Phối hợp xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong nội bộ cơ quan: Việc xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong nội bộ cơ qaun là rất quan trọng là yếu tố cơ bản để Nhà trờng, Công đoàn và các tổ chức hoàn thành đợc nhiệm vụ chính trị trong năm học. Ban chấp hành Công đoàn cần nắm đợc tâm t tình cảm, nguyện vọng của giáo viên, cán bộ công nhân viên, từ đó nêu ra các nguyện vọng chính đáng của các đoàn viên để các cấp lãnh đạo xem xét.những ý kiến của Đoàn viên không phù hợp cần đợc giải thích cụ thể để đoàn viên hiểu và thực hiện. Ban chấp hành công đoàn kết hợp với ban giám hiệu nhà trờng giải quyết kịp thời các khiêu snại tố cáo cúa CBCC theo đúng luật định không để kéo dài. Ban giám hiệu nhà trờng phải thực hiện tốt qui chế dân chủ trong cơ quan lắng nghe và đáp ứng các nguyện vọng chính đáng của ngời lao động, tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên cán bộ CNV hoàn thành nhiệm vụ của mình. IV / Kết luận Việc phốihợp giữa chính quyền và Công đoàn là việc làm hết sức cần thiết nhằm phát huy vai trò làm chủ tập thể của ngời lao động trong cơ quan, trong sự nghiệp đổi mới giáo dục. Với chức năng là một tổ chức chính trị xã hội rộng lớn của những ngời lao động, Công đoàn tham gia quản lý nhà nớc, phốihợp tốt với chính quyền là việc làm nhằm tăng cờng pháp chế xã hội chủ nghĩa. Công đoàn là đại diện cho ngời lao động tham gia quản lý nhà nớc, vì vậy Công đoàn có chức 7 năng tham gia quản lý một cách trực tiếp vào các công việc chung của nhà tr- ờng.Trong việc phối hợpcôngtác giữa nhà trờng và Công đoàn, có những vấn đề thuộc trách nhiệm của chuyên môn, còn Công đoàn chỉ ở vị trí tham mu, đề xuất ý kiến, để nhà trờng tham khảo và hoặc thỏa thuận thống nhất ý kiến với Công đoàn trớc khi tổ chức thực hiện. Đồng thời có những vấn đề Công đoàn chịu trách nhiệm theo chức năng nhiệm vụ quyền hạn của mình, còn nhà trờng chỉ ở vị trí tham gia, phốihợp tổ chức thực hiện. Có những vấn đề Công đoàn vừa có nghĩa vụ thực hiện, vừa có trách nhiệm góp phần trong phạm vi, mức độ cho phép, kiểm tra giám sát việc thực hiện nh : Việc thực hiện chế độ chính sách, việc thực hiện qui chế của nhà trờng. Xác định đúng vị trí chức năng nhiệm vụ của mỗi bên là hết sức cần thiết đó là yếu tố cơ bản để xây dựng khối đoàn kết trong nội bộ cơ quan là động lực to lớn để phát huy sức mạnh của quần chúng lao động trong việc xây dựng nhà trờng ngày càng phát triển để góp phần đáp ứng các yêu cầu và mục tiêu của giáo dục trong thời kỳ đổi mới đất nớc, phục vụ đắc lực cho sự nghiệp đào tạo nhân lực, bồi dỡng nhân tài cho công cuộc hiện đại hóa đất nớc. , ngày 30 tháng 9 năm 2006 Chủ tịch công đoàn Hiệu trởng 8