Tăng cường và tạo bước chuyển biến mới trong trong công tác tuyên truyền đường lối, các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục - đào tạo đến các tầng lớp xã hội, tạo ra s[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, ĐÀI PHÁT THANH – TRUYỀN HÌNH LÂM ĐỒNG,
BÁO LÂM ĐỒNG, HỘI NHÀ BÁO LÂM ĐỒNG Số 1112 / KH- LT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Lâm Đồng, ngày 21 tháng năm 2012
KẾ HOẠCH PHỐI HỢP
CÔNG TÁC THÔNG TIN TUYÊN TRUYỀN VỀ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2012- 2013
Trong năm qua, nghiệp giáo dục – đào tạo Lâm Đồng ổn định, phát triển, tiếp tục khẳng định thành tiến tồn diện, có chất lượng, hiệu quả, tồn xã hội quan tâm, chăm lo đầu tư Đạt kết đó, có góp phần quan trọng quan Đài Phát – Truyền hình Lâm Đồng, Báo Lâm Đồng, Hội Nhà báo Lâm Đồng tích cực, chủ động, phối hợp tốt với Sở Giáo dục Đào tạo việc đẩy mạnh công tác thơng tin, tun truyền chủ trương, sách Đảng, Nhà nước giáo dục – đào tạo, tình hình hoạt động ngành giáo dục - đào tạo phương tiện thông tin đại chúng tỉnh
Tuy nhiên công tác thông tin tuyên truyền giáo dục – đào tạo năm qua chưa toàn diện thật chưa đậm nét để đáp ứng yêu cầu ngày cao thông tin tuyên truyền đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục - đào tạo
Phát huy kết đạt khắc phục tồn tại, hạn chế công tác tuyên truyền thời gian qua, Sở Giáo dục Đào tạo, Đài Phát – Truyền hình Lâm Đồng, Báo Lâm Đồng, Hội Nhà báo Lâm Đồng xây dựng kế hoạch phối hợp công tác thông tin tuyên truyền giáo dục - đào tạo năm học 2012-2013 sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích :
Tăng cường tạo bước chuyển biến trong công tác tuyên truyền đường lối, chủ trương, sách Đảng, Nhà nước giáo dục -đào tạo đến tầng lớp xã hội, tạo sức lan tỏa, thống tư tưởng hành động, đồng thuận toàn xã hội từ triển khai thực cách hiệu quả, chăm lo, xây dựng, phát triển nghiệp giáo dục - đào tạo tỉnh Lâm Đồng, hướng đến mục tiêu đổi toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa hội nhập quốc tế
Thông tin kịp thời định hướng lớn, sách đổi ngành giáo dục, tình hình, hoạt động, kết bật ngành tổ chức thực hiện, hoàn thành nhiệm vụ năm học để góp phần nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài, phát triển nguồn nhân lực, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh
2. Yêu cầu:
(2)hình, thường xuyên, chủ động, kịp thời, xác, nội dung phù hợp hình thức phong phú, có tính thuyết phục, góp phần định hướng dư luận cách kịp thời; đảm bảo tính kế hoạch, phối hợp đồng đơn vị, phòng ban chức quan việc thực hiện, tác nghiệp thông tin, tuyên truyền
II NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG THÔNG TIN TUYÊN TRUYỀN
1 Tập trung thông tin, tuyên truyền nghị quyết, thị, định Đảng, Quốc hội, Chính phủ , Bộ - Ngành Trung ương, Bộ Giáo dục Đào tạo tỉnh Lâm Đồng giáo dục - đào tạo;
2. Thông tin, tuyên truyền hoạt động đạo, tổ chức thực kết quả, thành lao động ngành giáo dục – đào tạo Lâm Đồng :
- Tuyên truyền giải pháp phát triển nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục toàn diện, đổi nội dung, chương trình, đổi phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin quản lí giáo dục, dạy học;
- Tuyên truyền đổi công tác quản lý, đổi chế tài giáo dục, thực phân cấp giáo dục tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm sở giáo dục, thực công khai giáo dục;
- Thông tin, tuyên truyền trì nếp, kỷ cương, giữ gìn an ninh trật tự trường học; thực dạy thêm, học thêm;
- Tuyên truyền xây dựng Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011-2020 Kế hoạch phát triển giáo dục 2011-2015, công tác đầu tư, xây dựng sở vật chất- trang thiết bị dạy học; xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp;
- Thông tin, tuyên truyền chăm lo xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục gắn với Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, “ Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”, “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”
- Phản ánh kịp thời hoạt động đạo, tổ chức thực nhiệm vụ phát triển nghiệp giáo dục từ tỉnh đến sở, hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ ngành; phản ánh hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, hoạt động đoàn đội, hoạt động lên lớp, hoạt động giáo dục theo chủ đề, chủ điểm bật;
- Thông tin tuyên truyền kết bật, thành lao động, sáng tạo toàn ngành, phong trào thi đua Hai tốt, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đẩy mạnh việc “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” thực vận động ngành, tỉnh;
- Tuyên truyền phát triển giáo dục – đào tạo vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; đảm bảo công giáo dục; Thực sách ưu đãi, hỗ trợ học sinh thuộc diện gia đình sách, em đồng bào dân tộc thiểu số
3 Kịp thời thơng tin, tun truyền gương điển hình tiên tiến, nhân tố mới,
tích cực tồn ngành, mang lại hiệu thiết thực
- Phản ánh kịp thời tôn vinh tập thể , cá nhân điển hình tiên tiến ngành
(3)- Tuyên truyền gương học sinh giỏi, xuất sắc, học sinh nghèo vượt khó, học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, nỗ lực vươn lên học tập, rèn luyện
- Tăng cường công tác truyền thông thi đua, khen thưởng Kịp thời phát hiện, nhân điển hình nhân tố mới, tích cực đội ngũ cán bộ, nhà giáo, người lao động, học sinh sinh viên
4 Tuyên truyền giải pháp đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, huy động nguồn lực cho giáo dục - đào tạo; hoạt động ủng hộ - đóng góp nhà hảo tâm, tổ chức, doanh ngiệp nghiệp giáo dục;
Đẩy mạnh tuyên truyền công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng mối quan hệ, môi trường giáo dục nhà trường, gia đình, xã hội
5. Phản ánh học kinh nghiệm, tổng kết từ thực tiễn sở, góp phần nâng cao nhận thức lý luận giáo dục sở đường lối giáo dục cách mạng Đảng 25 năm đổi nghiệp giáo dục – đào tạo
Phát hiện, đóng góp ý kiến đưa giải pháp bất cập, yếu GD-ĐT
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Để thực tốt nội dung đây, quan chủ động xây dựng thành kế hoạch quan phối hợp chặt chẽ trình thực Ngành Giáo dục quan chủ trì, phối hợp hoạt động quan
2. Nhiệm vụ chủ yếu công tác phối hợp quan:
a) Sở Giáo dục Đào tạo Lâm Đồng
- Đầu mối xây dựng kế hoạch tổng hợp, theo dõi việc triển khai thực kế hoạch phối hợp thông tin, tuyên truyền giáo dục - đào tạo quan;
- Định kỳ tháng cuối năm học, tổ chức họp sơ kết, đánh giá thực kế hoạch liên tịch, tăng cường phối hợp chặt chẽ quan
- Đầu mối cung cấp thông tin chủ trương, sách ngành cách nhanh để quan Báo, Đài tỉnh tuyên truyền kịp thời để xã hội hiểu ngành giáo dục
- Tạo điều kiện thuận lợi cho phóng viên tác nghiệp
- Giao Văn phịng Sở làm đầu mối chịu trách nhiệm để cung cấp văn bản, tài liệu, số liệu cho quan Báo-Đài; Tổng hợp, theo dõi tiến độ thực báo cáo lãnh đạo Sở GD&ĐT để đạo, đảm bảo công tác thông tin tuyên truyền quan Sở Giáo dục Đào tạo thông suốt
- Giao nhiệm vụ cho Trưởng phòng ban Sở chịu trách nhiệm trước Giám đốc Sở GD&ĐT nội dung, chất lượng tin phòng ban, ngành học, cấp học quản lý phối hợp thực tuyên truyền theo chuyên trang, chuyên đề, chủ điểm hoạt động quan Sở toàn ngành
- Tăng cường đạo sở triển khai tích cực, thường xun cơng tác thơng tin tun truyền giáo dục năm học; Các đơn vị-trường học toàn tỉnh tiếp tục quán triệt thực tốt Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 28/12/1996 Bộ Chính trị Chỉ thị số 14-CT/TU ngày 9/5/1997 Ban Thường vụ Tỉnh ủy Lâm Đồng mua đọc báo, tạp chí Đảng Cụ thể là:
(4)+ 100% chi Đảng đơn vị - trường đặt mua 02 báo Đảng Báo Nhân dân Báo Lâm Đồng;
+ Khuyến khích đơn vị có Đảng sở , trường có nhiều cán bộ, giáo viên mua thêm 01 số Báo Lâm Đồng, Người làm báo, ấn phẩm quan Báo-Đài tỉnh ( có) phục vụ cho việc dạy học;
+ Việc đặt mua báo cần thường xuyên trì tốt nề nếp đọc sử dụng báo
- Tổ chức kiện toàn mạng lưới cộng tác viên ngành giáo dục - đào tạo để làm nhiệm vụ tuyên truyền; Đầu mối phối hợp quan Báo, Đài tỉnh tổ chức hội nghị tập huấn công tác thông tin tuyên truyền cho cộng tác viên ngành tác nghiệp
- Thực chí trả kinh phí hỗ trợ thông tin tuyên truyền cho quan Sở Giáo dục Đào tạo có nhu cầu đề nghị tuyên truyền theo hợp đồng thực chuyên trang, chuyên đề trọng tâm, trọng điểm
- Chủ động theo dõi, thực tốt công tác tuyên dương, khen thưởng kịp thời nhà báo có nhiều đóng góp hồn thành tốt nhiệm vụ cơng tác thông tin tuyên truyền giáo dục - đào tạo
- Chủ động theo dõi thông tin giáo dục - đào tạo phương tiện thông tin đại chúng; Tiếp thu kịp thời vấn đề báo-đài nêu thực tế giáo dục địa phương, tỉnh; phúc đáp, giải trình, phản hồi thơng tin kịp thời việc, thông tin sai lệch, không thực tế sai chất sự việc ( có)
b) Đài Phát – Truyền hình Lâm Đồng
- Cùng với cơng tác tuyên truyền theo chức năng, nhiệm vụ trị đơn vị, đẩy mạnh công tác phối hợp tuyên truyền giáo dục - đào tạo theo kế hoạch liên tịch đề
- Tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ, phóng viên bám sát thực tiễn hoạt động ngành GD-ĐT , khuyến khích tìm tịi, sáng tạo để có tác phẩm, chương trình phát thanh-truyền hình đậm nét, hấp dẫn đề tài giáo dục - đào tạo;
- Ưu tiên, dành thời lượng phát sóng tin bài, hình ảnh, phóng vào thời điểm, thời gian tập trung triển khai công tác trọng tâm ngành giáo dục - đào tạo
c) Cơ quan Báo Lâm Đồng
- Cùng với công tác tuyên truyền theo chức năng, nhiệm vụ trị đơn vị, đẩy mạnh cơng tác phối hợp tuyên truyền giáo dục đào tạo theo kế hoạch liên tịch đề
- Phối hợp Sở Giáo dục Đào tạo thông tin tuyên truyền Báo Lâm Đồng theo chuyên trang định kỳ ( đầu năm học, kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam, sơ kết, tổng kết năm học); Phối hợp thực chuyên trang có đề nghị Sở Giáo dục Đào tạo
- Phân cơng phóng viên chủ động tạo điều kiện cho cán bộ, phóng viên tìm hiểu, nắm bắt thơng tin tun truyền sâu rộng, thường xuyên GD-ĐT
d) Cơ quan Hội Nhà báo Lâm Đồng
(5)Căn Kế hoạch này, quan triển khai đến đơn vị theo ngành dọc, phổ biến đến sở giáo dục, cấp quản lí ngành để thực
Trong trình tổ chức thực hiện, lãnh đạo đơn vị Sở Giáo dục Đào tạo, Đài Phát – Truyền hình Lâm Đồng, Báo Lâm Đồng, Hội Nhà báo Lâm Đồng thông báo, trao đổi, phản ánh thông tin thường xuyên, kịp thời để công tác phối hợp thông tin tuyên truyền giáo dục - đào tạo tỉnh theo mục đích, yêu cầu đề đạt kết tốt
ĐÀI PHÁT THANH – TRUYỀN HÌNH LĐ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LĐ KT GIÁM ĐỐC GIÁM ĐỐC
PHÓ GIÁM ĐỐC
(Đã ký) (Đã ký)
Nguyễn Tấn Lộc Nguyễn Xuân Ngọc
BÁO LÂM ĐỒNG HỘI NHÀ BÁO LÂM ĐỒNG
KT TỔNG BIÊN TẬP CHỦ TỊCH
PHÓ TỔNG BIÊN TẬP
(Đã ký) (Đã ký)
Hồ Thị Lan Lê Văn Tòa
Nơi nhận: