Nhóm 1 NGƯỜI CAO TUỔI

Công tác xã hội với người cao tuổi Giảng viên: Nguyễn Thị Nguyệt Chủ đề: Tìm hiểu làng nghề truyền thống – gốm Thanh Hà Hội An CUỘC THI: “NÉT ĐẸP GỐM THANH HÀ” Thực Đặng Thị Thanh Dung Phan Lê Thái Dung Ngô THị Thu Hằng Võ Thanh Lan Nguyễn Thị Quỳnh Thơ Võ Thị Kim Vinh Nội dung thuyết trình Mục đích, yêu cầu Đối tượng dự thi Thời gian, địa điểm Nội dung dự thi Trang phục dự thi Giải thưởng Các công việc cần thực Nguồn lực, kinh phí Kết luận Mục đích thi Tạo cho người cao tuổi có điều kiện để phát huy vai trò giáo dục truyền thống văn hóa địa phương cho hệ trẻ Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích để người cao tuổi lớp trẻ có hội gắn bó, hiểu hơn; đồng thời hướng đến gìn giữ, kế thừa phát huy giá trị truyền thống văn hóa địa phương An toàn Đảm bảo chất lượng, Nghiêm túc hiệu Yêu cầu thi Khách quan Tiết kiệm Công Đối tượng dự thi Gồm có đội chơi (đã đăng kí trước đó) Là người dân cư trú địa phương Mỗi đội gồm có thành viên, có độ tuổi từ 18 đến 80 tuổi người cao tuổi người trẻ tuổi Nhiệm vụ người cao tuổi đội phụ trách, hướng dẫn hệ trẻ hoàn thành tốt thi Thời gian, địa điểm buổi sáng chủ nhật Khuôn viên UBND thành phố Hội An Thời gian Địa điểm Thể lệ phần thi Trong thời gian 10 phút, đội trình bày phần thi chào hỏi thông qua điệu dân ca địa phương Ở phần thi cần đảm bảo nội dung như: tên đội, số thành viên, câu hiệu đội, Sau đội trình bày, ban giám khảo nhận xét, đánh giá phần thi đội cho điểm Phần II: “Ngược dòng lịch sử” Mục đích Tìm hiểu nguồn gốc, lịch sử hình thành Thông qua khác biệt để nhấn mạnh đến làng gốm Thanh Hà nét đặc trưng làng gốm Hình thức câu hỏi Được Nghệ nhân ( người cao tuổi địa phương ) đóng góp Xác thực Hỏi trả lời theo hình thức thảo luận bấm chuông giành quyền trả lời Thể lệ phần thi BAN TỔ CHỨC DỘI CHƠI ĐỘI CHƠI BAN KHÁN CỐGIẢ VẤN ĐỘI CHƠI Nội dung câu hỏi Làng gốm Thanh Hà đời vào năm nào? Địa điểm bắt đầu sản xuất gốm đâu? Năm 1516 Làng Thanh Chiêm Hằng năm, vào thời gian người dân địa phương cúng miếu tổ nghề làng? Vật liệu đặc trưng để làm nên sản phẩm làng gốm Thanh Hà lấy từ loại đất sét nào? Từ kỷ XVII Thanh Hà loại hình sản xuất gốm thịnh hành nhất? 10\01(âm lịch) Đất sét nâu Gạch ngói Nội dung câu hỏi Nghệ nhân Thanh Hà ban tổ chức festival gốm sứ Việt Nam trao tặng danh hiệu nghệ nhân làng gốm Thanh Hà? Sản phẩm gốm Thanh Hà lò có màu gì? Lê Thị Chiến Màu gạch đỏ Nghề gốm Thanh Hà có nguồn gốc, xuất xứ từ đâu? Thanh Hóa Miếu tổ làng tọa lạc đâu? Nam Diêu Có công đoạn trình sản xuất gốm Thanh Hà? Bạn kể tên công đoạn đó? công đoạn khai thác đất Quy trình chế tác gốm chuẩn bị nguyên liệu để nhào đất nặn sản phẩm mang sản phẩm phơi khô trang trí gốm quét men đưa vào lò nung Nội dung câu hỏi Thời gian nung để nguội sản phẩm vòng bao lâu? 24 48 tiếng Công viên Nơi bảo tồn sản phẩm gốm Thanh Hà đâu? đất nung " Lửa chi rực rỡ sáng loà Vào triều đại gốm Thanh Hà thịnh hành nhất? 14 Miếu tổ làng xây dựng vào kỷ nào? Câu ca dao phản ánh phát triển sâu đậm làng gốm Thanh Hà lịch sử? Nghề gạch, nghề gốm Thanh Hà đây" Triều Nguyễn Thế kỷ XIX Phần III: Chế tác gốm Mục đích • Tạo điều kiện để người cao tuổi có hội truyền đạt kinh nghiệm, kỹ thuật làm gốm cho giới trẻ • Giúp giới trẻ trải nghiệm thực tế việc làm nghề truyền thống địa phương Từ hoạt động này, giúp cho giới trẻ biết trân trọng sản phẩm tạo biết phát huy giá trị truyền thống văn hóa địa phương • Tăng đoàn kết hai hệ Thể lệ phần thi • Trong đội, người cao tuổi đóng vai trò người hướng dẫn, người trẻ tuổi người thực hành phần thi • Không qui định số lượng sản phẩm tạo • Ban tổ chức quan sát, chấm điểm xuyên suốt trình thực hành đội chơi • Số điểm chấm dựa vào tiêu chí như: tính sáng tạo, tính đồng đội, thẩm mỹ, tính ứng dụng Kết luận Gốm Thanh Hà nghề truyền thống đáng để gìn giữ sản phẩm cần thiết cho đời sống người dân Thế giới trẻ dần lảng quên nghề truyền thống Nhận thấy quan trọng nghề làm gốm, muốn tất - người dân Thanh Hà chung tay giữ gìn phát huy nghề gốm phát triển mạnh mẽ lâu dài Muốn làm điều vai trò hệ người cao tuổi lớn Họ người truyền lửa, truyền đạt kiến thức, kỹ thuật làm gốm để hệ trẻ tiếp nối, gìn giữ nghề cha ông Bên cạnh đó, việc thực tốt công tác chăm sóc, nâng cao vai trò NCT hoạt động xã hội cách thể đạo lý “uống nước nhớ nguồn” dân tộc giáo dục truyền thống tốt đẹp cho hệ trẻ, đồng thời động viên NCT tiếp tục cống hiến công sức, trí tuệ cho nghiệp phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội giữ vững an ninh trật tự quê hương, đất nước Đó lí mà thiết kế nên hoạt động hi vọng vào hoạt động đạt thành công ... chơi (đã đăng kí trước đó) Là người dân cư trú địa phương Mỗi đội gồm có thành viên, có độ tuổi từ 18 đến 80 tuổi người cao tuổi người trẻ tuổi Nhiệm vụ người cao tuổi đội phụ trách, hướng dẫn... hóa địa phương • Tăng đoàn kết hai hệ Thể lệ phần thi • Trong đội, người cao tuổi đóng vai trò người hướng dẫn, người trẻ tuổi người thực hành phần thi • Không qui định số lượng sản phẩm tạo •... luận Mục đích thi Tạo cho người cao tuổi có điều kiện để phát huy vai trò giáo dục truyền thống văn hóa địa phương cho hệ trẻ Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích để người cao tuổi lớp trẻ có hội gắn