1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An ( L12 07-08)

5 1,1K 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 243 KB

Nội dung

Trang 1

Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh

Năm học 2007 - 2008

hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức

(Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 05 trang)

Môn: Toán lớp 12 - THPT - bảng a

(1) trở thành: (m - 3)t + (2 - m)t2 + 3 - m = 0 <=> m =

2 2

 

(2)

0,5

Xét f(t) =

2 2

 

, t  0

f/(t) =

2

t 2t (t t 1)

 

; f/(t) = 0 <=> t 0

t 2

 

Bảng biến thiên

0,5

f(t)

3

2 5

3 Phơng trình (1) có nghiệm <=> phơng trình (2) có nghiệm thoả mãn t  0

<=> 5

m 3

cosx x

(1)

3,0

(1) <=> tgx.sin2x - x3 > 0

Xét f(x) = tgx.sin2x - x3 > 0 ; x (0; )

2

0,5

f/(x) = tg2x + 2sin2x - 3x2

f//(x) = 2tgx 12

cos x + 4sinx.cosx - 6x = 3

2sin x cos x + 2sin2x - 6x

f///(x) =

6

2cos x 6sin x.cos x

4cos2x 6 cos x

0,5

=

2 4

2cos x 6sin x

8cos x 10 cos x

4

8cos x 10cos x 4cos x 6

cos x

=

2(cos x 1) (4cos x 3)

0

  x (0; )

Trang 2

=> f//(x) đồng biến trên (0; )

2

 => f//(x) > f//(0) = 0 , x (0; )

2

 

0,5

=> f/(x) đồng biến trên (0; )

2

=> f/(x) > f/(0) = 0 , x (0; )

2

 

0,5

=> f(x) đồng biến trên (0; )

2

=> f(x) > f(0) = 0 , x (0; )

2

 

0,5

a.

x + y = 3 <=> y = 3 - x Ta có x 0

y 1

=> x 0;2

0,5 Thay vào P: P = x3 + 2(3 - x)2 + 4x(3 - x) - 5x + 3x2 = x3 + x2 - 5x + 18 0,5 Xét f(x) = x3 + x2 - 5x + 18 ; x 0;2

f/(x) = 3x2 + 2x - 5 ; f/(x) = 0 <=>

x 1 5

 

Vậy max P 20 t

min P 15 t

ại x = 2 ; y = 1

ại x = 1 ; y = 2

x y sinx

sin y cos2y sin 2y sin x cos x 1 (2)

4

Ta có (1) <=> sin xx sin yy /

(1 )

Xét f(t) = sin tt

e , t 0;4

f/(t) = t

2.cos(t )

e (cos t sin t) cos t sin t 4

0 , t (0; )

4

0,5

=> f/(t) đồng biến trên 0;

4

  Khi đó từ (1

/) => x = y

0,5

Trang 3

Thay vào (2) ta đợc:

3 8x   3 1 6 2x  2x 1 8x 

<=> 3( 8x2 3 8x2 8x 4) 8x 1  

<=> 3(8x - 1) = (8x - 1)( 8x2 3 8x2 8x 4 )

<=> (8x - 1)( 8x2 3 8x2 8x 4 - 3) = 0

<=>

8x 1 0



0,5

 Xét phơng trình (*) ta có:

8x  3 8x  8x 4 - 3

= 8x2 3 2(2x 1) 22 3  3 2 3 0 

=> phơng trình vô nghiệm

0,5

 Với 8x - 1 = 0 <=> x = 1

0;

Vậy hệ có nghiệm

1 x 8 1 y 8

 

Với n  N*, xét f(x) = x

1

x n

2008   ; x  R.

f/(x) = - ln 2008x

2008 - 1 < 0 x  R.

Ta có:

n

n 1

1

2008

1

2008 

=> f(x) =0 có nghiệm xn  (n; n + 1) (2)

Ta có: xn - n =

n

x

1

2008 > 0 => x

n > n

=> 0 < xn - n < 1 n

Mặt khác: lim 1 n

0

Khi đó lim(xn - 1 - xn) = lim{[xn + 1- (n + 1)] - (xn - n) + 1} = 1 0,5

Bài 4.

Trang 4

 S = 1

2CH.AB (1).

Ta có: AB = 2

Phơng trình AB: x - y - 5 = 0 => CH = d(C, AB) = a b 5

2

 

do đó: (1) <=> 3 1 a b 5

 

<=> a b 8

a b 2

 Toạ độ G(a 5 b 5

;

)

Ta có: G   <=> 3(a 5) b 5

8 0

   <=> 3a - b = 4

0,5

=> C(-2; -10)

0,5 Chu vi tam giác: 2p = AB + BC + CA = 2 65 89

=> r = 2S 3

TH2: a b 2 a 1

=> C(1; -1)

0,5 Chu vi tam giác: 2p = AB + BC + CA = 2 5 2

=> r = 3

b. Xét hệ toạ độ Axy nh hình vẽ:

O(R; 0)

0,5 Gọi M(x0; y0)

 MT = MH <=> MT2 = MH2 <=> OM2 - R2 = MH2

<=> (x0 - R)2 + y0 - R2 = x0 <=> y0 = 2Rx0

=> M  (P): y2 = 2Rx ; (P) có tiêu điểm F(R

;0

 Xét đờng tròn (C) tâm F, bán kính R

2 .

R

MF x

2

=> MF = MT + R

2 .

0,5

A H

y

T M(x0; y0)

Trang 5

=> (M, MT) tiÕp xóc (C) => (®pcm) 0,5

Ngày đăng: 08/07/2013, 01:27

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Môn: Toán lớp 1 2- THPT - bảng a - Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An ( L12 07-08)
n Toán lớp 1 2- THPT - bảng a (Trang 1)
b. Xét hệ toạ độ Axy nh hình vẽ: - Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An ( L12 07-08)
b. Xét hệ toạ độ Axy nh hình vẽ: (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w