II/ Chuẩn bị:
Bài tập sách giáo khoa, sách bài tập.
III/ Tiến trình dạy học:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị
HĐ1: Kiểm tra bài cũ (8ph) - Rút gọn psố 2821
- Tìm tất cả các phân số bằng psố 2821 cĩ mẫu là stn < 19.
HĐ2: Luyện tập (35ph) 25/16 SGK
- Đầu tiên ta phải làm gì?
- Thực hiện tương tự như BT ktra bài cũ. - Nếu khơng cĩ ĐK ràng buộc thì cĩ bao nhiêu psố bằng psố 1539?
Đĩ chính là các cách viết khác nhau của một số hữu tỉ.
26/16 SGK
- Đoạn thẳng AB gồm bao nhiêu đơn vị độ dài? - Rút gọn psố 2821 =43 43= 86 =129 =1612 = 2821 25/16 – Đọc đề bài - Rút gọn psố 3915 =135 + 135 =1026 =1539 =2052 =6525 =7830 =9135 - Cĩ vơ số psố bằng psố 1539 26/16
- Đoạn thẳng AB gồm 12 đơn vị độ dài .
- CD = 43 AB. Vậy CD dài bao nhiêu đơn vị độ dài?
- Tương tự tính độ dài của EF, GH, IK? + + + + + + + + + + + + + A B 27/16 SGK – Y/c HS giải thích và sao.
Muốn rút gọn phải áp dụng t/c cơ bản của psố.
36/8 SBT – Rút gọn A = 102904116−−1435 B = 2.29291919−+101404
- Muốn rút gọn các biểu thức trên, ta phải làm ntn?
- Gợi ý để HS tìm thừa số chung của tử và mẫu.
Y/c 2 HS lên bảng thực hiện, cả lớp cùng làm và nhận xét.
HĐ3: Về nhà (2ph)
- Ơn lại t/c cơ bản của psố. Cách tìm BCNN.
- Chuẩn bị bài 5 – QĐM nhiều psố. - BTVN: 38, 40/8, 9 SBT - CD = 43 .12 = 9 (đvđd - EF = 10 (đvđd) ; GH = 6 (đvđd) IK = 15 (đvđd) - Vẽ hình vào tập. 27/16 - 1010 105 =105 =21 + + Sai - Giải thích 36/8
- Tìm ƯC của tử và mẫu.
A = 102904116 1435 1435.(.(294294 11)) =1435=52 − − = − − B = 22929.1919 101404 2101.101.(.(2919 12)) =228.21=1421=32 + − = + − 125
Tiết 75: §5 – QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
I/ Mục tiêu bài dạy: