1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Vật lí 10 tn tiết 13

2 314 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 65,5 KB

Nội dung

Tiết 13 : bài tập A Mục tiêu 1. Kiến thức - Củng cố kiến thức về công thức cộng vận tốc - Vận dụng kiến thức giải một số bài toán đơn giản 2. Kĩ năng - Phân tích, tổng hợp. - Vận dụng kiến thức vào bài toán, trình bày lời giải. B chuẩn bị 1.Giáo viên - Bài tập 2,3,4 SGK tr-48 2. Học sinh - Ôn tập về công thức cộng vận tốc C Tổ chức các hoạt động dạy và học Hoạt động 1. ổn định tổ chức Lớp Ngày giảng sĩ số Tên hs vắng 10A3 10A8 Kiểm tra bài cũ Lấy một vài ví dụ về tính tơng đối của chuyển động ? Viết công thức cộng vận tốc ? Hoạt động 2: Giải bài tập 2 SGK tr 48 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung - Hs thảo luận theo nhóm - Một HS lên bảng trình bày lời giải. - Một Hs nhận xét . - Rút ra kết luận vàghi lời giải. - Yêu cầu hs đọc đề bài và tóm tắt bài toán - Gọi một hs lên bảng trình bày lời giải. ( GV hớng dẫn) - Nhận xét và thống nhất kết quả. - Học sinh trình bày lời giải: 1,3 v r là vận tốc của thuyền so với bờ 1,2 v r là vận tốc của thuyền so với n- ớc 2,3 v r là vận tốc của nớc so với bờ - Theo công thức cộng vận tốc ta có 1,3 1,2 2,3 v v v = + r r r Các vectơ vận tốc đợc biểu diễn nh hình vẽ Từ hình vẽ ta thấy: 1,3 1,2 2,3 v v v 14 9 5(km / h)= = = Hớng: 1,3 1,2 v v r r -Trình bày tơng tự ta tìm đợc vận tốc của em bé so với bờ là 1 km/h và theo chiều ngợc lại so với thuyền. Hoạt động 3 : Giải bài tập 3 SGK tr-48 2,3 v r 1,2 v r 1,3 v r Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung Hs thảo luận theo nhóm - Một HS lên bảng trình bày lời giải. - Một Hs nhận xét . - Rút ra kết luận vàghi lời giải. Cho Hs đọc đề bài và tóm tắt bài toán -Yêu cầu một hs lên trình bày lời giải. Giáo viên hớng dẫn - Tìm vận tốc khi xuôi dòng suy ra thời gian xuôi. - ADCT 1,3 1,2 2,3 v v v = + r r r Khi đi xuôi dòng (vẽ hình minh hoạ) 1,3 1,2 2,3 v v v= + Thay số v 1,3 = 16,2 + 5,4 = 21,6 (km/h) Thời gian đi xuôi : t 1 = 18 21,6 = Khi đi ngợc dòng (vẽ hình minh hoạ ) 1,3 1,2 2,3 v v v 16,2 5,4 10,8(km / h)= = = Thời gian đi ngợc dòng : t 2 = Tổng thời gian đi của canô: 1 2 t t t= + = Hoạt động 4: Giải bài tập 4 SGK tr- 48 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung Hs thảo luận theo nhóm - Một HS lên bảng trình bày lời giải. - Một Hs nhận xét . - Rút ra kết luận vàghi lời giải. Cho Hs đọc đề bài và tóm tắt bài toán -Yêu cầu một hs lên trình bày lời giải. Giáo viên hớng dẫn - Xác định quãng đờng xuồng đi? - Suy ra vận tốc của xuồng so với bờ? - Biểu diễn các véc tơ vận tốc trên hình vẽ. - Từ hình vẽ suy ra kết quả. - quãng đờng xuồng đi đợc: 2 2 AC AB BC= + = 300m - vận tốc của xuồng so với bờ: 13 AC v 5m / s t = = Hoạt động 5: Củng cố - Gợi ý bài tập 4 - Khái quát các bớc giải bài toán áp dụng công thức cộng vận tốc Hoạt động 6:.Hớng dẫn về nhà A B C . Tiết 13 : bài tập A Mục tiêu 1. Kiến thức - Củng cố kiến thức về công thức cộng. dạy và học Hoạt động 1. ổn định tổ chức Lớp Ngày giảng sĩ số Tên hs vắng 10A3 10A8 Kiểm tra bài cũ Lấy một vài ví dụ về tính tơng đối của chuyển động ?

Ngày đăng: 08/07/2013, 01:27

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Một HS lên bảng trình bày lời giải. - Vật lí 10 tn tiết 13
t HS lên bảng trình bày lời giải (Trang 1)
- Một HS lên bảng trình bày lời giải. - Vật lí 10 tn tiết 13
t HS lên bảng trình bày lời giải (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w