và bầu trời vẫn xanh thế đấy

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Mã lớp: CT3 BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (PHẦN 1) TRIẾT HỌC VÀ HIỆN TƯỢNG SỐNG THỬ BẦU TRỜI VẪN XANH THẾ ĐẤY Nhóm thực hiện: Nhóm Thunder (Khóa 51/ lớp CT3) Nhóm trưởng: Trần Thị Bảo Trân MSSV: 1201016567 Email: baotran2410@gmail.com Điện thoại: TP.HCM - 9/2012 0973 531 960 Chủ đề : Triết học tượng sống thử TIỂU PHẨM: VÀ BẦU TRỜI VẪN XANH THẾ ĐẤY Bài kiểm tra kỳ Nội dung Hình thức Tiểu phẩm (4) (2) Diễn giải (3) (1) Ghi Tổng Tổng DANH SÁCH VÀ PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ NHÓM THUNDER (K51/CT3) Stt Họ tên 10 Thời gian nộp MSSV Nhiệm vụ Báo cáo thuyết trình, trợ lí âm Biên kịch, quay phim, đạo diễn xuất Diễn viên nam chính,trợ lí đạo diễn Trợ lí đạo diễn, đạo cụ Diễn viên nữ chính, đạo cụ Dàn dựng âm thanh, diễn viên phụ Trợ lí đạo diễn, diễn viên thứ chính, đạo diễn xuất Đạo diễn, quay phim Trợ lí quay phim, dàn dựng kĩ thuật Báo cáo thuyết trình, diễn viên phụ Nhóm trưởng xác nhận Thái độ thực Số phiếu cộng điểm Ghi T XS Nhóm trưởng XS T T T Đã chuyển trường T T T T Đã nghỉ học PHẦN 1: TÓM TẮT KỊCH BẢN Lan cô gái đến từ thành phố núi Buôn Ma Thuột, hiền lành chăm chỉ, gia đình khó khăn Ước mơ cô đỗ vào trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở II thành phố Hồ Chí Minh sau bao nỗ lực phấn đấu, cuối cùng, cô thực ước mở Từ đời cô bước sang trang Vì người tỉnh lẻ nên cô phải lên thành phố trọ học, khó khăn lần đầu đến với thành phố bắt đầu nảy sinh Từ chuyện gặp nhớ nhà, ăn uống cảm giác khó chịu, lạc lõng cô đơn thường trực bên Lan Rồi ngày Lan anh chàng Quách Mộng Điệp, sinh viên Ngoại Thương, để ý từ ánh nhìn Điệp định mở chiến dịch chinh phục trái tim Lan Ngày học về, Lan thấy giỏ xe có quà Mặc dù chưa biết lòng Lan dâng lên niềm vui nho nhỏ Và Lan biết người quan tâm Điệp anh trao cô thư tình ngào Cảm động trước quan tâm tỏ tình Điệp bên hồ bơi, Lan đồng ý làm người yêu Điệp từ Vì quan tâm đến Điệp mà Lan quên người bạn thân Rồi ngày kia, tình bạn tốt đẹp bao năm cùa Lan tan vỡ Một ngày kia, Lan tâm với Điệp nỗi nhớ nhà, anh liền nảy ý định rủ Lan đến nhà sống Lan đồng ý Thời gian đầu, Lan chuyển đến nhà Điệp, hai người sống hạnh phúc Nhưng sau đó, mâu thuẫn bắt đầu nảy sinh: Điệp lộ rõ bê bối khiến Lan phải dọn dẹp, lại thêm vấn đề xoay quanh chuyện tiền bạc khiến Lan học hành ngày sa sút Đỉnh điểm Điệp ngang nhiên dẫn cô gái khác nhà tình tứ trước mặt Lan Hai người cãi Điệp muốn đuổi Lan khỏi nhà Lan vô đau khổ Khi Lan mở máy tính lên đập vào mắt cô lại hình ảnh cô Điệp sánh vai thật hạnh phúc…nhưng làm cô đau đớn đến Ngay lúc đó, ông bụt lên hình giải đáp thắc mắc lòng cô, trả lời cho cô lí do, phân tích mặt đúng, sai cho cô lời khuyên chân thành định sống thử Ngay vào lúc ấy…… RẦM (giáo viên đập bàn)………………… Thì chuyện từ lúc Lan nhận lời Điệp sống thử giấc mơ Rút học từ mơ mình, Điệp rủ rê Lan sống thử thực tế, Lan từ chối không sống thử Điệp đồng thời muốn có thêm thời gian để suy nghĩ tình cảm Điệp PHẦN 2: LÍ GIẢI KỊCH BẢN 1.Bản chất kết cấu ý thức: 1.1 Lý thuyết: − Tri thức toàn hiểu biết người, kết trình nhận thức, tái tạo lại hình ảnh đối tượng nhận thức dạng loại ngôn ngữ Tri thức phương thức tồn ý thức điều kiện để ý thức phát triển − Tình cảm rung động, biểu thái độ người quan hệ Tình cảm hình thành từ khái quát cảm xúc cụ thể người nhận tác động ngoại cảnh − Ý chí biểu sức mạnh thân người nhằm vượt qua cản trở trogn trình thực mục đích Ý chí coi mặt động ý thức, biểu ý thức thực tiễn Nó điều khiển, điều chỉnh hành vi để người hướng đến mục đích cách tự giác − Tất yếu tố tạo thành ý thức có mối quan hệ biện chứng với Song, tri thức yếu tố quan trọng 1.2 Liên hệ tình huống: Tùy thời điểm mà yếu tố kết cấu ý thức đóng vai trò khác nhau: − Lan chấp nhận lời yêu mà hiểu biết Điệp chưa rõ ràng, tình cảm chưa sâu đậm, hai người chưa hiểu nhiều − Lan bị tình cảm chi phối nhiều mà không thử dùng tri thức để suy nghĩ xem người thật cần, tình cảm mà không dành thời gian cho tình bạn lâu bền − Trong giấc mơ, Lan chấp nhận sống thử với Điệp hành động định tri thức, tình cảm ý chí Thứ nhất, Lan chưa hiểu biết rõ Điệp  thiếu tri thức, thiếu tri thức lại tình cảm ý chí muốn sống hạnh phúc Điệp chí phối  định sai lầm − Tình yêu mù quáng Lan mơ trí thức hạn hẹp, kinh nghiệm sống không đủ dẫn đến việc Lan chưa lường hết khó khăn sống chung rõ ràng ý chí mãnh liệt để xây dựng sống đôi lứa tốt đẹp − Trong giấc mơ, Điệp có tình cảm khả nhận thức lại yếu kém, chưa có khả để xây dựng gia đình, bồng bột tuổi trẻ, suy nghĩ thiếu chín chắn mà định vội vàng, gây cho đời Lan nhiều đau khổ  Vì thiếu tri thức nên dẫn đến định, hành động sai lầm có tình cảm ý chí  Tri thức, tình cảm ý chí phải có thống chặt chẽ, thiếu thứ không hoàn thiện 2.Cặp phạm trù nguyên nhân kết 2.1 Lý thuyết: Mối quan hệ nguyên nhân kết mối quan hệ khách quan, bao hàm tính tất yếu, nguyên nhân dẫn đến kết định ngược lại kết nguyên nhân Nguyên nhân kết “đổi chỗ” cho số trường hợp Một nguyên nhân gây nhiều kết kết nhiều nguyên nhân gây 2.2 Liên hệ tình huống: Để dẫn đến kết việc Lan nhận lời yêu với Điệp tác động nhiều nguyên nhân − Khách quan: Hoàn cảnh Lan, sinh viên từ tỉnh lẻ lên thành phố Lần sống xa nhà, thiếu thốn tình cảm gia đình, lạ lẫm, bỡ ngỡ trước môi trường sống Ngoài có thêm công liên tục, hành động quan tâm Điệp làm Lan xiêu lòng − Chủ quan: Lan tin, ngây thơ, đa sầu đa cảm, chưa đủ chắn, thiếu hiểu biết cần thiết Điệp mà nhận lời yêu sống thử, để tình cảm lấn át hết lí trí Ngoài Lan chưa đủ tri thức việc quản lí gia đình, trách nhiệm sống chung dại dột sống thử Trải nghiệm sống thử giấc mơ − Trong giấc mơ Lan nhận lời sống thử với Điệp, kết thời gian qua lại với Điệp tình cảm Lan dần trở nên sâu đậm, phần việc chán sống đơn độc thiếu thốn tình cảm nơi nhà trọ − Tuy thời gian đầu sống thử tốt đẹp thiếu thốn vể tri thức dẫn đến loạt hậu quả: học hành trở nên sa sút, tình cảm dần trở nên rạn nứt, Lan trở thành đối tượng để Điệp lợi dụng mặt tài  Việc Lan đồng ý sống thử với Điệp hệ nguyên nhân khách quan chủ quan, sau sống thử lại nguyên nhân gây nhiều đau khổ Lan sau 3.Nguyên lí phát triển: 3.1 Lý thuyết: Phát triển trình vận động vật tượng theo khuynh hường lên: từ trình độ thấp đến trình độ cao, từ hoàn thiện đến hoàn thiện Phát triển trình thống phủ định nhân tố tiêu cực kế thừa, nâng cao nhân tố tích cực từ vật tượng cũ hình thái vật tượng 3.2 Liên hệ tình huống: Trong thực: Nhờ có giấc mơ Lan nhìn nhận hệ nghiêm trọng việc sống thử, từ đưa định sáng suốt Điệp đề nghị sống thử Đồng thời Lan vững vàng nhìn nhận lại tình cảm dành cho Điệp, không để tình cảm làm ý thức bị sai lệch Như Lan có trưởng thành sống, biết xây dựng tri thức làm tảng cho nhận thức thay để tình cảm khiến Lan trở nên yếu lòng mù quáng Quyết định sau tỉnh dậy Lan định sáng suốt đắn, tất mặt tình cảm, tri thức ý chí nhận thức theo hướng tích cực, đầy đủ rõ ràng Như Lan có phát triển suy nghĩ hành động Trong trường hợp giấc mơ trở thành thật Lan phải đối diện giải hậu việc sống thử nào? − Quan trọng phải tỉnh táo, suy nghĩ thật chắn, phải có tri thức đầy đủ, không nên để tình cảm đau khổ lấn át tri thức để từ đưa định sai lầm không đáng có (ví dụ: tìm đến chết) − Tiếp theo Lan nên gọi điện nhà, chia sẻ với bố mẹ hoàn cảnh Họ có nhiều kinh nghiệm sống Họ có tri thức đắn với tình thương vô hạn họ có lời động viên, lời khuyên giúp Lan bình tĩnh đối mặt với việc Tuy nhiên người định cuối việc liệu Lan tiếp tục đứng lên hay ngồi tuyệt vọng Lan Cô nên nhanh chóng dọn riêng cố gắng quên khứ để bắt đầu lại từ đầu, tập trung học tập Từ động viên gia đình, bạn bè ý chí tâm làm lại đời, cố gắng lấy lại từ định sai lầm Lan vững bước đường phía trước 4 Tổng kết: Đối với bạn sinh viên mà tri thức chưa đầy đủ , tình cảm chưa chắn, chưa đủ kinh nghiệm khả năng, ý chí để trải nghiệm sống vợ chồng , sống thử lựa chọn đắn Nếu vội vã đến với qua viêc sống thử để lại nhiều hậu nghiêm trọng đế đời sống học tập tinh thần bạn Phòng bệnh chữa bệnhmỗi người nên xây dựng cho ý thức đắn tình cảm có, liệu có đủ tri thức chưa, tình cảm dành cho có chân thật không, có đủ ý chí để vượt qua sóng gió đời không Hãy đến với sẵn sàng, đừng đến với cô đơn hay dễ dãi  ... Triết học tượng sống thử TIỂU PHẨM: VÀ BẦU TRỜI VẪN XANH THẾ ĐẤY Bài kiểm tra kỳ Nội dung Hình thức Tiểu phẩm (4) (2) Diễn giải (3) (1) Ghi Tổng Tổng DANH SÁCH VÀ PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ NHÓM THUNDER... Lan cô gái đến từ thành phố núi Buôn Ma Thuột, hiền lành chăm chỉ, gia đình khó khăn Ước mơ cô đỗ vào trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở II thành phố Hồ Chí Minh sau bao nỗ lực phấn đấu, cuối cùng,... tim Lan Ngày học về, Lan thấy giỏ xe có quà Mặc dù chưa biết lòng Lan dâng lên niềm vui nho nhỏ Và Lan biết người quan tâm Điệp anh trao cô thư tình ngào Cảm động trước quan tâm tỏ tình Điệp bên