Phân phối chương trình Vat ly

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN M’ĐRĂK PHÒNG GIÁO DUC VÀ ĐÀO TẠO TÀI LIỆU PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS Môn : Vật Lý Áp dụng từ năm học 2012-2013 Lưu hành nội M’đrăk ngày 15 tháng năm 2012 A: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÝ THCS Về khung phân phối chương trình: Khung phân phối chương trình quy định thời lượng dạy học cho phần chương trình ( chương , phần, học ),trong có thời lượng dành cho tập, ôn tập, thí nghiệm, thực hành thời lượng dành cho kiểm tra định kỳ trương ứng tiến độ thực chương trình theo quy định khung phân phối chương trình giáo dục – đào tạo ban hành áp dụng từ năm học 2008 – 2009, hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học kèm theo công văn số 5842/BGDĐT – VP ngày 01/09/2011 giáo dục – đào tạo Về đổi phương pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá a) Đổi phương pháp dạy học: - Phát huy tính tích cực, hứng thú học tập học sinh vai trò chủ đạo giáo viên; - Thiết kế giảng khoa học, xếp hợp lý hoạt động giáo viên học sinh, thiết kế hệ thống câu hỏi hợp lý, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề tải (nhất dài, khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức học, tránh thiên ghi nhớ máy móc không nắm vững chất; - Tăng cường tập huấn nâng cao lực sử dụng thiết bị thí nghiệm biểu diễn thí nghiệm thực hành Sử dụng tối đa có hiệu thiết bị thí nghiệm có môn Tổ chức sinh hoạt chuyên đề sử dụng thiết bị dạy học, khuyến khích tự làm đồ dùng dạy học, cải tiến phương án thí nghiệm phù hợp với học; - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng hợp lý phần mềm, thí nghiệm mô phỏng, tư liệu thiết bị dạy học điện tử, phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực hành, tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường, liên hệ thực tế giảng dạy phù hợp với nội dung học b, Kiểm tra đánh giá: * Những yêu cầu quan trọng đổi kiểm tra đánh giá là: -Giáo viên đánh giá sát, trình độ học sinh với thái độ khách quan, công minh hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá lực -Cần kết hợp cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Thực quy đinh quy chế đánh giá,xếp loại học sinh trung học sở giáo dục ban hành, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên,kiểm tra định kỳ lý thuyết thực hành - Mỗi kiểm tra 15 phút, tiết, thực hành phải soạn vào giáo án theo hướng dẫn soạn giáo dục, tổ môn - Các thực hành phân phối học sinh phải viết báo cáo, giáo viên chấm lấy điểm theo quy định phân phối chương trình - Việc đánh giá thực hành học sinh gồm phần: + Phần đánh giá kỷ thực hành kết thực hành + Phần đánh giá báo cáo thực hành Điểm thực hành trung bình cộng điểm phần trên.( Lưu ý thực hành lấy điểm 15 phút giáo viên phải làm tròn điểm số cho học sinh) Chú ý: Tùy theo điều kiện trường, nguồn điện vv tiết thực hành bố trí thực cuối chương B: KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÝ Cả năm: 37 tuần(37 tiết) Học kỳ I: 19 tuần(19 tiết) Học kỳ II: 18 tuần( 18 tiết) Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Thực hành CHƯƠNG I CƠ HỌC CHƯƠNG II NHIỆT HỌC Kiểm tra tiết học kỳ I( học xong 8: Trọng lực đơn vị lực) Kiểm tra học kỳ I : (học xong 14 Mặt phẳng nghiêng) Kiểm tra tiết học kỳ II( Học xong bài 23) Kiểm tra học kỳ II.( Học xong 30) Tổng số tiết năm học 19 14 15 11 1 Ôn tập, tập, chữa kiểm tra 1 37 MÔN: VẬT LÝ Cả năm: 37 tuần (37 tiết) Học kỳ I: 19 tuần(19 tiết) Học kỳ II: 18 tuần( 18 tiết) Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Thực hành Ôn tập, tập, chữa kiểm tra CHƯƠNG I QUANG HỌC CHƯƠNG II ÂM HỌC CHƯƠNG III ĐIỆN HỌC Kiểm tra tiết học kỳ I( học xong 9: ) Kiểm tra học kỳ I : (học xong 16) Kiểm tra tiết học kỳ II( Học xong bài 23) Kiểm tra học kỳ II.( Học xong 30) Tổng số tiết năm học 16 11 2 1 37 MÔN: VẬT LÝ Cả năm: 37 tuần(37 tiết) Học kỳ I: 19 tuần(19 tiết) Học kỳ II: 18 tuần( 18 tiết) Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Thực hành CHƯƠNG I CƠ HỌC CHƯƠNG II NHIỆT HỌC Kiểm tra tiết học kỳ I( học xong 6: ) Kiểm tra học kỳ I : (học xong 14.) Kiểm tra tiết học kỳ II( Học xong bài 21) Kiểm tra học kỳ II.( Học xong 29) 21 12 16 1 1 Ôn tập, tập, chữa kiểm tra Tổng số tiết năm học 37 MÔN: VẬT LÝ Cả năm: 37 tuần(70 tiết) Học kỳ I: 19 tuần(36 tiết) Học kỳ II: 18 tuần( 34 tiết) (Chú ý: Tuần 18,19,36 37 tuần tiết) Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Thực hành Chương : Điện học Chương II: Điện từ học Chương III: Quang học Chương IV: Sự bảo toàn chuyển hóa lượng Kiểm tra tiết học kỳ I ( Học xong 17) Kiểm tra học kỳ I( Học xong 32) Kiểm tra tiết học kỳ II( học xong 45) Kiểm tra học kỳ II( Học xong 60) Tổng số tiết năm học 21 20 20 12 15 13 2 1 1 70 Ôn tập, tập, chữa kiểm tra C: PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ VẬT LÝ Tuần Tiết Bài 1 Bài 1-2 4 Bài Bài Bài Đo thể tích chất lỏng Đo thể tích vật rắn không thấm nước Khối lượng đo khối lượng + Kiểm tra 15 phút 10 11 12 10 11 12 Bài Bài Bài Bài Bài 10 Bài 11 Lực – hai lực cân Tìm hiểu kết tác dụng lực Trọng lực – đơn vị lực Ôn tập Kiểm tra tiết Lực đàn hồi Lực kế- phép đo lực trọng lực Khối lượng riêng + Bài tập 13 13 Bài 11 Trọng lượng riêng + Bài tập 14 15 16 17 18 19 14 15 16 17 18 19 Bài 12 Bài 13 Bài 14 Thực hành xác định khối lượng riêng sỏi Máy đơn giản Mặt phẳng nghiêng, Ôn tập Kiểm tra học kỳ I Đòn bẩy Bài 15 Tên Đo độ dài HỌC KỲ II 20 20 Bài 16 Ròng rọc Ghi - Trang 6: Mục I Đơn vị đo độ dài – học sinh tự ôn tập - Trang 9: câu C1; C2 ; Trang 11: câu C10 chuyển thành tập nhà Mục I Đơn vị đo thể tích – Học sinh tự ôn tập - Phạm vi kiến thức để kiểm tra 15 phút lấy từ đến 4:(Mục II thay cân đồng hồ = cân rô-bec-van Dạy mục I; IV câu C7 tập 11.2 ( trang 38) sách tập (không dạy mục III) Dạy mục II ; IV câu C6 tập 11.3 ( trang 38) sách tập (không dạy mục III) Lấy điểm 15 phút 21 21 Bài 17 CHƯƠNG II NHIỆT HỌC 22 22 Bài 18 23 23 Bài 19 24 24 Bài 20 Bài 21 25 26 Ôn tập tổng kết chương I: CƠ HỌC Sự nở nhiệt chất rắn Sự nở nhiệt chất lỏng Sự nở nhiệt chất khí + Kiểm tra 15 phút Một số ứng dụng nở nhiệt 25 26 27 28 29 27 28 29 30 31 30 31 32 33 32 33 34 35 36 37 34 35 36 37 Bài 22 Nhiệt kế nhiệt giai Bài 23 Thực hành đo nhiệt độ Bài 24 Kiểm tra tiết Sự nóng chảy – đông đặc Bài 25 Sự nóng chảy – đông đặc Bài 26 Sự bay ngưng tụ Bài 27 Sự bay ngưng tụ Bài 28 Sự sôi Bài 29 Bài 30 Sự sôi Tổng kết chương II: NHIỆT HỌC Kiểm tra học kỳ II Trả chữa kiểm tra học kỳ II - Phạm vi kiến thức để kiểm tra 15 phút lấy từ 16 đến 19 Câu C8; C9 không yêu cầu học sinh trả lời, giáo viên giới thiệu qua cho học sinh TN hình 21.1 chuyển thành thí nghiệm biểu diễn Mục 2b mục chuyển thành đọc thêm lớp( Học sinh phải biết chênh lệch thang nhiệt giai cách đổi nhiệt độ từ độ C sang độ F) lưu ý nhiệt độ nhiệt giai ken vin gọi ken vin.kí hiệu độ K Lấy điểm 15 phút TN hình 24.1 không làm,chỉ mô tả TN đưa kết bảng 24.1 sách giáo khoa Mục c) Thí nghiệm kiểm tra: giáo viên nêu phương án thí nghiệm yêu cầu hs nhà thực TN hình 28.1 chuyển thành thí nghiệm biễu diễn giáo viên VẬT LÝ - LỚP Tuần Tiết Bài Tên Ghi HỌC KỲ I 2 3 4 5 Bài Chương I: QUANG HỌC Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng vật sáng Sự truyền ánh sáng Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng + Kiểm tra 15 phút Định luật phản xạ ánh sáng Bài Ảnh vật tạo gương phẳng Bài Bài Bài 6 Bài 10 10 Bài Bài Bài Thực hành: Quan sát vẽ ảnh vật tạo gương phẳng Gương cầu lồi Gương cầu lõm Ôn tập tổng kết chương I: Quang học Kiểm tra tiết Chương II ÂM HỌC 11 11 Bài 10 Nguồn âm 12 13 12 13 Bài 11 Bài 12 Độ cao âm Độ to âm 14 15 14 15 Bài 13 Bài 14 Môi trường truyền âm Phản xạ âm – Tiếng vang 16 16 Bài 15 Chống ô nhiễm tiếng ồn Phạm vi kiến thức để kiểm tra 15 phút lấy từ đến Thực hành mục II.1 mục II.2 câu C ; C3(không thực hành câu C4 ), cho học sinh viết báo cáo thực hành lấy điểm 15 phút Câu C9 ( trang 29) giáo viên làm thí nghiệm cho học sinh quan sát yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi SGK Câu C5 ; C7 không yêu cầu HS trả lời, giáo viên hướng dẫn qua cho học sinh Thí nghiệm hình 14.2 giáo viên giới thiệu SGK 17 18 19 17 18 19 Bài 16 Tổng kết chương II: ÂM HỌC Kiểm tra học kì I Trả chữa kiểm tra học kỳ I HỌC KỲ II Chương III ĐIỆN HỌC 20 21 22 20 21 22 Bài 17 Bài 18 Bài 19 Bài 20 23 23 24 24 25 25 26 26 27 28 29 30 31 27 28 29 30 31 32 32 33 33 Bài 28 34 35 36 37 34 35 36 37 Bài 29 Bài 30 Bài 21 Bài 22 Bài 23 Bài 24 Bài 25 Bài 26 Bài 27 Nhiễm điện cọ xát Hai loại điện tích Dòng điện – Nguồn điện Chất dẫn điện chất cách điện – Dòng điện kim loại Sơ đồ mạch điện – Chiều dòng điện Tác dụng nhiệt tác dụng phát sáng dòng điện Phạm vi kiến thức để kiểm tra 15 phút + Kiểm tra 15 phút lấy từ 17 đến 21 Mục tìm hiểu chuông điện giáo viên giới thiệu Tác dụng từ, tác dụng hóa học tác dụng sinh lí cấu tạo nguyên tắc hoạt động chuông điện dòng điện Ôn tập Kiểm tra tiết Cường độ dòng điện Hiệu điện Hiệu điện hai đầu dụng cụ dùng điện Thực hành: Đo cường độ dòng điện hiệu điện Cho HS viết báo cáo thực hành lấy điểm 15 đoạn mạch nối tiếp phút Thực hành: Đo cường độ dòng điện hiệu điện đoạn mạch song song An toàn sử dụng điện Tổng kết chương III: ĐIỆN HỌC Kiểm tra học kì II Trả chữa kiểm tra học kỳ II VẬT LÝ - LỚP Tuần Tiết Bài Tên Ghi HỌC KỲ I Chương I: CƠ HỌC 1 Bài Bài : Chuyển động học 2 3 Bài Chuyển động – Chuyển động không 4 Bài Biểu diễn lực 5 Bài Sự cân – Quán tính 9 Bài Lực ma sát Ôn tập Kiểm tra tiết Áp suất Áp suất chất lỏng 10 11 Bài Bài Vận tốc 10 11 Bài Bình thông Áp suất khí + Kiểm tra 15 phút Lưu ý: -Khi nói tới vận tốc 10km/h nói đến độ lớn vận tốc - Tốc độ độ lớn vận tốc - Không yêu cầu phân biệt rõ ràng hai khái niệm vận tốc tốc độ Thí nghiệm hình 3.1 có điều kiện giáo viên tiến hành cho học sinh quan sát giới thiệu thí nghiệm cung cấp số liệu câu C1 SGK Thí nghiệm hình 5.3 có điều kiện giáo viên tiến hành cho học sinh quan sát giới thiệu thí nghiệm cung cấp số liệu kết bảng 5.1 cho học sinh Dạy phần: Áp suất chất lỏng làm câu C ; C7 phần vận dụng Dạy phần: Bình thông nhau, làm câu C 8; C9 + Máy nén thủy lực ( Mục em chưa biết) Làm tập 8.13 ( trang 28 – sách tập) Phạm vi kiến thức để kiểm tra 15 phút lấy Bài 12 12 13 13 14 14 15 16 17 18 19 15 16 17 18 19 Bài 10 Bài 11 Lực đẩy Ácsimet Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ácsimet Bài 12 Bài 13 Sự Công học Ôn tập học kì I Kiểm tra học kì I Trả chữa kiểm tra học kỳ I từ đến -Không dạy mục II: Độ lớn áp suất khí - Không yêu cầu HS trả lời C10; C11 ( tr34) -Yêu cầu HS mô tả TN hình 10.3 để trả lời C3 - Không yêu cầu HS trả lời C7 (tr38) Cho học sinh viết báo cáo thực hành lấy điểm 15 phút HỌC KỲ II 20 20 21 21 22 22 23 Bài 14 Bài 15 Định luật công Công suất Bài 16 Cơ Bài 18 Câu hỏi tập tổng kết chương I: Cơ học + Kiểm tra 15 phút 23 Ý nghĩa số ghi công suất máy móc, dụng cụ hay thiết bị: Lưu ý: - Công suất động ô tô cho biết công mà động ô tô thực đơn vị thời gian - Công suất ghi thiết bị dùng điện biểu thị điện tiêu thụ đơn vị thời gian Thế hấp dẫn: Thuật ngữ “thế hấp dẫn” thay cho thuật ngữ “thế trọng trường” Bài 17: không dạy ( yêu cầu học sinh nhà đọc thêm) Học sinh phải nắm quy trình chuyễn hóa lẫn động bảo toàn” Bỏ: Ý câu 16 (Em hiểu nói công suất quạt 35 w?) câu 17 ( tr63).Phạm vi kiến thức để kiểm tra 15 phút lấy từ 15 đến 16 Chương II NHIỆT HỌC 24 25 26 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 31 Bài 19 Bài 20 Bài 21 Bài 22 Bài 23 Các chất cấu tạo nào? Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên Nhiệt Ôn tập Kiểm tra tiết Dẫn nhiệt Đối lưu Công thức tính nhiệt lượng Bài 24 32 32 33 33 34 34 35 35 36 37 36 37 Bài tập Bài 25 Bài 25: Phương trình cân nhiệt Bài tập + Đọc thêm 26 + 28 sách giáo khoa + Kiểm tra 15 phút Bài 29 Câu hỏi tập tổng kết chương II: Nhiệt học Kiểm tra học kì II Trả chữa kiểm tra học kỳ II TN hình 24.1; 24.2; 24.3 Giáo viên mô tả TN, yêu cầu học sinh so sánh, xử lý kết TN để đưa công thức tính nhiệt lượng Ôn lại kiến thức 24 làm tập Bài tập: Bài 24.2 ; 24.4 sách tập Vận dụng phương trình cân nhiệt xét toán có hai vật trao đổi nhiệt hoàn toàn - Phạm vi kiến thức để kiểm tra 15 phút lấy từ 22 đến 25 - Làm tập 25.3 sách tập - Hướng dẫn học sinh đọc thêm 26; 28 sách giáo khoa lớp Học sinh phải biết được; + Bài 26: “ suất tỏa nhiệt nhiên liệu? công thức tính nhiệt lượng tỏa nhiên liệu bị đốt cháy? Và đơn vị suất tỏa nhiệt.” + Bài 28: “ Thế động nhiệt? Hiệu suất động nhiệt?” VẬT LÝ Học kỳ I Tuần Tiết Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài 10 Bài 10 11 Bài 11 12 13 Bài 12 Bài 13 14 Bài 14 15 Bài 15 16 Bài 16 Tên Ghi Chương I − ĐIỆN HỌC Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn Điện trở dây dẫn - Định luật Ôm Thực hành: Xác định điện trở dây dẫn Bài TH lấy điểm hệ số ampe kế vôn kế Đoạn mạch nối tiếp Đoạn mạch song song Bài tập vận dụng định luật Ôm Sự phụ thuộc điện trở vào chiều dài dây dẫn Sự phụ thuộc điện trở vào tiết diện dây C5, C6 (Tr 24)không yêu cầu trả lời dẫn Sự phụ thuộc điện trở vào vật liệu làm dây dẫn Biến trở - Điện trở dùng kĩ thuật + Kiểm - Phạm vi kiến thức để kiểm tra 15 phút có tra 15 phút thể lấy từ đến Bài tập vận dụng định luật Ôm công thức tính điện trở dây dẫn Công suất điện Điện - Công dòng điện Bài tập công suất điện điện sử dụng Thực hành: Xác định công suất dụng cụ điện Định luật Jun – Len-xơ Không dạy mục II.2 xác định công suất quạt điện ( Bài TH lấy điểm hệ số 2) Thí nghiệm hình 16.1 không yêu cầu làm mà giáo viên cung cấp số liệu sách giáo khoa để xử lý kết thí nghiệm kiểm tra 10 11 17 18 19 Bài 17 20 21 22 Bài 19: Bài 20: Bài tập vận dụng định luật Jun – Len-xơ Ôn tập Kiểm tra tiết Chữa kiểm tra tiết làm tập : 1617.3 16-17.13 sách tập lý trang 44 Sử dụng an toàn tiết kiệm điện Ôn tập tổng kết chương I: Điện học Thay TH kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I2… Chương II − ĐIỆN TỪ HỌC 12 13 14 23 24 25 26 27 Bài 21: Bài 22: Bài 23: Bài 24: Bài 25: 28 Bài 26: 29 Bài 27: Nam châm vĩnh cửu Tác dụng từ dòng điện Từ trường Từ phổ Đường sức từ Từ trường ống dây có dòng điện chạy qua Sự nhiễm từ sắt, thép Nam châm điện Ứng dụng nam châm Lực điện từ 15 30 Bài 28: 31 Bài 30: 32 Bài 31: 17 33 34 Bài 32: 18 35 19 36 16 Không dạy :Mục II.2 Ví dụ ứng dụng rơ le điện từ: chuông báo động Động điện chiều Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải quy tắc bàn tay trái Hiện tượng cảm ứng điện từ Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng Ôn tập Kiểm tra học kỳ I Trả chữa kiểm tra học kỳ I - Không dạy:Mục II Động điện chiều kĩ thuật - Giáo viên giới thiệu cách chế tạo nam châm vĩnh cửu … 29 HỌC KÌ II 20 21 22 37 38 Bài 33: Bài 34: 39 Bài 35: 40 41 Bài 36: Bài 37: 42 Bài 38: 43 Bài 39: 44 Bài 40: 45 Bài 42 46 47 48 Bài 43: Bài 44: Bài 45: 23 24 25 26 27 28 29 30 49 50 51 52 53 54 55 56 57 Bài 46: Bài 47: Bài 48: Bài 49: Bài 50: Bài 51: Dòng điện xoay chiều Máy phát điện xoay chiều Các tác dụng dòng điện xoay chiều Đo cường độ hiệu điện xoay chiều Truyền tải điện xa Máy biến Thực hành: Vận hành máy phát điện máy biến Ôn tập tổng kết chương II: Điện từ học Chương III − QUANG HỌC Mục II Sự khúc xạ tia sáng truyền từ nước sang không khí.( Có thể đặt miếng Hiện tượng khúc xạ ánh sáng gương phẳng đáy bình nước để quan sát tượng khúc xạ tia sáng truyền từ nước không khí) Thấu kính hội tụ Bỏ ý câu C4(tr 114) Tìm cách kiểm tra điều Ảnh vật tạo thấu kính hội tụ Thấu kính phân kì Ảnh vật tạo thấu kính phân kì Bài tập Bài 42-43.5 (trang 88); Bài 44-45.4 (trang92) sách tập Ôn tập Kiểm tra tiết Thực hành: Đo tiêu cự thấu kính hội tụ ( Lấy điểm 15 phút) Sự tạo ảnh phim máy ảnh Mắt Mắt cận mắt lão Bài 50: Kính lúp Bài tập quang hình học 58 59 31 Bài 52: Bài 53: Ánh sáng trắng ánh sáng màu Bài phân tích ánh sáng trắng Kiểm tra 15 phút ( phạm vi kiến thức lấy 47,48,49 50) hướng dẫn học sinh đọc thêm trộn ánh sáng màu 60 Bài 54 61 Bài 55: Màu sắc vật ánh sáng trắng ánh sáng màu 62 Bài 56: Các tác dụng ánh sáng 63 Bài 57: 64 Bài 58: Bài 54 hướng dẫn cho hs đọc thêm để biết được: “trộn nhiều ánh sáng màu với để ánh sáng có màu khác hẳn Trộn ánh sáng màu thích hợp với trộn ánh sáng màu có màu từ đỏ đến tím ánh sáng trắng” 32 33 Thực hành : Nhận biết ánh sáng đơn sắc ánh sáng không đơn sắc đĩa CD Tổng kết chương III: Quang học (Lấy điểm tiết) Chương IV − SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA CƠ NĂNG 34 35 65 66 67 68 36 69 37 70 Bài 59 Bài 60: Năng lượng chuyển hoá lượng Định luật bảo toàn lượng Ôn tập Ôn tập Kiểm tra học kỳ II Trả chữa kiểm tra học kỳ Không bắt buộc làm TN D: số điểm kiểm tra Lớp Số điểm kiểm tra học kỳ I Thường xuyên Định kỳ Học kỳ ( nhất) 1 1 1 Số điểm kiểm tra học kỳ II Thường xuyên Định kỳ Học kỳ ( nhất) 1 1 1 ghi Kiểm tra 15 phút tiết bao gồm điểm KT thực hành M’đrăk ngày 15/4/2012 Người biên soạn: 1- Trần Văn Dũng : Tổ trưởng 2- Nguyễn Bá Trung: Thành viên ... HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÝ THCS Về khung phân phối chương trình: Khung phân phối chương trình quy định thời lượng dạy học cho phần chương trình ( chương , phần, học... chương B: KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÝ Cả năm: 37 tuần(37 tiết) Học kỳ I: 19 tuần(19 tiết) Học kỳ II: 18 tuần( 18 tiết) Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Thực hành CHƯƠNG I CƠ HỌC CHƯƠNG... theo hướng dẫn soạn giáo dục, tổ môn - Các thực hành phân phối học sinh phải viết báo cáo, giáo viên chấm lấy điểm theo quy định phân phối chương trình - Việc đánh giá thực hành học sinh gồm phần: