Môn học: Quản trị hành vi tổ chức ĐỀ BÀI: Bạn phát triển dự án đổi mô hình quản lý cá nhân nhóm làm việc cho doanh nghiệp/tổ chức bạn làm việc BÀI LÀM: Con người chủ thể sáng tạo giá trị vật chất tinh thần xã hội Một doanh nghiệp dù có truyền thống hoạt động tốt đẹp đến đâu không tìm nguồn nhân phù hợp để tiếp tục phát huy kế thừa giá trị tất yếu dẫn đến suy thoái phá sản Hiểu rõ vai trò nguồn nhân lực thành công tổ chức, làm để phát huy hết tác dụng tổ chức làm Trong thời gian công tác CôngtycổphầnSôngĐà 11, với tư cách Kế toán trưởng công ty, tham gia vào công tác quản lý điều hành, quan sát hoạt động sản xuất kinh doanh công ty, nhận thấy: Trách nhiệm với công việc giao cán côngnhânviêncôngty chưa cao, hầu hết nhânviên làm việc chưa hết khả Các chế độ đãi ngộ Côngty đưa nhiều hạn chế nên chưa thực thúc đẩy tinh thần làm việc hiệu cho nhânviên Đây nguyên nhân dẫn đến số cán nhânviênCôngty chưa thực cảm thấy hài lòng, thoả mãn với công việc mình, chưa thực gắn bó, tận tụy với Côngty Chính lí trên, mạnh dạn định chọn đề tài “Hoàn thiệnchếquảnlýđểđộngviên,khuyếnkhíchnhânviên làm việc CôngtycổphầnSôngĐà 11” cho báo cáo hết môn Với mong muốn qua nghiên cứu, tìm hiểu dựa kiến thức học, đưa giải pháp cụ thể để động viên, khuyến khích cán nhânviêncôngty làm việc hiệu để côngty không ngừng phát triển Giới thiệu khái quát doanh nghiệp: CôngtycổphầnSôngĐà11 tiền thân doanh nghiệp Nhà nước trực thuộc Tổng CôngtySôngĐà (nay Tập Đoàn Sông Đà), Cổphần hóa theo Quyết định số 1332/QĐ-BXD ngày 17 tháng năm 2004 Bộ trưởng Bộ xây dựng Với 45 năm phát triển trưởng thành, CôngtycổphầnSôngĐà11 tích luỹ nhiều kinh nghiệm lĩnh vực: Thi công xây lắp công trình thuỷ điện, thủy lợi; Xây lắp hệ thống cấp thoát nước đô thị khu công nghiệp, đường dây Môn học: Quản trị hành vi tổ chức tải điện, trạm biến áp đến cấp điện áp 500 kV, đầu tư, kinh doanh khu đô thị công nghiệp Đến nay, CôngtycổphầnSôngĐà11có đội ngũ 1200 cán kỹ thuật, cử nhân, côngnhân lành nghề (trong có 250 cán kỹ thuật có trình độ đại học đại học); sản xuất kinh doanh côngtyhoàn thành vượt mức kế hoạch Đại hội đồng cổ đông thông qua, đảm bảo đời sống cho người lao động cổ tức cho cổ đông mức 15%/năm Phân tích thực trạng vấn đề nghiên cứu công ty: Sau cổphần hóa hoạt động theo mô hình Côngtycổphần từ năm 2004, với nỗ lực cố gắng tập thể cán bộ, nhânviênCôngtycổphầnSôngĐà11 đạt kết định kinh doanh, bước bắt nhịp với chế quản lý mới, động kinh doanh hoạt động Côngty số hạn chế cần nhanh chóng giải quyết, vấn đề khuyến khích, tạo động lực làm việc cho nhânviên cần phải Côngty đầu tư, quan tâm mức Qua thực tế làm việc quan sát, nhận thấy CôngtycổphầnSôngĐà11 số hạn chế sau: • Một bộ phậnnhânviên chưa quan tâm mức đến mục tiêu chung Công ty, tâm lý sợ trách nhiệm: - Một phậnnhânviên quan tâm đến mục tiêu cá nhân, điều làm cho nhânviêncôngty gắn kết - Một số cán nhânviêncôngty không dám nhậncông việc hay nhiệm vụ sợ mắc sai lầm làm ảnh hưởng tới thành tích phòng, ban Điều làm cho nhânviêncôngty thiếu sáng tạo, hội học hỏi • Sự cố gắng hoàn thành công việc nhânviên chưa cao: Mặc dù chuyển sang hoạt động theo mô hình côngtycổphần tư tưởng phậnnhânviên chậm đổi mới, có tính ỷ lại, thiếu trách nhiệm với công việc giao doanh nghiệp nhà nước trước Một số nhânviêncó tích cực, cố gắng chưa phù hợp với mục tiêu, lợi ích mong muốn côngty • Chưa quan tâm mức tới nhu cầu thoả mãn nhân viên: Môn học: Quản trị hành vi tổ chức - Là doanh nghiệp xây lắp, thực thi côngcông trình dự án nhiều tỉnh thành, khu vực xa trung tâm thành phố vài quốc gia lân cận, côngty chưa có sách rõ ràng chế độ thuyên chuyển công tác để nhânviên yên tâm gắn bó với côngty - Một phận cán trẻ có lực có nhu cầu khẳng định mong muốn ghi nhận, phấn đấu để cân nhắc vào vị trí quản lý côngty Tuy nhiên côngty chưa có sách quy hoạch cán công khai, định bổ nhiệm cán giữ vị trí quản lý côngty mang tính chủ quan, chưa thực công bằng - Nhânviêncó hội trình bày ý kiến, đề xuất ý tưởng, sáng tạo, truyền đạt kinh nghiệm làm việc cho cấp lãnh đạo cao hội điều kiện tiếp xúc trực tiếp - Nhu cầu cá nhân khác: Côngty chưa thật trọng, tạo điều kiện để nhânviên thể hiện, chưa tạo điều kiện cho nhânviên tham gia khoá học bồi dưỡng, đào tạo chuyên môn nghiệp vụ, chế độ sách mới, nhânviên làm việc ở đơn vị xa chưa có quan tâm mức đến gia đình hoàn cảnh nhânviêncôngty • Chế độ khen thưởng, đãi ngộ: - Quy chế để trả lương cho nhânviên mang tính chất cào bằng, chưa có chênh lệch tương xứng nhânviên làm việc hiệu nhânviên không làm việc Do côngty chưa thu hút nhiều nhânviên cán quản lý có lực, trình độ quản lý giỏi chưa sàng lọc nhânviên không đem lại nhiều lợi ích cho côngty - Áp dụng chung hệ thống khen thưởng với mức khen thưởng cho nhânviên toàn Côngty ở mức tương đối thấp tinh thần vật chất Điều làm cho nhânviên cảm thấy bất công, không công bằng nhânviên chăm chỉ, nhiệt tình, đem lại hiệu cao cho côngtynhânviên khác đánh với mức thưởng Điều mô hình chung triệt tiêu động lực làm việc hăng say làm việc nhânviêncôngty - Sự chênh lệch lợi ích khối lượng công việc phòng ban nhânviên phòng ban tạo ganh tỵ ngầm không đáng có Môn học: Quản trị hành vi tổ chức Nó thể ở phâncôngcông việc lãnh đạo côngty không đồng chưa hợp lý Có phòng ban nhàn rỗi lại có phòng ban nhânviên bận rộn mà mức thu nhập lại khác biệt tương xứng • Phương thức quyết định chưa thống nhất, cấu tổ chức chưa thực khoa học: - Lãnh đạo côngtycó hội tiếp xúc trực tiếp với nhânviên mà chủ yếu qua cấp quản lý Bên cạnh việc đánh giá nhânviên qua báo cáo cấp quản lý không xác tồn thiên vị hay coi nhẹ cấp quản lý nhânviên - Côngty định chồng chéo không thống gây nhiều khó khăn trình tiếp nhận giải công việc nhânviên Giải pháp khuyến nghị: Từ nhìn nhận hạn chế, tồn nêu trên, xin đề xuất số giải pháp nhằm hoànthiện chế quản lý để động viên, khuyến khích, nâng cao động lực làm việc cho nhânviênCôngtyCổphầnSôngĐà 11: • Môi trường làm việc, văn hóa doanh nghiệp đại: Xây dựng môi trường làm việc thân thiện, đoàn kết, tạo thuận lợi cho nhânviên phát huy với lực lòng nhiệt tình công việc Tạo bầu không khí hòa hợp nhânviêncôngty để có hợp tác tin tưởng họ công việc, nâng cao suất làm việc doanh nghiệp Xây dựng văn hóa Côngty để nhânviên tự hào, yên tâm gắn bó lâu dài với côngty • Xây dựng mô hình quảnlýnhân lực cá nhân làm trung tâm theo hướng quảnlý tập thể: Theo mô hình nhânviên coi chủ thể hoạt động định hướng quản lý, khích lệ hạt nhân lãnh đạo Mối quan hệ cấp cấp gắn kết Vì cần phải nhận thức triệt để đặc điểm mô hình này: + Quyền lợi doanh nghiệp phân phối xuống nhânviên, sách xuất phát từ lợi ích chung + Mọi nhânviêncó quyền bày tỏ quan điểm, có tính dân chủ; sách hoạch định cách khoa học theo đồng thuận số đông Môn học: Quản trị hành vi tổ chức + Nhânviêncó kiến thể động qua việc tham gia tích cực vào sách mở + Cơ chế quản lý cóphân cấp, có thay đổi phù hợp với điều kiện khách quan kinh doanh + Nhìn người, giao việc nguyên tắc chung + Kích thích cống hiến nhânviên quyền lợi nghĩa vụ, trọng đến hiệu công việc coi tiêu chí hàng đầu để đánh giá nhânviênCôngty Mỗi cá nhân máy có vai trò riêng mình, tự phát triển khả môi trường • Chủ động việc khuyếnkhíchnhânviên phát triển kỹ chuyên môn đào tạo khả công việc khác: Đây cách tốt tạo cho Côngtycó nguồn nhân lực hoàn hảo hiệu quả, bằng cách cung cấp khóa đào tạo, hỗ trợ thêm chi phí, định nhânviêncó kinh nghiệm đào tạo thêm cho nhânviên vào làm chưa có nhiều kinh nghiệm cách dễ dàng để nhânviên doanh nghiệp phát triển • Đánh giá thành tích bật nhânviên làm việc một yếu tố quan trọng giúp nhânviên nỗ lực nhiều công việc: Khen thưởng côngnhận thành tích nhânviên ưu tú trước toàn côngty không có tính chất động viên, đánh giá nhânviên ưu tú vật chất tinh thần họ, mà qua khuyến khích nhânviên khác cố gắng noi theo gương nhânviên thành công để phát triển thân - Cất nhắc, tạo hội thăng tiến cho nhân viên: Điều giúp họ nhận hội để phát triển nghề nghiệp, thử thách mẻ chờ đợi họ ở phía trước Luân chuyển nhânviên sang vị trí mới, vai trò giúp doanh nghiệp lấp chỗ trống nhân cao cấp doanh nghiệp, tận dụng tối đa khả làm việc nhânviên xuất sắc nội doanh nghiệp, tạo công bằng cần thiết cho cán nhânviên sau thời gian định cống hiến, lao động công trình, dự án ở địa bàn xa, khó khăn - Tạo nên đội nhóm làm việc: Tạo nên nhóm làm việc, vị trí phù hợp với khả nhânviên để họ cống hiến Môn học: Quản trị hành vi tổ chức công việc, tạo thêm lòng tự hào nhóm, lòng tự tôn cá nhân để có động lực làm việc nhânviên • Khuyếnkhíchnhânviên sáng tạo: Nhânviêncó nhiều ý tưởng cho cách làm việc, môi trường làm việc để thân họ vừa lòng với suy nghĩ mình, khiến tinh thần làm việc phấn chấn hứng khởi • Cần đề mục tiêu cụ thể cho cá nhân tập thể, nhóm làm việc: Điều tăng lên hợp tác nhânviên nhóm, phòng ban Côngty Nhờ mà tinh thần đoàn kết nhânviên, lòng trung thành nhânviên với doanh nghiệp thêm gắn kết • Độngviên tinh thần: Côngty nên có hành động thể tri ân cố gắng, đóng góp nhânviên cho công việc Một thiệp cảm ơn với bó hoa hay quà nhỏ khiến cho nhânviên cảm thấy đóng góp không uổng phí họ cố gắng nỗ lực nhiều nữa.Với cách làm này, côngty “giữ chân” nhânviên thời mà thu hút thêm nhântài từ bên để phục vụ cho mục tiêu phát triển chung tổ chức Quan tâm đến gia đình nhânviên, tổ chức kiện cho gia đình nhânviên tham gia giúp họ tìm hiểu thêm công ty.Tổ chức kỳ nghỉ bữa liên hoan cho gia đình nhânviên • Đãi ngộ vật chất công theo hướng tới thúc đẩy nhânviêncó trình độ làm việc hiệu quả cao hơn: - Xây dựng chế độ tiền lương, thưởng công bằng tương xứng với công sức, nỗ lực hiệu mà nhânviên đóng góp, tuyệt đối tránh xu hướng đổ đồng - Xây dựng chế độ thưởng đột xuất theo sáng kiến; - Có chế độ cho công tác, học tập ở nước Với giải pháp đề cập ở trên, tựu chung khuyến khích phát triển nhânviêncó nghĩa hệ thống đánh giá chế độ đãi ngộ nhânviên quan hệ chặt chẽ với Như vậy, thiết nghĩ CôngtyCổphầnSôngĐà11 cần lưu ý “đối nội công bằng, đối ngoại cạnh tranh để tạo lập cho đội ngũ nhânviênhoàn hảo” Điều đồng nghĩa với hiệu công việc nhânviên tốt phát triển doanh nghiệp nhờ mà lên cao Môn học: Quản trị hành vi tổ chức Phương thức thực hiện: Để thực toàn hiệu giải pháp đề xuất nêu trên, CôngtycổphầnSôngĐà11 cần phải tiến hành công việc: - Thứ nhất, cấp lãnh đạo Côngty bao gồm Hội đồng quản trị, Ban Tổng giám đốc nhà quản lý khác phải tạo đồng thuận, tâm cao; - Thể ý trí đổi mới, sách thu hút người tài bằng sách, chế độ cụ thể công bố công khai, đồng thời kết hợp với tổ chức công đoàn Côngty để có đồng thuận cao từ toàn nhậnviênCông ty; - Tham khảo ý kiến từ Đơn vị tư vấn chuyên nghiệp tư vấn quản trị chiến lược, quản trị doanh nghiệp tư vấn xây dựng văn hóa doanh nghiệp để từ xác định mục tiêu, chiến lược doanh nghiệp cách rõ ràng Côngtycó thể tiến hành công việc 03 giai đoạn: * Giai đoạn (06 tháng đến năm) – Kiện toàn tổ chức; minh bạch hóa quy định, sách người lao động; Tạo dựng niềm tin người lao động sách, chế độ * Giai đoạn (06 tháng) - Đẩy mạnh khuyến khích người lao động tham gia hoạt động công ty; đoàn kết nhóm, phòng ban; * Giai đoạn (01 năm) – Tập trung tạo động lực theo chiều sâu; tạo điều kiện thuận lợi để cá nhân thể hiện, cống hiến ghi nhận xứng đáng với đóng góp cho công ty; Quảng bá mạnh mẽ văn hóa, hình ảnh côngty kết hợp với thành sản xuất kinh doanh tới đối tác, khách hàng nhânviên để từ giúp người lao động côngtynhận thức rõ vai trò, trách nhiệm tổ chức tự hào cán nhậnviênCông ty, nỗ lực cố gắng lợi ích doanh nghiệp Trên đây, xin phép trình bày ý tưởng, đề xuất nhằm hoànthiện chế quản lý để động viên, khuyến khích nâng cao động lực làm việc hiệu cho nhânviênCôngtyCổphầnSôngĐà11 Do thời gian nghiên cứu hạn hẹp, chắn nội dung báo cáo nhiều thiếu sót, mong nhận ý kiến góp ý quý báu thày cô giáo bạn đồng môn ... hình Công ty cổ phần từ năm 2004, với nỗ lực cố gắng tập thể cán bộ, nhân viên Công ty cổ phần Sông Đà 11 đạt kết định kinh doanh, bước bắt nhịp với chế quản lý mới, động kinh doanh hoạt động Công. .. cho nhân viên toàn Công ty ở mức tương đối thấp tinh thần vật chất Điều làm cho nhân viên cảm thấy bất công, không công bằng nhân viên chăm chỉ, nhiệt tình, đem lại hiệu cao cho công ty nhân viên. .. dựng văn hóa Công ty để nhân viên tự hào, yên tâm gắn bó lâu dài với công ty • Xây dựng mô hình quản lý nhân lực cá nhân làm trung tâm theo hướng quản lý tập thể: Theo mô hình nhân viên coi