1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 2 tuần 12

28 186 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Đồ dùng trong gia đình

  • TẬP ĐỌC

  • SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA

  • I. MỤC TIÊU:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Giới thiệu: GV treo tranh, giới thiệu chủ điểm và bài học Sự tích cây vú sữa.

    • Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu sự tích 1 loại cây có quả ngon ngọt . Đó là sự tích cây vú sữa. Sự tích là những câu chuyện của người xưa giải thích về nguồn gốc của cái gì đó, còn được kể lại. VD: Sự tích trầu cau, sự tích bánh chưng, bánh giày, …

      • TIẾT 2

      • Hoạt động dạy

      • Hoạt động học

        • TÌM SỐ BỊ TRỪ

  • I.MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:(Cột c, g bài 1. Bài 3)

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Giới thiệu:

      • - Chuẩn bị: 13 – 5

      • ĐẠO ĐỨC

      • QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Giới thiệu:

      • 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - 5

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: ( Bỏ câu b bài1)

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Giới thiệu:

      • KỂ CHUYỆN

      • SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA

  • I. MỤC TIÊU:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

      • TỰ NHIÊN XÃ HỘI

      • ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Giới thiệu: Giáo viên giới thiệu và ghi đề lên bảng

      • Đồ dùng trong gia đình

      • MẸ

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động dạy

    • Giới thiệu:

      • TOÁN

      • 33 - 5

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: (Bỏ bài 4)

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

      • CHÍNH TẢ

      • SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Giới thiệu: Trong giờ chính tả này, các em sẽ nghe đọc và viết lại một đoạn trong bài tập đọc Sự tích cây vú sữa. Sau đó, làm các bài tập chính tả phân biệt ng/ngh; tr/ch; at/ac.

      • - Dặn dò HS ghi nhớ qui tắc chính tả với ng/ ngh bài đã học.

      • - Chuẩn bị: Mẹ.

      • ÂM NHẠC

    • Ôn tập bài hát: Cộc cách tùng cheng.

  • GIÁO VIÊN

  • HỌC SINH

    • Sênh kêu nghe tiếng vui nhất

    • TOÁN

    • 53 - 15

  • I. Mục tiêu

  • II. Chuẩn bị

  • III. Các hoạt động

    • Hoạt động của GV

    • Hoạt động của Trò

      • LUYỆN TỪ

      • TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM .DẤU PHẨY .

  • I. Mục tiêu:

  • Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình ,biết dùng một số từ để điền vào chỗ trống trong câu ,nói được 2,3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh .

  • II. Chuẩn bị

  • III. Các hoạt động

    • Hoạt động của Thầy

    • Hoạt động của Trò

    • Giới thiệu: GV nêu mục tiêu bài học rồi ghi tên bài lên bảng.

      • TẬP VIẾT

      • K – Kề vai sát cánh

  • I. Mục tiêu

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động

    • Hoạt động của Thầy

    • Hoạt động của Trò

      • MĨ THUẬT

      • Thứ sáu ngày 20/11/2009

      • CHÍNH TẢ

      • MẸ

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Giới thiệu: Nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng.

      • - Chuẩn bị: Bông hoa Niềm Vui.

      • - Nhận xét tiết học.

      • LUYỆN TẬP

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • Bảng nhóm, bảng phụ.

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:(Bỏ bài 3, 5)

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Bài giải:

      • - Hoàn thành bài tập.

      • - Nhận xét tiết học.

      • GỌI ĐIỆN

  • I. MỤC TIÊU:

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

    • Giới thiệu: GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng lớp.

    • - 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi.

    • - Thứ tự các việc phải làm khi gọi điện là:

    • 1/ Tìm số máy của bạn trong sổ.

    • 2/ Nhắc ống nghe lên.

    • 3/ Nhấn số.

    • - Ý nghĩa của các tín hiệu:

    • + “Tút” ngắn liên tục là máy bận

    • + “Tút” dài, ngắt quãng là máy chưa có người nhấc, không có ai ở nhà.

    • - Em cần giới thiệu tên, quan hệ với bạn (là bạn) và xin phép bác sao cho lễ phép, lịch sự.

      • SINH HOẠT CUỐI TUẦN

      • LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ

      • BÀ CHÁU

  • I. MỤC TIÊU:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

      • TÌM SỐ BỊ TRỪ

  • I.MỤC TIÊU:

  • Giúp HS:

  • II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

      • - Chuẩn bị: 13 – 5

      • MÔN: TẬP LÀM VĂN

      • GỌI ĐIỆN

  • I. MỤC TIÊU:

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

    • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

Nội dung

Th hai ngy 16/11/2009 TUN 12 TP C S TCH CY V SA I MC TIấU: Bit ngt ngh hi ỳng cõu cú nhiu du phy Hiu ni dung :Tỡnh cm yờu thng sõu nng ca m dnh cho (Tr li c cõu hi 1,2,3,4) HSKG tr li c cõu hi * c theo bn nhúm c ỳng cõu on III CC HOT NG DY HC: TIT Hot ng dy Hot ng hc - Hỏt Kim tra bi c: Cõy xoi ca ụng em - GV nhn xột Bi mi: Gii thiu: GV treo tranh, gii thiu ch im v bi hc S tớch cõy vỳ sa Bi hc hụm s giỳp cỏc em hiu s tớch loi cõy cú qu ngon ngt ú l s tớch cõy vỳ sa S tớch l nhng cõu chuyn ca ngi xa gii thớch v ngun gc ca cỏi gỡ ú, cũn c k li VD: S tớch tru cau, s tớch bỏnh chng, bỏnh giy, Hot ng 1: Luyn c a.GV c mu ton bi, b.Hng dn HS luyn c, kt hp gii ngha t mi: - HD luyn c tng cõu - HD luyn c t khú - HS ni tip c bi v tr li cõu hi - HS quan sỏt - HS theo dừi SGK v c thm theo - HS ni tip L tng cõu xut hin - HS L cỏc t: run ry, tỏn lỏ, gieo , khn ting, xut hin, cng mn, úng ỏnh, hoe, xoố cnh - HS ni tip c tng on bi - HS L cỏc cõu: - HD luyn c tng on - GV treo bng ph ghi cỏc cõu cn luyn + Mt hụm,/ va úi/ va rột,/ li b tr c, hng dn cỏch ngt hi cõu di v cỏch ln hn ỏnh,/ cu mi nh n m,/ lin tỡm ng v nh.// c vi ging thớch hp + Mụi cu va chm vo,/ mt dũng sa trng tro ra,/ ngt thm nh sa m.// Lỏ mt mt xanh búng,/ mt hoe/ nh mt m khúc ch con.// + H em ht gieo trng khp ni v gi õy l cõy vỳ sa.// + Vựng vng, la c - HS ni tip c tng on theo nhúm 4, c - Gii ngha t mi: nhúm theo dừi sa li cho - L nhúm Lp c ng T chc c ng TIT Hot ng dy Hot ng hc Khi ng (1) - Hỏt Hot ng : Tỡm hiu bi + Cu b nh i vỡ cu b m mng + Vỡ cu b nh i? + Khi tr v nh, khụng thy m, cu ó + Cu khn ting gi m ri ụm ly mt cõy xanh m khúc lm gỡ? + Cõy xanh run ry, t nhng cnh lỏ,nhng + Chuyn l gỡ ó xy ú? i hoa tớ tr ra, n trng nh mõy Hoa rng, qu xut hin ln nhanh, da cng mn - Lỏ cõy hoe nh mt m khúc ch + Nhng nột cõy gi lờn hỡnh nh ca m? Cõy xoố cnh ụm cu, nh tay m õu ym v v + Theo em nu gp li m, cu s núi gỡ? - M i, ó bit li ri M hóy tha li cho T s chm ngoan m (HSKG ) vui lũng Hot ng 3: Thi c cỏ nhõn Thi c truyn theo vai - T chc luyn c theo vai v thi ua c HS thi c - HS TLN phõn vai thi c IV CNG C - DN Dề: - Qua cõu chuyn ny em hiu c iu gỡ? (Cõu chuyn ó cho ta thy c tỡnh yờu thng ca m dnh cho con.) - Tng kt gi hc, tuyờn dng cỏc em hc tt TON TèM S B TR I.MC TIấU: Bit tỡm x cỏc bi dng :x a = b (vi a ,b l cỏc ssoos cú khụng quỏ hai ch s ) bng s dng mi quan h gia thnh phn ca phộp tớnh (Bit cỏch tỡm s b tr bit hiu v s tr ) -V c on thng ,xỏc nh im l giao ca hai on thng ct v t tờn im ú **ễn cng tr phm vi 50 (khụng nh ) II DNG DY HC: - T bỡa (giy) k 10 ụ vuụng nh bi hc III CC HOT NG DY - HC:(Ct c, g bi Bi 3) Hot ng dy Hot ng hc Bi c; Luyn - HS thc hin Bn nhn xột - t tớnh ri tớnh: 62 27 ; 32 ; 36 + 36 ; 53 + 19 - GV nhn xột Bi mi Gii thiu: Hot ng 1: Tỡm s b tr * Bc 1: Thao tỏc vi dựng trc quan Bi toỏn 1: - Cú 10 ụ vuụng (a mnh giy cú 10 ụ vuụng) Bt i ụ vuụng (dựng kộo ct ụ vuụng) Hi cũn bao nhiờu ụ vuụng? + Lm th no bit cũn li ụ vuụng? + Hóy nờu tờn cỏc thnh phn v kt qu phộp tớnh: 10 = (HS nờu, GV gn nhanh th ghi tờn gi) Bi toỏn 2: Cú mt mnh giy c ct lm hai phn Phn th nht cú ụ vuụng Phn th hai cú ụ vuụng Hi lỳc u t giy cú bao nhiờu ụ vuụng? + Lm th no 10 ụ vuụng? - Gi s ụ vuụng ban u cha bit l x S ụ vuụng bt i l S ụ vuụng cũn li l Hóy c cho cụ phộp tớnh tng ng tỡm s ụ vuụng cũn li - tỡm s ụ vuụng ban u chỳng ta lm gỡ ? Khi HS tr li, GV ghi lờn bng x = + + S ụ vuụng ban u l bao nhiờu? +Yờu cu HS c li phn tỡm x trờn bng + X gi l gỡ phộp tớnh x = 6? + gi l gỡ phộp tớnh x = 6? + gi l gỡ phộp tớnh x = 6? + Vy mun tỡm s b tr ta lm th no? +Yờu cu HS nhc li Hot ng 2: Luyn Thc hnh Bi 1: - Yờu cu HS t lm bi vo v HS lờn bng lm bi Bi 2: - Cho HS nhc li cỏch tỡm hiu, tỡm s b tr phộp tr sau ú yờu cu cỏc em t lm bi Bi 4: - Yờu cu HS t v, t ghi tờn im + Cỏch v on thng qua hai im cho trc + Chỳng ta dựng gỡ ghi tờn cỏc im IV CNG C - DN Dề: - Nhn xột tit hc - Chun b: 13 - Cũn li ụ vuụng - Thc hin phộp tớnh 10 = 10 = S b tr S tr S hiu - Lỳc u t giy cú 10 ụ vuụng - Thc hin phộp tớnh + = 10 X4=6 - L 10 X4=6 X=6+4 X = 10 - L s b tr - L hiu - L s tr - Ly hiu cng vi s tr - Nhc li qui tc - HS c nờu yờu cu - HS lờn bng lm - C lp lm BC Nhn xột bi bn - Mun tớnh s b tr ta ly hiu cng s tr - HS t lm bi HS ngi cnh i chộo v kim tra bi ca - HS c nờu yờu cu - HS v vo bng nhúm - i din N trỡnh by Lp nhn xột O C QUAN TM, GIP BN I MC TIấU: Bit c bn bố phi quan tõm giỳp ln Nờu c mt vi biu hin c th ca vic quan tõm giỳp bn bố hc ,lao ng v sinh hot hng ngy Bit quan tõm giỳp bn bố bng nhng vic lm phự hp vi kh nng HSKG :Nờu c ý ngha ca vic quan tõm giỳp bn * Nờu c vic ó quan tõm giỳp bn II DNG DY HC: - Giy kh to, bỳt vit Tranh v, phiu ghi ni dung tho lun III CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc Bi c Thc hnh: Chm ch hc - K v vic hc trng cng nh nh ca bn thõn - HS nờu Bn nhn xột - GV nhn xột Bi mi : Gii thiu: Hot ng 1: oỏn xem iu gỡ s xy ra? Mc tiờu: Giỳp HS bit cỏch ng x tỡnh c th cú liờn quan n vic quan tõm giỳp bn - Nờu tỡnh hung: Hụm H b m, khụng i - Tho lun cp ụi v nờu cỏch x lớ Cỏch hc c Nu l bn ca H em s lm gỡ? - Yờu cu HS nờu cỏch x lớ v gi HS khỏc x lớ ỳng l: + n thm bn nhn xột Kt lun: Khi lp cú bn b m, cỏc em + Mang v cho bn mn chộp bi v ging cho bn nhng ch khụng hiu nờn n thm hoc c i din n thm v giỳp bn hon thnh bi hc ca ngy phi ngh - Thc hin yờu cu ca GV ú Nh vy l bit quan tõm, giỳp bn - Mi ngi chỳng ta cn phi quan tõm giỳp bn bố xung quanh Nh th mi l bn tt v c cỏc bn yờu mn Hot ng 2: Liờn h Mc tiờu: Nhn bit cỏc biu hin ca quan tõm, giỳp bn - Yờu cu: Cỏc nhúm HS tho lun v a - Cỏc nhúm HS tho lun v a cỏc cỏc cỏch gii quyt cho tỡnh sau: cỏch gii quyt cho tỡnh ca GV Tỡnh hung: - Hnh hc rt kộm Toỏn Tng kt im cui Chng hn: kỡ ln no t ca Hnh cng ng cui lp v Cỏc bn t lm th l sai Mc dự kt qu hc Cỏc bn t phờ bỡnh Hnh cú li nhng cỏc bn cng khụng nờn vỡ th m ó vi vng phờ bỡnh Hnh Hnh Nu phờ bỡnh mnh quỏ, cú th lm cho Theo em: 1.Cỏc bn t lm th ỳng hay sai? Vỡ Hnh bun, chỏn nn Cỏch tt nht l phi giỳp Hnh sao? giỳp Hnh, t ca bn v lp bn phi lm giỳp Hnh nõng cao kt qu hc tp, nht l mụn Toỏn, cỏc bn t nờn kt gỡ? hp cựng vi GVCN v vi c lp phõn cụng bn kốm cp Hnh Cú nh th Hnh - GV kt lun: Quan tõm, giỳp bn cú ngha mi bt mc cm v c gng hc l lỳc bn gp khú khn, ta cn phi quan c tõm, giỳp bn vt qua - i din cỏc nhúm lờn trỡnh by kt qu - Trao i, nhn xột, b sung gia cỏc Hot ng 3: Din tiu phm nhúm Mc tiờu: Giỳp HS cng c kin thc, k HS din tiu phm - HS tr li theo hiu bit v suy ngh nng ó hc ca tng cỏ nhõn - HS sm vai theo phõn cụng ca nhúm - Hi HS: Khi quan tõm, giỳp bn, em cm Vớ d: + Khi quan tõm, giỳp bn, em cm thy thy nh th no? * Kt lun: Quan tõm, giỳp bn l iu cn rt vui sng, hnh phỳc thit v nờn lm i vi cỏc em Khi cỏc em + Khi quan tõm, giỳp bn, em thy mỡnh bit quan tõm n bn thỡ cỏc bn s yờu quý, ln lờn nhiu quan tõm v giỳp li em khú khn, au + Khi quan tõm, giỳp bn, em thy rt t ho m - HS trao i, nhn xột, b sung IV CNG C - DN Dề: - Yờu cu mi HS chun b mt cõu chuyn v quan tõm, giỳp bn - Nhn xột tit hc - Chun b: tit TH BA NGY 17/11/2009/ TON 13 TR I MT S: 13 - I MC TIấU: Bit cỏch thc hin phộp tr dng 13-5 , lp c bng 13 tr i mt s Bit gii toỏn cú mt phộp trdng 13-5 ** ễn cng tr phm vi 50 (khụng nh ) II DNG DY HC: - GV: Que tớnh Bng ph - HS: V, bng con, que tớnh III CC HOT NG DY HC: ( B cõu b bi1) Hot ng dy Hot ng hc Bi c: (3) Tỡm s b tr - Gi HS lờn bng thc hin cỏc yờu cu + HS1: t tớnh v thc hin phộp tớnh: sau: 32 ; 42 18 - Nhn xột v cho im HS + HS 2: Tỡm x: x 14 = 62; x 13 = 30 Bi mi: - Lp nhn xột Gii thiu: - Trong bi hc hụm chỳng ta s hc cỏc phộp tớnh tr cú dng 13 tr i mt s Vớ d: 13 Hot ng 1: Phộp tr 13 Bc 1: Nờu - a bi toỏn: Cú 13 que tớnh(cm que - Nghe v phõn tớch tớnh), bt i que tớnh Hi cũn li bao nhiờu - Cú 13 que tớnh, bt i que tớnh Hi cũn bao nhiờu que tớnh? que tớnh? - Yờu cu HS nhc li bi (Cú th t tng cõu hi gi ý: Cú bao nhiờu que tớnh? Cụ mun bt i bao nhiờu que?) - bit cũn li bao nhiờu que tớnh ta phi lm gỡ? - Vit lờn bng: 13 - Bc 2: Tỡm kt qu: - Vy 13 que tớnh bt que tớnh cũn my que tớnh? - Vy 13 tr bng my? - Vit lờn bng 13 = Bc 3: t tớnh v thc hin phộp tớnh - Yờu cu HS lờn bng t tớnh sau ú nờu li cỏch lm ca mỡnh - Yờu cu nhiu HS nhc li cỏch tr Hot ng 2: Bng cụng thc 13 tr i mt s - Yờu cu HS s dng que tớnh tỡm kt qu cỏc phộp tr phn bi hc v vit lờn bng cỏc cụng thc 13 tr i mt s nh phn bi hc - Yờu cu c lp c ng bng cỏc cụng thc sau ú xúa dn cỏc phộp tớnh cho HS hc thuc Hot ng 3: Luyn thc hnh Bi 1: - Yờu cu HS t nhm v ghi kt qu cỏc phộp tớnh phn a vo V bi - Yờu cu HS nhn xột bi bn sau ú a kt lun v kt qu nhm Khi bit + = 13 cú cn tớnh + khụng? Vỡ sao? Bi 3: - Gi HS c bi - Mun tớnh hiu ó bit s b tr v s tr ta lm th no? - Yờu cu HS t tớnh v thc hin ca phộp tớnh trờn Bi 4: - Yờu cu HS c bi - Yờu cu HS t gii bi IV CNG C - DN Dề: - Dn dũ HS v nh hon thn bi - Chun b: 33 - Nhn xột tit hc - Thc hin phộp tr 13 - Thao tỏc trờn que tớnh Tr li: Cũn que tớnh - HS tr li - Cú 13 que tớnh (cú 1bú que tớnh v que tớnh ri)- 13 tr bng 13 Vit 13 ri vit xung di thng ct vi Vit du tr v k gch ngang + khụng tr c 5, ly 13 tr bng 8, vit 8, nh 1 tr bng - Thao tỏc trờn que tớnh, tỡm kt qu v ghi kt qu tỡm c vo bi hc - Ni tip theo bn, thụng bỏo kt qu ca phộp tớnh Mi HS ch nờu phộp tớnh - HS thuc bng cụng thc - HS lm bi: HS lờn bng, mi HS lm1 ct tớnh - Nhn xột bi bn lm /S T kim tra bi mỡnh - Vỡ i ch cỏc s hng mt tng thỡ tng khụng i - HS lờn bng lm bi - Ta ly s b tr tr i s tr 13 13 13 -9 -6 -8 - c bi - HS gii bi C lp lm vo v - Nhn xột bi ca bn.s K CHUYN S TCH CY V SA I MC TIấU: Da vo gi ý k li c tng on ca cõu chuyn S tớch cõy vỳ sa HSKG nờu c kt thỳc cõu chuyn theo ý ngh riờng * K theo bn nhúm III CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc Bi c: B chỏu - Gi HS lờn bng yờu cu k ni tip cõu chuyn B v chỏu, sau ú cho bit ni - HS thc hin Bn nhn xột dung, ý ngha ca cõu chuyn - GV nhn xột Bi mi: Gii thiu: Yờu cu HS nhc li tờn bi c, sau ú gii thiu v ghi tờn bi lờn bng Hot ng 1: Hng dn k tng on chuyn a) K li on bng li ca em - c yờu cu bi - Gi HS c yờu cu - Ngha l khụng th nguyờn nh SGK - K bng li ca mỡnh ngha l ntn? b) K li phn chớnh ca cõu chuyn theo - HS khỏ k: Ngy xa, cú mt cu rt li bing v ham chi Cu cựng m túm tt tng ý mt ngụi nh nh, cú rng M - Gi HS c yờu cu ca bi v gi ý túm cu luụn vt v Mt ln, mi chi, cu tt ni dung ca truyn b m mng Gin m quỏ, cu b nh - Yờu cu HS thc hnh k theo cp v theo i bin bit mói khụng quay v Ngi m dừi HS hot ng thng c mũn mi ng cng i - Gi mt s em trỡnh by trc lp Sau v mi ln HS k GV v HS c lp dng li Thc hnh k on bng li ca mỡnh nhn xột c) K on theo tng tng - Em mong mun cõu chuyn kt thỳc th - HS ngi cnh k cho nghe, no? - GV gi ý cho mi mong mun kt thỳc nhn xột, b sung cho ca cỏc em c k thnh on Hot ng 2: K li ton b ni dung truyn GV cú th cho HS ni tip k tng - Thc hnh k li ton b ni dung truyn on truyn cho n ht hoc cho HS k li - c lp theo dừi v nhn xột t u n cui cõu chuyn IV.CNG C - DN Dề: - Tng kt gi hc - Dn dũ HS v nh k li cõu chuyn cho ngi thõn nghe - Chun b: Bụng hoa Nim Vui Thủ công Ôn tập chơng i: kỹ thuật gấp hình I, Mục tiêu ( Nh tit 11) II, Đồ dùng dạy học - GV: Gấp mẫu hình học từ đến - HS: Giấy thủ công III, Hoạt động dạy học 1,Bài a ,Giới thiệu b- Hớng dẫn HS ôn tập: GV hớng dẫn HS nêu tên gấp hình học từ tuần đến tuần 10 - Vài HS nêu, lớp nhận xét, bổ sung - GV kết luận GV hớng dẫn HS chọn hình học để thực hành gấp - GV cho vài em nêu lại cách gấp số hình nh: Gấp tên lửa, gấp máy bay đuôi rời, gấp máy bay phản lực, gấp thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui * HS thực hành gấp hình mà lựa chọn - GV quan sát, hớng dẫn HS yếu c, Trng bày sản phẩm HS thi trng bày sản phẩm - Cả lớp quan sát, nhận xét bình chọn bạn gấp thuyền kĩ thuật, đẹp 2,Củng cố dặn dò - GV HS củng cố bài, GV nhận xét học - Dặn dò HS nhà tập gấp hình học T NHIấN X HI DNG TRONG GIA èNH I MC TIấU: K tờn mt s dựng gia ỡnh mỡnh Bit cỏch gi gỡn v xp t mt s dựng nh gn gng ,ngn np **K tờn mt s dựng gia ỡnh II DNG DY HC: - phiu bi (2), phn mu, (bng ph) Tranh, nh SGK trang 26, 27 III CC HOT NG DY - HC: Hot ng dy Hot ng hc Bi c: Gia ỡnh - HS thc hin Bn nhn xột Gi HS lờn k v gia ỡnh mỡnh Bi mi: Gii thiu: Giỏo viờn gii thiu v ghi HS lng nghe lờn bng Hot ng 1:Tho lun nhúm - Yờu cu:HS quan sỏt hỡnh v 1, 2, SGK v tho lun: K tờn cỏc dựng cú hỡnh v nờu cỏc li ớch ca chỳng? - Yờu cu hc sinh trỡnh by - Ngoi nhng dựng cú SGK, nh - Cỏc nhúm tho lun Sau ú ghi kt qu tho lun vo phiu cỏc em cũn cú nhng dựng no na? c phỏt - i din nhúm lờn trỡnh by Hot ng 2: Phõn loi cỏc dựng - GV phỏt phiu tho lun cho cỏc nhúm - Yờu cu: Cỏc nhúm HS tho lun, sp xp phõn loi cỏc dựng ú da vo vt liu lm chỳng - Yờu cu: HS trỡnh bi kt qu dựng gia ỡnh Tờn dựng Li ớch Hỡnh 1: Hỡnh 2: Hỡnh 3: Cỏc nhúm khỏc di chỳ ý nghe, nhn xột, b sung cho nhúm bn - Nhúm trng lờn nhn phiu - Cỏc nhúm HS tho lun, ghi vo phiu Hot ng 3: Trũ chi oỏn tờn vt - GV c i chi, mi i bn - Ph bin lut chi: i 1: Tụi lm mỏt mi ngi i 2: Cỏi qut + i no núi ỳng, tr li ỳng: im + i no núi sai tr li sai: im +Cõu no i khụng tr li c, dnh quyn cho cỏc bn di lp + Ht bn i núi, o li nhim v ca hai i chi Hot ng 4: Bo qun, gi gỡn dựng gia ỡnh Mc tiờu: Bit cỏch bo qun, gi gỡn dựng gia ỡnh Bc 1: Tho lun N ụi + Yờu cu: Lm vic vi SGK, tr li ln lt cỏc cõu hi sau: Cỏc bn tranh ang lm gỡ? Vic lm ca cỏc bn cú tỏc dng gỡ? + Yờu cu HS trỡnh bi Bc 2: Lm vic vi c lp Bc 3: GV cht li kin thc - Khi s dng cỏc dựng gia ỡnh, chỳng ta phi bit cỏc bo qun, lau chựi thng xuyờn v xp t ngn np i vi dựng d v, d góy, in, s dng chỳng ta cn chỳ ý nh nhng, cn thn m dựng gia ỡnh s dựng s g nha thy tinh dng in - i din nhúm lờn trỡnh by Cỏc nhúm khỏc di chỳ ý nghe, nhn xột, b sung cho nhúm bn + i 1: bn s gii thiu v mt vt no ú, nhng khụng núi tờn Bn ú ch c núi lờn c im hoc cụng dng ca vt ú +i 2: bn phi cú nhim v l gi tờn vt ú - HS chi th - HS tin hnh chi - HS di lp chỳ ý nghe, nhn xột cỏc bn chi - HS tho lun N ụi - HS trỡnh bi ln lt theo th t bc tranh HS di lp chỳ ý lng nghe, b sung nhn xột ý kin ca cỏc bn - Cỏc cỏ nhõn HS phỏt biu theo cỏc ý sau: Nh mỡnh thng s dng nhng dựng no? Cỏch bo qun (hoc chỳ ý) s dng nhng vt ú IV CNG C - DN Dề: - Nhn xột tit hc - Chun b: Gi sch mụi trng xung quanh nh Th t ngy 18/11/2009 TP C M I MC TIấU: Bit ngt nhp ung cõu th lc bỏt (2/4 v 4/4,riờng dũng 7,8 ngt 3/3 v 3/5 ) Cm nhn c ni vt v v tỡnh thng bao la ca m dnh cho ( tr li c cỏc cõu hi sỏch ; thuc dng th cui ) * Thuc c dũng th u c theo bn II II DNG DY HC: Bng ph ghộp sn cỏc cõu th cn luyn ngt ging; bi th hc thuc lũng III CC HOT NG DY - HC: Hot ng dy Hot ng dy Bi c: tớch cõy vỳ sa - HS c v tr li cõu hi GV nhn xột Bi mi Gii thiu: Trong bi ny, cỏc em s c c v tỡm hiu bi th M ca nh th Trn Quc Minh Qua bi th cỏc em s thờm hiu v ni vt v ca m v tỡnh cm bao la m dnh cho cỏc Hot ng 1: Luyn c - HS theo dừi SGK v c thm theo a GV c mu vi ging k chm rói, tỡnh cm b Hng dn HS luyn c, kt hp gii ngha t mi: - HS ni tip L tng dũng th - HD luyn c tng dũng th - HS L cỏc t: Lng ri, nng oi, chng - HD luyn c t khú bng, sut i, ko c, ting vừng - HS ni tip c tng kh th bi - HD luyn c tng kh th + Nhng ngụi sao/ thc ngoi Chng - GV treo bng ph ghi kh th cn luyn bng m/ ó thc vỡ chỳng c, hng dn cỏch ngt ging v nhn + Nng oi, gic trũn ging nhng t ng gi t, gi cm - Gii ngha t mi: - HS ni tip c tng kh th theo nhúm 4, L nhúm c nhúm theo dừi sa li cho - Lp c ng L p c ng Hot ng 2: Tỡm hiu bi + Hỡnh nh no cho em bit ờm hố rt oi + Lng ri c ting ve Con ve cng mtvỡ hố nng oi (Nhng ve cng im bc? lng vỡ quỏ mt mi di tri nng oi) + M ngi a vừng, m qut mỏt cho + M ó lm gỡ ng ngon gic? + Ngi m c so sỏnh vi nhng hỡnh +M c so sỏnh vi nhng ngụi thc trờn bu tri, vi ngn giú mỏt lnh nh no? + Em hiu cõu th: Nhng ngụi thc + M ó phi thc rt nhiu, nhiu hn c ngoi Chng bng m ó thc vỡ chỳng nhng ngụi thc hng ờm + M mói mói yờu thng con, chm lo cho H GIO VIấN HC SINH A BI C: - Gi hs hỏt, gừ m theo phỏch bi: Cc cỏch tựng cheng B BI MI: a Gii thiu bi: ễn bi ễn bi hỏt Cc cỏch tựng hỏt cheng Cc b ễn hỏt: -Nghe bng cỏch - Cho HS nghe li bi hỏt - C lp hỏt, gừ m theo tit tu tựng - Tp cho HS hỏt va gừ m theo Sờnh kờu nghe ting vui nht cheng tit tu x x x x x x Cỏch cỏch cỏch cỏch cỏch cỏch x x x x x x - Tng nhúm luõn phiờn hỏt vựa gừ - Cho HS luyn hỏt theo nhúm m theo tit tu + Trũ chi: Theo bi Cc cỏch tựng cheng - Mi nhúm th hin mt loi nhc c: - Chia nhúm, nhc li cỏch chi Sờnh, la, mừ, trng Cõu hỏt th hin loi nhc c no thỡ nhúm ú s hỏt Cõu cui cựng: nghe sờnh la mừ trng c lp cựng hỏt v núi: cc cỏch tựng cheng - Gi HS lờn hỏt - Cỏ nhõn hỏt, gừ m theo tit tu (3- em) - Nhn xột, tuyờn dng Gii thiu mt s nhc c gừ dõn tc -a tng loi nhc c gừ v t cõu hi: -õy l nhc c gỡ ? -Nờu tờn mt s loi nhc c: song loan, mừ, phỏch, trng , - Nờu cỏc loi nhc c khỏc: la, trng, sờnh - Cho HS cm cỏc loi nhc c gừ -Hỏt bi Cc cỏch tựng cheng va gừ m theo bi hỏt m theo phỏch, theo tit tu vi cỏc loi nhc c: trng nh, phỏch, mừ, C CNG C : - Cho HS nghe li bi hỏt - Gi HS hỏt, gừ m - Em hóy k tờn cỏc loi nhc c gừ m em bit? D DN Dề: - V nh ụn li bi hỏt - c trc bi Chin s tớ hon Nhn xột tit hc Th nm ngy 19/11/2009 TON 53 - 15 I Mc tiờu Bit thc hin phộp tr cú nh phm vi 100,dng 53-15 Bit tỡm s b tr ,dng x-18 =9 Bit v hỡnh vuụng theo mu (v trờn giy ụ li) II Chun b - GV: Que tớnh B thc hnh Toỏn Bng ph - HS: V, bng con, que tớnh III Cỏc hot ng Hot ng ca GV Hot ng ca Trũ Bi c 33 - - Gi HS lờn bng thc hin cỏc yờu cu sau + HS 1: t tớnh ri tớnh: 73 6; 43 - HS thc hin Bn nhn xột Nờu cỏch t tớnh v thc hin phộp tớnh 73 + HS 2: Tỡm x: x + = 53 Nờu cỏch thc hin phộp tớnh 73 - Nhn xột v cho im HS Bi mi Gii thiu : GV gii thiu v ghi lờn bng Bc 1: Nờu : - a bi toỏn: Cú 53 que tớnh, bt 15 que tớnh Hi cũn li bao nhiờu que tớnh? - Mun bit cũn bao nhiờu que tớnh ta phi lm - Ly que tớnh v núi: Cú 53 que tớnh gỡ? - Thao tỏc trờn que tớnh v tr li, Bc 2: i tỡm kt qu cũn 38 que tớnh - Yờu cu HS ly bú que tớnh v que tớnh ri - Yờu cu em ngi cnh cựng tho lun tỡm cỏch bt 15 que tớnh v nờu kt qu - Nờu cỏch bt - Yờu cu HS nờu cỏch lm Lu ý: Cú th hng dn c lp tỡm kt qu nh sau: - Chỳng ta phi bt bao nhiờu que tớnh? - 15 que tớnh gm my chc v my que tớnh? - Vy bt c 15 que tớnh trc ht chỳng ta - 15 que tớnh bt que tớnh bt que tớnh, ta bt que - Gm chc v que tớnh ri tớnh ri trc, sau ú thỏo bú qua tớnh v bt - Thao tỏc theo GV tip que Ta cũn que tớnh ri - Tip theo bt chc que na.1 chc l bú, ta bt i bú que tớnh Nh vy cũn bú que tớnh v que ri l 38 que tớnh - 53 que tớnh bt 15 que tớnh cũn li bao nhiờu que tớnh? - Cũn li 38 que tớnh - Vy 53 tr 15 bng bao nhiờu? - 53 tr 15 bng 38 Bc 3: t tớnh v thc hin phộp tớnh - Gi HS lờn bng t tớnh v thc hin tớnh - Hi: Em ó t tớnh nh th no? - Hi tip: Em thc hin tớnh nh th no? Yờu cu mt s HS nhc li cỏch t tớnh v thc hin phộp tớnh Hot ng 2: Luyn thc hnh Bi 1: - Yờu cu HS t lm vo V bi Gi HS lờn bng lm bi - Yờu cu HS nhn xột bi bn - Yờu cu nờu cỏch tớnh ca 83 19, 63 36, 4328 - Nhn xột v cho im HS Bi 2: - Gi HS c yờu cu ca bi - Hi: Mun tớnh hiu bit s b tr v s tr ta lm th no? - Yờu cu HS t lm bi Gi HS lờn bng - Yờu cu HS lờn bng ln lt nờu cỏch t tớnh v thc hin tng phộp tớnh Bi 3: - Yờu cu HS nhc li cỏch tỡm s hng mt tng; s b tr mt hiu; sau ú cho HS lm bi - Kt lun v kt qu ca bi Bi 4: - V mu lờn bng v hi: Mu v hỡnh gỡ? - Mun v hỡnh vuụng ta phi ni my im vi nhau? - Yờu cu HS t v hỡnh? 53 -15 38 - Vit 53 ri vit 15 di 53 cho thng hng vi ct 3, thng hng vi ct chc Vit du tr v k vch ngang - khụng tr c 5, ly 13 tr bng 8, vit nh 1 thờm bng 2, tr bng 3, vit - HS lm bi - HS nhn xột bi bn Hai HS ngi cnh i chộo v kim tra bi ln - HS lờn bng ln lt tr li - c yờu cu - Ly s b tr tr i s tr - HS lm bi C lp nhn xột bi cỏc bn trờn bng 63 83 53 -24 -39 -17 39 44 36 - Nhc li qui tc v lm bi - Hỡnh vuụng - Ni im vi - V hỡnh HS ngi cnh i chộo v kim tra ln Cng c Dn dũ - Yờu cu HS nhc li cỏch t tớnh v thc hin - HS nờu phộp tớnh 53 15 - Nhn xột tit hc - Dn dũ HS ụn cỏch tr phộp tr cú dng nh 53 15 (cú th cho mt vi phộp tớnh HS lm nh) - Chun b: Luyn LUYN T T NG V TèNH CM DU PHY I Mc tiờu: Bit ghộp ting theo mu to cỏc t tỡnh cm gia ỡnh ,bit dựng mt s t in vo ch trng cõu ,núi c 2,3 cõu v hot ng ca m v c v tranh Bit t du phy vo ch hp lớ cõu II Chun b - GV: SGK Bng ph ghi ni dung bi 2, 4, tranh minh ho bi - HS: V bi III Cỏc hot ng Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ Bi c: T ng v dựng v cỏc vt gia ỡnh - Gi HS lờn bng yờu cu nờu tờn s - HS nờu Bn nhn xột dựng gia ỡnh v tỏc dng ca chỳng Nờu cỏc vic m bn nh ó lm giỳp ụng? (bi Luyn t v cõu, tun 11) - GV nhn xột Bi mi Gii thiu: GV nờu mc tiờu bi hc ri ghi tờn bi lờn bng Bi 1: - Ghộp cỏc ting sau thnh nhng t cú - Gi HS c bi ting: Yờu, mn, thng, qỳi, kớnh - Yờu mn, quớ mn - Yờu cu HS c mu - Ni tip c cỏc t ghộp c - Yờu cu HS suy ngh v c to cỏc t mỡnh - Mi HS ch cn núi t tỡm c Khi GV c, HS ghi nhanh lờn - c li gii: yờu thng, thng yờu, bng yờu mn, mn yờu, kớnh yờu, kớnh - Yờu cu c lp c cỏc t va ghộp c mn, yờu quý, quý yờu, thng mn, mn thng, quớ mn - c bi Bi 2: - Chỏu kớnh yờu (yờu quý, quý mn, ) - Treo bng ph v yờu cu HS c ụng b Con yờu quý (yờu thng, - T chc cho HS lm tng cõu, mi cõu cho thng yờu, ) b m Em mn yờu nhiu HS phỏt biu Nhn xột chnh sa nu (yờu mn, thng yờu, ) anh ch cỏc em dựng t cha hay hoc sai so vi - Lm bi vo V bi sau ú s chun hoỏ Ting Vit HS c bi lm ca mỡnh - Yờu cu HS lm bi vo v bi - Nhỡn tranh, núi n cõu v hot Bi 3: ng ca m v - Treo tranh minh ho v yờu cu HS c - Nhiu HS núi VD: M ang b em bi Em ng lũng m M va b em va xem bi kim tra ca - Hng dn: Quan sỏt k tranh xem m ang gỏi Con gỏi khoe vi m bi lm nhng vic gỡ, em ang lm gỡ, gỏi kim tra c im 10 M rt vui lm gỡ v núi lờn hot ng ca tng ngi m khen gỏi gii quỏ Bi 3: - Gi HS c bi v cỏc cõu bi - Mt HS c thnh ting C lp theo dừi Bi 4: - Lm bi Chn mn, qun ỏo c xp - C lp lm bi vo V gn gng.- Gng t, bn gh c kờ - Cha bi chm im ngn - Giy dộp, m nún c ỳng ch Cng c Dn dũ Nhn xột tit hc - Dn dũ HS tỡm thờm cỏc t ng v tỡnh cm, luyn thờm cỏc mu cõu: Ai (cỏi gỡ, gỡ) l gỡ? - Chun b: TP VIT K K vai sỏt cỏnh I Mc tiờu Vit ỳng ch hoa K (1 dũng c va ,1 dũng c nh ),ch v cõu ng dng : K (1 dũng c va ,1 dũng c nh ),K vai sỏt cỏnh (3 ln ) ** Vit ỳng cõu ng dng (dũng ) II Chun b: - GV: Ch mu K Bng ph vit ch c nh - HS: Bng, v III Cỏc hot ng Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ Bi c - Kim tra v vit - HS vit bng - Yờu cu vit: G - HS nờu cõu ng dng - Hóy nhc li cõu ng dng - HS vit bng lp C lp vit bng - Vit : Gúp sc chung tay - GV nhn xột, cho im Bi mi DDH: Ch mu: K Hng dn HS quan sỏt v nhn xột * Gn mu ch K - Ch K cao my li? - Gm my ng k ngang? - Vit bi my nột? - GV ch vo ch K v miờu t: + Gm nột: nột u ging nột v ca ch I, nột l kt hp ca nột c bn múc xuụi phi v múc ngc phi ni lin to vũng xon nh gia thõn ch - GV vit bng lp - GV hng dn cỏch vit - GV vit mu kt hp nhc li cỏch vit: + Nột v ging ch I + Nột 3: t bỳt trờn ng k vit nột múc xuụi phi, n khong gia thõn ch thỡ ln vo to vũng xon ri vit tip nột múc ngc phi, dng bỳt ng k 2 HS vit bng - GV yờu cu HS vit 2, lt - GV nhn xột un nn Hot ng 2: Hng dn vit cõu ng dng * Treo bng ph Gii thiu cõu: K vai sỏt cỏnh Quan sỏt v nhn xột: - HS quan sỏt - li - ng k ngang - nột - HS quan sỏt - HS quan sỏt - HS vit trờn bng - HS c cõu - K, h : 2,5 li - t :1,5 li - Nờu cao cỏc ch cỏi - s :1,25 li - e, a, i, n : li - Cỏch t du cỏc ch - Du huyn(\) trờn - Du sc (/) trờn a - Khong ch cỏi o - Cỏc ch vit cỏch khong chng no? GV vit mu ch: K lu ý ni nột K v ờ, du huyn HS vit bng * Vit: : K - HS vit bng - GV nhn xột v un nn Hot ng 3: Vit v - V Tp vit * V vit: - GV nờu yờu cu vit - GV theo dừi, giỳp HS yu kộm - Chm, cha bi - HS vit v - GV nhn xột chung Cng c Dn dũ: - GV cho dóy thi ua vit ch p - GV nhn xột tit hc Nhc HS hon thnh nt bi vit Chun b: L Lỏ lnh ựm lỏ rỏch - Mi i HS thi ua vit ch p trờn bng lp M THUT Bi 12: V theo mu: V L C T QUC, HAY C L HI I Mc tiờu: - Hs nhn bit mt s loi lỏ c n gin - V c mt lỏ c - Bc u nhn bit ý ngha ca cỏc loi c * Tụ mu vo hỡnh ó v sn (lỏ c ) II- Chun b: GV HS - Mt s nh cỏc loi c nh c T - V v quc, c l hi Bỳt chỡ, ty, mu v - Tranh, nh ngy l cú nhiu c - Mt s bi v ca hs III- Cỏc hot ng dy hc: - n nh - Kim tra dựng - Bi mi HOT NG CA GV HOT NG CA HS * Gii thiu bi: GV gii thiu v ghi lờn bng 1- Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột - GV gii thiu tranh + õy l c gỡ ? - C T quc + C cú hỡnh gỡ ? + Mu sc ca nú nh th no ? * GV treo tranh 2: - Cỏc loi c ny nh th no ? - GV cho hs xem tranh, nh v cỏc ngy l hi cú nhiu c - Ngoi em cũn bit nhng loi c no na ? 2- Hot ng 2: Cỏch v lỏ c: * C T quc - GV v lờn bng + V lỏ c va phi vi trang giy v + Lỏ c cú hỡnh gỡ ? + V ngụi õu ? + V mu gỡ ? * C l hi - V hỡnh dỏng bờn ngoi trc ( nu cú tua thỡ v hỡnh bao quỏt, v tua trc) - V chi tit sau - V mu theo ý thớch 3- Hot ng 3: Thc hnh: - GV cho hs xem mt s bi hs v - GV quan sỏt gi ý cho hs v - C cú hỡnh ch nht v ngụi nm cỏnh gia - C cú nn mu , ngụi mu vng - õy l c l hi cú hỡnh dỏng v mu sc khỏc - Hs tr li - Hỡnh ch nht - V ngụi gia lỏ c - Nn c ti ngụi mu vng - Hs t chn lỏ c v - V u mu, mu ti sỏng cú th v c ang bay - V ỳng mu ca lỏ c T 4- Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ: quc l nn , ngụi mu - GV chn mt s bi cho hs cựng vng xem: + Em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v ? - Em thớch bi no nht? Vỡ sao? - Hs nhn xột v: - GV nhn xột v tuyờn dng + Hỡnh v * Lỏ c l mt vt rt cao quý v + Mu sc thiờng liờng nú tng trng cho mt + Tỡm bi mỡnh thớch t nc, cho nờn ng trc c chỳng ta phi n mc chnh t, ng ngiờm trang cho c nh th hai u tun cỏc em cho c thỡ cỏc em thc hin ỳng nghi l IV- Dn dũ: - Quan sỏt hoa - Chun b bi sau: V tranh : ti hoa +Mang theo y dng c hc t Th sỏu ngy 20/11/2009 CHNH T M I MC TIấU: Chộp chớnh xỏc bi chớnh t ,bit trỡnh ỳng cỏc dũng th lc bỏt Lm ỳng cỏc bi II DNG DY HC: - GV: Bng ph chộp ni dung on th cn chộp; ni dung bi - HS: V, bng III CC HOT NG DY - HC: Hot ng dy Hot ng hc Bi c: s tớch cõy vỳ sa - Gi HS lờn bng, yờu cu HS nghe v vit li chớnh xỏc cỏc t mc li, cn phõn bit ca - Vit cỏc t ng: S tớch cõy vỳ sa, cnh tit trc lỏ, sa m, ngi cha, chn nghộ, ngon - Nhn xột v cho im HS ming, trai, cỏi chai, bói cỏt, cỏc Bi mi:(28) Gii thiu: Nờu mc tiờu bi hc v ghi tờn bi lờn bng Hot ng 1: Hng dn vit chớnh t a) Ghi nh ni dung: - GV c ton bi lt - HS c thnh ting, c lp theo dừi v c thm theo - Ngi m c so sỏnh vi nhng hỡnh nh - M c so sỏnh vi nhng ngụi sao, vi no? ngn giú b) Hng dn cỏc trỡnh by - Yờu cu HS m s ch cỏc cõu th - Cú cõu cú ch (c cỏc cõu th ch), cú cõu cú ch (c cỏc cõu th ch) - - Hng dn: cõu vit lựi vo ụ li so vi - Vit xen k, mt cõu ch ri n cõu l, cõu vit sỏt l ch c) Hng dn vit t khú - Cho HS c ri vit bng cỏc t khú - c v vit cỏc t: Li ru, giú, qut, thc, - Theo dừi, nhn xột chnh sa li sai cho HS gic trũn, ngn giú, sut i d) Vit chớnh t e) Soỏt li g) Chm bi Hot ng 2: Hng dn lm bi chớnh -1 HS c bi (c thnh ting) -1 HS lm trờn bng lp C lp lm bi t vo V bi - Gi HS c bi Bi 2: ờm ó khuya bn b yờn tnh Ve ó - Yờu cu c lp lm bi lng vỡ mt v giú cng thụi trũ chuyn - Cha bi, nhn xột, cho im cựng cõy Nhng t gian nh nh vng ting vừng ko kt, ting m ru Bi 3a: + C, chng, ng, ca, cng, vn, ko, vừng, nhng, t IV CNG C - DN Dề: - Dn dũ HS v nh vit li cỏc li sai, lm li cỏc bi chớnh t cũn mc li - Chun b: Bụng hoa Nim Vui - Nhn xột tit hc TON LUYN TP I MC TIấU: Thuc bng 13 tr i mt s - Thc hin phộp tr dng 33-5 ,53-15 Bit gii toỏn cú mt phộp tr dng 33-15 - ** Tip tc ụn cng tr khụng nh phm vi 50 II DNG DY HC: Bng nhúm, bng ph III CC HOT NG DY HC:(B bi 3, 5) Hot ng dy Hot ng hc Bi c:53 -15 - HS thc hin, bn nhn xột - t tớnh ri tớnh hiu, bit s b tr v s tr ln lt l: 63 v 24 ; 83 v 39 ; 53 v 17 - HS thc hin, bn nhn xột - Tỡm x: x = ; x + 26 = 73 ; 35 + x = 83 - GV nhn xột Bi mi: Gii thiu: GV gii thiu ngn gn ri ghi tờn lờn bng Hot ng 1: Thc hnh, luyn Bi 1: Tớnh nhm - HS lm bi sau ú ni tip (theo bn - Yờu cu HS t nhm v ghi kt qu hoc theo t) c kt qu tng phộp tớnh Bi 2: t tớnh ri tớnh - Gi HS nờu yờu cu ca bi + Hi: Khi t tớnh phi chỳ ý n iu gỡ? + Yờu cu HS lờn bng lm bi, mi HS lm tớnh C lp lm bi vo V bi + Yờu cu HS lm rừ cỏch t tớnh v thc hin cỏc phộp tớnh sau: 33 8; 63 35; 83 27 Hot ng 2: Gii toỏn cú li Bi 4: - Gi HS c bi + Mun bit cũn li bao nhiờu quyn v ta phi lm gỡ? - HS c nờu yờu cu - Phi chỳ ý cho n v vit thng ct vi n v, chc thng ct vi chc - Lm bi cỏ nhõn Sau ú nhn xột bi bn trờn bng v t tớnh, thc hin tớnh - HS ln lt tr li Lp nhn xột - c bi - Thc hin phộp tớnh 63 48 +HS trỡnh by bi gii vo V + HS lờn bng lm - Lp nhn xột Bi gii: S quyn v cũn li l: 63 48 = 15 (quyn) ỏp s: 15 quyn IV CNG C - DN Dề - Hon thnh bi - Nhn xột tit hc TP LM VN GI IN I MC TIấU: c hiu bi gi in ,bit mt s thao tỏc gi in thoi , tr li c cỏc cõu hi v th t cỏc vic lm gi in thoi ,cỏch giao tip qua in thoi Vit c 3,4 cõu trao i qua in thoi theo ni dung nờu trờn * Bit gi in thoi cho mt bn lp (cho s sn ) II DNG DY HC: Mỏy in thoi III CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc Bi c: Chia bun, an i - Gi HS lờn bng c bc th hi thm - HS c ụng b (Bi Tp lm Tun 11) - Nhn xột v cho im HS Bi mi Gii thiu: GV nờu mc tiờu bi hc v ghi tờn bi lờn bng lp Hot ng 1: Hng dn lm bi Bi 1: - HS c thnh ting C lp theo dừi - Gi HS c bi Gi in - Yờu cu HS lm ming ý a (1 HS lm, c - Th t cỏc vic phi lm gi in l: 1/ Tỡm s mỏy ca bn s lp nhn xột.) 2/ Nhc ng nghe lờn - Yờu cu HS khỏc lm tip ý b 3/ Nhn s - c cõu hi ý c v yờu cu tr li - Nhc nh cho HS ghi nh cỏch gi in, - í ngha ca cỏc tớn hiu: s iu cn chỳ ý núi chuyn qua in + Tỳt ngn liờn tc l mỏy bn + Tỳt di, ngt quóng l mỏy cha cú thoi ngi nhc, khụng cú nh - Em cn gii thiu tờn, quan h vi bn (l bn) v xin phộp bỏc cho l phộp, lch s Hot ng 1: Hng dn lm bi **Gi lờn bng bm s Bi 2: - c yờu cu ca bi - Gi HS c yờu cu - c tỡnh a - Gi HS khỏc c tỡnh a - Khi bn em gi in n bn cú th núi gỡ? - Nhiu HS tr li VD: Hi tip: Nu em ng ý, em s núi gỡ v hn + Alụ! Ngc y Mỡnh l Tõm õy bn Lan lp mỡnh va b m Mỡnh mun r ngy gi th no vi bn cu i thm bn y - Tin hnh tng t vi ý b Chỳ ý nhc HS + Alụ! Cho Ngc Mỡnh l Tõm õy m t chi khộo bn khụng pht ý Mỡnh mun r bn i thm Lan, cu y b cm + n gi chiu nay, mỡnh qua nh ún cu ri a mỡnh i nhộ! - Yờu cu vit vo V bi sau ú gi s - Thc hnh vit bi HS c bi lm - Chm s bi ca HS IV.CNG C DN Dề: - Tng kt gi hc - Nhc em ghi nh cỏc iu cn chỳ ý gi in thoi SINH HOT CUI TUN n nh: 2.Trng trc iu khin tit sinh hot ngoi sõn trng - Trng mi cỏc trng lờn im danh bỏo cỏo - Trng cho lp hỏt Nhi ng ca Hụ khu hiu: Võng li Bỏc H dy Sn sng - Cỏc trng lờn bỏo cỏo tỡnh hỡnh sinh hot, hc tun qua - Tng sinh hot vũng trũn nh ụn li cỏc bi hỏt mỳa theo ch im trng iu khin - Trng trc cho lp sinh hot vũng trũn ln - GVCN nhn xột ỏnh giỏ tun qua Tp cỏc bi hỏt mỳa mi, cỏc trũ chi mi - Trng iu khin lp ụn li cỏc bi hỏt mỳa, cỏc ngy l ln theo ch im, chi trũ chi - Trng cho lp hp hng dc - GV nhn xột ỏnh giỏ, tuyờn dng nhng t, cỏ nhn thc hin tt Nhng em cú tin b hc - Nhc nh, ng viờn nhng em cha hon thnh tt GV ph bin cụng tỏc tun 13: Duy trỡ tt tit sinh hot Tp hỏt mỳa theo ch im V sinh trng lp sch s i hc u ỳng gi Ungr h cỏc bn cú hon cnh c bit LUYN VIT CHNH T B CHU I MC TIấU: Rốn k nng vit chớnh t: - Chộp li chớnh xỏc on: Hai anh em cựng núi ụm hai a chỏu hiu tho vo lũng bi B chỏu - Phõn bit c g/gh; s/x; n /ng III CC HOT NG DY - HC: Hot ng dy Hot ng hc Hot ng 1: Hng dn nghe vit - HS t c li bi chớnh t ó vit - GV c on vit chớnh t - Vit nhng ting khú vo BC - Luyn vit t khú vo bng - Nhúm ụi i bng kim tra - GV theo dừi, un nn - Nhn xột - Chm, sa bi - HS vit bi - GV nhn xột - Nhúm ụi i v kim tra - GV c bi chớnh t Hot ng 2: Hng dn lm bi chớnh t Bi 2: - Gi HS c yờu cu - Tỡm nhng ting cú ngha in vo cỏc ụ trng bng di õy - ghộ, gũ - Nhn xột ỳng / Sai - c yờu cu SGK - Vit gh trc ch: i, ờ, e Bi 3: - Gi HS c yờu cu - Trc nhng ch cỏi no em ch vit gh m - Ch vit g trc ch cỏi: a, , õ, o, ụ, , khụng vit g? u, - Ghi bng : gh + e, i, - in vo ch trng s hay x, n hay - Trc nhng ch cỏi no em ch vit g m ng khụng vit gh? a) nc sụi; n xụi; cõy xoan; siờng nng - Ghi bng: g + a, , õ, o, ụ, , u, b) vai; vng vói, bay ln; s lng Cng c - Dn dũ: - HS nhn xột : ỳng / Sai - Dn dũ HS v nh ghi nh quy tc chớnh t g/gh - Nhn xột tit hc LUYN TON TèM S B TR I.MC TIấU: Giỳp HS: - Bit cỏch tỡm s b tr phộp tr bit hiu v s tr - p dng cỏch tỡm s b tr gii cỏc bi cú liờn quan - Cng c k nng v on thng qua cỏc im cho trc Biu tng v hai on thng ct II CC HOT NG DY - HC: Hot ng dy Hot ng hc Luyn Thc hnh - GV yờu cu HS lm bi vo v bi - HS c nờu yờu cu - GV theo dừi HD - HS lờn bng lm Bi 1: - C lp lm BC Nhn xột bi bn - Yờu cu HS t lm bi vo v HS lờn bng lm bi - Mun tớnh s b tr ta ly hiu cng s Bi 2: - Cho HS nhc li cỏch tỡm hiu, tỡm s b tr tr phộp tr sau ú yờu cu cỏc em t lm - HS t lm bi HS ngi cnh i chộo v kim tra bi ca bi Bi 4: - Yờu cu HS t v, t ghi tờn im + Cỏch v on thng qua hai im cho trc + Chỳng ta dựng gỡ ghi tờn cỏc im Cng c - Dn dũ: - Nhn xột tit hc - Chun b: 13 - HS c nờu yờu cu - HS v vo bng nhúm - i din N trỡnh by Lp nhn xột MễN: TP LM VN GI IN I MC TIấU: 1.Rốn k nng nghe v núi: - c v hiu bi Gi in - Bit v ghi nh s thao tỏc gi in - Tr li cỏc cõu hi v cỏc vic cn lm v cỏch giao tip qua in thoi 2.Rốn k nng vit: - Vit c cõu trao i qua in thoi theo tỡnh giao tip c th III CC HOT NG DY HC: Hot ng dy Hot ng hc Hot ng 1: Hng dn lm bi - c yờu cu ca bi Bi 2: - c tỡnh a - Gi HS c yờu cu - Nhiu HS tr li VD: - Gi HS khỏc c tỡnh a + Alụ! Ngc y Mỡnh l Tõm õy bn - Khi bn em gi in n bn cú th núi gỡ? Lan lp mỡnh va b m Mỡnh mun r Hi tip: Nu em ng ý, em s núi gỡ v hn cu i thm bn y ngy gi th no vi bn + Alụ! Cho Ngc Mỡnh l Tõm õy m - Tin hnh tng t vi ý b Chỳ ý nhc HS Mỡnh mun r bn i thm Lan, cu y b t chi khộo bn khụng pht ý cm + n gi chiu nay, mỡnh qua nh ún - Yờu cu vit vo V bi sau ú gi s cu ri a mỡnh i nhộ! HS c bi lm - Thc hnh vit bi - Chm s bi ca HS CNG C DN Dề: - Tng kt gi hc - Nhc em ghi nh cỏc iu cn chỳ ý gi in thoi ... lờn bng thc hin cỏc yờu cu + HS1: t tớnh v thc hin phộp tớnh: sau: 32 ; 42 18 - Nhn xột v cho im HS + HS 2: Tỡm x: x 14 = 62; x 13 = 30 Bi mi: - Lp nhn xột Gii thiu: - Trong bi hc hụm chỳng... nhiờu? - 33 que, bt i que, cũn li 28 que tớnh - Vit lờn bng 33 = 28 - 33 tr bng 28 Bc 3: t tớnh v thc hin phộp tớnh - Vit 33 ri vit xung di thng ct vi Hot ng 2: Luyn thc hnh Bi 1: Tớnh - Yờu... 1,Bài a ,Giới thiệu b- Hớng dẫn HS ôn tập: GV hớng dẫn HS nêu tên gấp hình học từ tuần đến tuần 10 - Vài HS nêu, lớp nhận xét, bổ sung - GV kết luận GV hớng dẫn HS chọn hình học để thực hành gấp

Ngày đăng: 27/08/2017, 21:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w