TUẦN 28 (Từ ngày 29/3 đến ngày 02/4/2010) Thứ Tiết Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Tên dạy Chào cờ đầu tuần Ngơi nhà Ngơi nhà Chào hỏi tạm biệt (T1) Thể dục Chính tả Tốn TN-XH gv chun TC : Ngơi nhà Giải tốn có lời văn Con muỗi Tốn Tập đọc Tập đọc Thủ cơng Âm nhạc Luyện tập Q bố Q bố Cắt dán ,hình tam giác (T1) GV chun Năm 1/04 Tốn Chính tả Tập viết Mĩ thuật Luyện tập Nhìn sách:Q bố Tơ chữ hoa H,I ,K Vẽ tiếp màu hình vng ,hình tròn Sáu 2/04 Tốn Tập đọc Kể chuyện SHTT Luyện tập chung Vì mẹ Bơng hoa cúc trắng Sinh hoạt cuối tuần Hai 29/03 Ba 30/03 Tư 31/03 GV: Võ Thị Hường Thứ ngày 29 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC NGƠI NHÀ I.U CẦU CẦN ĐẠT: - §äc tr¬n c¶ bµi - §äc ®óng c¸c tõ ng÷: hµng xoan, xao xun, l¶nh lãt, th¬m phøc, méc m¹c, ngâ - Bíc ®Çu biÕt ng¾t nnghØ h¬i ë ci mçi dßng th¬, khỉ th¬ - HiĨu néi dung bµi : T×nh c¶m cđa b¹n nhá víi ng«i nhµ - Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái ( SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ đọc SGK III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC : Hỏi trước Học sinh nêu tên trước Gọi học sinh đọc trả lời học sinh đọc trả lời câu hỏi: câu hỏi ? Khi Sẻ bị Mèo chộp Sẻ nói Sao anh khơng rửa mặt với Mèo? GV nhận xét chung B.Bài mới: 1.GV giới thiệu tranh, giới thiệu Nhắc lại rút tựa ghi bảng 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu văn lần (giọng Lắng nghe chận rãi, nhẹ nhàng) Lắng nghe theo dõi đọc thầm bảng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: giáo viên gạch chân từ ngữ 5, em đọc từ khó bảng -lảnh lót: anh- ân -gỗ: ? # ~ + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ + Các em hiểu thơm Thơm phức mùi thơm mạnh, hấp dẫn phức? Học sinh đọc dòng theo u cầu + Luyện đọc câu: giáo viên + Luyện đọc đoạn: (có đoạn) Các học sinh khác theo dõi nhận xét bạn đọc Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp - Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn nhóm nhau, lần xuống dòng em, lớp đồng đoạn Đọc * Nghỉ tiết Luyện tập: GV: Võ Thị Hường 3.Ơn vần iêu, u: Giáo viên treo bảng u cầu: Bài tập 1: ? Đọc dòng thơ có tiếng u? Bài tập 2: ? Tìm tiếng ngồi có vần iêu? Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa Bài tập 3: Nói câu chứa tiếng có vần iêu? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét TIÊT 4.Tìm hiểu luyện đọc: Hỏi học Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: Ở ngơi nhà mình, bạn nhỏ: -nhìn thấy gì? -nghe thấy gì? -ngửi thấy gì? 2.Đọc câu thơ nói tình u ngơi nhà bạn nhỏ gắn với tình u đất nước? Nhận xét học sinh trả lời Gọi học sinh thi đọc thuộc lòng tồn thơ Luyện nói: Nói ngơi nhà em mơ ước Giáo viên nêu u cầu tập Cho học sinh thảo luận theo cặp trao đổi nhanh tên loại hoa ảnh 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học 6.Nhận xét dặn dò: Giáo dục em u q ngơi nhà Về nhà đọc lại nhiều lần, xem GV: Võ Thị Hường Em u nhà em, Em u tiếng chim, HS thi tìm tiếng có chứa vần iêu HS đọc câu mẫu SGK Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng tiếp sức: +Vần u: Em u mến bạn bè +Vần iêu: Cơ giáo dạy dễ hiểu -nhìn thấy hoa nở mây chùm -nghe tiếng chim hót lảnh lót -mùi thơm rạ Em u ngơi nhà, gỗ tre mộc mạc, u đất nước, bốn mùa chim ca Học sinh rèn đọc Lắng nghe Học sinh trao đổi nói ngơi nhà mà em mơ ước Nhắc tên nội dung học học sinh đọc lại ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (tiết 1) I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Nêu ý nghĩa việc chào hỏi,tạm biệt -Biết chào hỏi, tạm biệt tình cụ thể ,quen thuộc ngày -Có thái độ tơn trọng lễ độ với người lớn tuổi ,thân với bạn bè em nhỏ II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập Đạo đức _Điều Cơng ước quốc tế quyền trẻ em _Đồ dùng để hóa trang đơn giản chơi sắm vai _Bài hát “ Con chim vành khun” (Nhạc lời : Hồng Vân) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Vòng tròn chào hỏi” (Bài tập 4) _Cách tiến hành: _HS đứng thành hai vòng tròn đồng tâm có số người nhau, quay mặt vào làm thành đơi _Người điều khiển trò chơi tâm hai vòng tròn nêu tình để học sinh đóng vai chào hỏi Ví dụ: + Hai người bạn gặp +HS gặp thầy giáo, giáo ngồi đường +Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn +Hai người bạn gặp nhà hát biểu diễn bắt đầu _Sau HS thực đóng vai chào hỏi tình xong, người điều khiển hơ: “đổi chỗ!” (khi đó, vòng tròn đứng im, tất người vòng tròn ngồi bước sang bên phải bước, làm thành đơi mới, học sinh lại đóng vai chào hỏi tình mới… Cứ trò chơi tiếp tục *Hoạt động 2: Thảo luận lớp _Học sinh thảo luận theo câu hỏi: +Cách chào hỏi tình giống hay khác nhau? Khác nào? +Em cảm thấy khi: -Được người khác chào hỏi? -Em chào họ đáp lại? GV: Võ Thị Hường -Em gặp người bạn, em chào bạn cố tình khơng đáp lại? GV kết luận: _Cần chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay _Chào hỏi, tạm biệt thể tơn trọng lẫn *Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị tiết 13: “Chào hỏi tạm biệt” _Học sinh đọc câu tục ngữ: “Lời chào cao mâm cỗ” Thứ ngày 30 tháng năm 2010 ChÝnh t¶ :(Tập chép) NGƠI NHÀ I/U CẦU CẦN ĐẠT: - Nh×n s¸ch hc b¶ng, chÐp l¹i ®óng khỉ th¬ bµi: Ng«i nhµ kho¶ng 10 – 12 - §iỊn ®óng vÇn iªu hay yªu:ch÷ c hay k vµo chç trèng - Bµi tËp 2, ( SGK ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:B¶ng phơ chÐp bµi chÝnh t¶ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1/Kiểm tra cũ - Yªu cÇu h/s lµm: §iỊn vµo chç trèng ng/ngh …iªn cøu, …µnh ….Ị - NhËn xÐt, ghi ®iĨm 2.Bµi míi: a.Giíi thiƯu bµi: Gv ghi b¶ng b.Híng dÉn viÕt: - Gv treo b¶ng phơ, ®äc mÉu, giíi thiƯu ®o¹n chÐp - Gäi h/s ®äc bµi GV: Võ Thị Hường Ho¹t ®éng cđa häc sinh - h/s lªn b¶ng lµm Díi líp : Khi nµo viÕt “ ngh” - H/s nghe - H/s ®äc ( -2 h/s ) - Nh yªu…chim ca - Nªu nh÷ng c©u th¬ nãi lªn t×nh yªu ng«i nhµ? *T×m tiÕng dƠ viÕt sai: - Gv g¹ch ch©n nh÷ng tõ khã - §äc cho h/s mét sè tõ khã: gç tre, méc m¹c, yªu, níc - Gv ®äc mÉu lÇn 2, dỈn dß c¸ch viÕt - Yªu cÇu h/s ®ỉi vë, so¸t lçi - ChÊm bµi c.Híng dÉn h/s lµm bµi tËp: Bµi1:H/s ®äc, nªu yªu cÇu - Ch÷a bµi , cho h/s xem tranh, kh¾c s©u tõ * Cđng cè quy t¾c chÝnh t¶ viÕt : yªu Bµi2:T¬ng tù *Cđng cè quy t¾c chÝnh t¶: k: i, e, ª 3.Cđng cè, dỈn dß: - Tr¶ bµi, nhËn xÐt - H/s nªu - H/s ®¸nh vÇn nhÈm - H/s viÕt b¶ng - H/s nh×n b¶ng chÐp - H/s ®ỉi vë, so¸t lçi - h/s lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo SGK TỐN GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN(TT) I/U CẦU CẦN ĐẠT: - HiĨu bµi to¸n cã mét phÐp trõ :Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g×? - BiÕt tr×nh bµy bµi gi¶i gåm : hai c©u lêi gi¶i, phÐp tÝnh, ®¸p sè - Bµi tËp cÇn lµm:Bµi 1,2,3 bµi häc II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ đồ dùng tốn -Bảng phụ ghi tập theo SGK III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh học sinh làm bảng 1/Kiểm tra cũ 57 > 47 Gọi học sinh lên bảng làm 16 < 15+3 Lớp làm bảng con: So sánh GV: Võ Thị Hường 55 47 16 15+3 2/Bài : 1.Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa 2.Giới thiệu cách giải tốn cách trình bày giải Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tốn Gọi học sinh đọc đề tốn trả lời câu hỏi: Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? Giáo viên ghi tóm tắt tốn lên bảng cho học sinh đọc lại tốn theo Tóm tắt: Có : gà Bán : gà Còn lại ? gà Giáo viên hướng dẫn giải: Muốn biết nhà An lại gà ta làm nào? Cho học sinh nêu phép tính kết quả, nhìn tranh kiểm tra lại kết trình bày giải Giáo viên hỏi thêm: Bài giải gồm gì? 3.Thực hành: Bài 1: Học sinh nêu u cầu Giáo viên gọi cho học sinh đọc đề tốn tự tìm hiểu tốn Gọi HS nêu tóm tắtbài tốn cách điền số thích hợp chỗ trống theo SGK Gọi học sinh trình bày giải Bài 2: Gọi nêu u cầu bài: Học sinh đọc đề,tóm tắt tự trình bày giải Bài 3: Gọi nêu u cầu bài: Học sinh đọc đề, TT tự trình bày GV: Võ Thị Hường Học sinh nhắc đề học sinh đọc đề tốn SGK Nhà An có gà, mẹ đem bán gà Hỏi nhà An lại gà? Học sinh đọc đề tốn theo tóm tắt bảng Lấy số gà nhà An có trừ số gà mẹ An bán gà trừ gà gà Giải Số gà lại là: – = (con gà) Đáp số : gà Bài giải gồm: Câu lời giải, phép tính đáp số Học sinh đọc đề tìm hiểu tốn: Tóm tắt Có : chim Bay : chim Còn lại : ? chim Giải Số chim lại là: – = (con chim) Đáp số:6(con chim) - HS lµm bµi vµo vë Giải: Số bóng lại là: – = (quả bóng) Đáp số : bóng Học sinh giải VBT nêu kết giải Cho học sinh làm VBT nêu kết 4.Củng cố, dặn dò: Hỏi tên Làm lại tập, chuẩn bị tiết sau Nêu tên bước giải tốn có văn TỰ NHIÊN Xà HỘI CON MUỖI I /U CẦU CẦN ĐẠT: -Nêu số tác hại muỗi -Chỉ phận bên ngồi muỗi hình vẽ II Chuẩn bò: - Sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn đònh lớp: -Hát 2/ Kiểm tra cũ: -Kể tên phận bên -HS trả lời mèo? -GV nhận xét- đánh giá 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu b/ Dạy mới: Họat động 1: Quan sát muỗi -Mục đích: HS nói tên phận bên muỗi -HS quan sát, trao đổi, làm -Cách tiến hành: việc theo nhóm B1: Giao nhiệm vụ thực hiện: +Cho HS quan sát tranh, nói tên phận -HS trình bày ý kiến bên muỗi: -Lớp nhận xét, bổ sung Con muỗi to hay nhỏ? Con muỗi dùng để hút máu người? Con muỗi di chuyển nào? Con muỗi có cánh, chân, râu,…? B2: Trả lời kết Kết luận: Muỗi loại -HS làm việc theo nhóm, sâu bọ nhỏ bé ruồi thảo luận thống GV: Võ Thị Hường Nó có đầu, mình, chân ý kiến chung nhóm cánh Nó bay cánh, câu đậu chân Muỗi dùng -Đại diện nhóm trìnmh bày, vòi để hút máu người lớp bổ sung động vật để sống Muỗi truyền bệnh qua đường hút máu Hoạt động 2: Làm việc -HS hoạt động lớp với phiếu tập -Mục đích: Biết nơi sống, tác hại muỗi đốt số cách diệt muỗi -Cách tiến hành: Chia nhóm, đặt tên cho nhóm, cho HS làm phiếu -Kết luận: GV chốt lại Hoạt động 3: Hỏi- đáp cách phòng chống muỗi ngủ -Mục đích: HS biết cách tránh muỗi ngủ -Các bước tiến hành: GV nêu câu hỏi: Khi ngủ, bạn cần làm để khỏi bò muỗi đốt? -Kết luận: Cần phải mắc cẩn thận ngủ IV Củng cố, dặn dò: -Chốt nội dung - Nhận xét Thứ ngày 30 tháng năm 2010 TỐN LUYỆN TẬP I/U CẦU CẦN ĐẠT: - Biết giải toán có phép trừ; thực cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 20 -Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1, 2, II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ KiĨm tra bµi cđ: - Gäi HS ch÷a bµi h«m tríc - HS ch÷a bµi B Bµi míi GV: Võ Thị Hường a)Hoạt động 1: Luyện tập Bài 1: Đọc yêu cầu -Muốn biết cam làm tính gì? Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh đọc đề toán - … trừ - Học sinh làm - Sửa bảng lớp Bài 2: -Giáo viên gọi học sinh đọc toán tự giải - Học sinh đọc toán toán -1 em lên bảng ghi số vào tóm tắt -Học sinh tự giải toán vào phiếu tập -Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài giải : chung Số máy bay sân lại : 12 - =10 ( máy bay) ) Đáp số : 10 máy bay - Học sinh làm 16 + 19 - 14 Bài 3: Yêu cầu điền số vào ô vuông - Học sinh sửa bảng - Lấy số 16 + bao lớp nhiêu ghi vào ô vuông - Học sinh đọc đề - Lấy kết vừa trừ tiếp cho 5, ghi vào ô lại 4/Củng cố: -Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt -Yêu cầu học sinh nhà làm tập tập toán - Chuẩn bò cho tiết học hôm sau : Luyện tập TẬP ĐỌC Q CỦA BỐ I.U CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc trơn - Đọc từ ngữ: lần nào, luôn, phép, vững vàng GV: Võ Thị Hường Nghỉ tiết Luyện tập: Ôn vần oan, oat Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1: Tìm tiếng có vần oan ? Bài tập 2: Nói câu chứa tiếng có mang vần oan, oat ? ngoan Đọc câu mẫu (Chúng em vui liên hoan Chúng em thích hoạt động.) Học sinh thi nói câu có chứa tiếng mang vần oan oat Bạn Hiền học giỏi môn toán Bạn Hoa đoạt giải Tiết viết chữ đẹp cấp huyện., 4.Tìm hiểu luyện … nói: em Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi: 1/Bố bạn nhỏ đội đâu ? Bố bạn nhỏ đội 2/Bố gửi cho bạn đảo xa quà ? Nghìn nhớ, nghìn thương, nghìn lời chúc, nghìn hôn Bố gửi cho nhớ thương, lời chúc khoẻ, Nhận xét học sinh trả lời ngoan, học giỏi Giáo viên đọc lại thơ nhiều hôn gọi học sinh đọc lại HTL thơ: Tổ chức Học sinh lắng nghe đọc cho em thi đọc HTL theo lại thơ bàn, nhóm … Học sinh tự nhẩm đọc Thực hành luyện nói: thi nhóm Chủ đề: Hỏi nghề nghiệp bố Giáo viên cho học sinh quan Học sinh luyện nói theo gợi sát tranh minh hoạ nêu ý giáo viên: câu hỏi gợi ý để học sinh nói nghề nghiệp Hỏi: Bố bạn làm nghề gì? bố Đáp: Bố bác só GV: Võ Thị Hường Gọi học sinh thực hành hỏi đáp theo mẫu SGK Tổ chức cho em đóng vai theo cặp để hỏi đáp nghề nghiệp bố 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem Bố bạn cớ phải thợ xây không? Lớn lên bạn có thích theo nghề bố không? Bố bạn phi công à? Bố bạn thường có nhà không? Bạn có muốn trở thành phi công bố không? Học sinh nêu tên đọc lại em Thực hành nhà THỦ CÔNG CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC(T1) I/U CẦUCẦN ĐẠT: - Biết cách kẻ ,cắt dán hình tam giác -Kẻ cắt dán hình tam giác Đường cắt tương đối ,hình dán tương đối phẳng II Chuẩn bò :Mẫu hình tam giác, giấy màu, kéo Giấy màu, kéo, hồ, bút chì, thước…… III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1.Khởi động : Hát Bài cũ : - Kiểm tra chuẩn bò HS - Nhận xét Bài mới: - Tiết em thực hành cắt dán hình tam giác Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Hướng dận quan sát, nhận xét Cho HS quan sát vật mẫu có hình tam giác HS nêu - Nêu hình dáng vật - Hình tam giác có cạnh? - Hình tam giác nằm khung hình gì? Nhận xét Hình tam giác có cạnh, muốn vẽ hình tam giác ta vẽ khung hình chữ nhật GV: Võ Thị Hường Hoạt động : Hướng dẫn thực Gv giới thiệu hình tam giác mẫu Hướng dẫn cách vẽ : Hình tam giác phần hình chữ nhật có độ dài cạnh ô Muốn vẽ hình tam giác ta cần xác đònh điểm, có đỉnh điểm hình chữ nhật Sau đo,ù lấy điểm cạnh cạnh đối diện làm điểm thứ Nối điểm với ta hình tam giác Hướng dẫn vẽ cách đơn giản A C Hs theo dõi Hs tập kẻ hình tam giác cắt rời hình tam giác giấy nháp HS nêu A B C B Gv hướng dẫn Hs cách cắt rời hình tam giác dán thành sản phẩm - Cắt rời hình chữ nhật, cắt đk AB, AC ta hình tam giác Gv quan sát – chỉnh sửa cho HS Hoạt động : Củng cố Nêu cách vẽ hình tam giác, cách cắt hình tam giác Nhận xét Thư năm ngày tháng năm 2010 GV: Võ Thị Hường TỐN LUYỆN TẬP I/U CẦU CÀN ĐẠT: - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3, II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn 1.KiĨm tra bµi cò: - Yªu cÇu h/s tÝnh nhÈm: 17 - 16 - 17 + 15 -4 19 - 12 + - NhËn xÐt, ghi ®iĨm 2/Bµi míi: Lun tËp Bµi 1:H/s ®äc bµi - Híng dÉn ph©n tÝch ®Ị: + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - Híng dÉn h/s gi¶i bµi to¸n - NhËn xÐt, ch÷a bµi Ho¹t ®éng cđa häc sinh - C¶ líp lµm b¶ng - h/s lµm b¶ng - H/s nªu yªu cÇu - Cã 14 c¸i thun, cho c¸i - Cßn l¹i bao nhiªu c¸i thun - h/s lµm b¶ng, c¶ líp lµm VBT Bài giải : Số thuyền Lan lại 14 – = 10 ( thuyền ) Đáp số : 10 thuyền - Học sinh lên bảng giải Bµi 2: Học sinh tự đọc đề, tự toán giải toán theo tóm tắt Bài giải : -Có : bạn Số bạn Nam tổ em có : - Nữ : bạn – = ( bạn ) Nam : … bạn ? Đáp số : bạn - Cho học sinh tự giải vào - ChÊm ch÷a bµi Bài : Giáo viên treo bảng -Học sinh đọc toán phụ có hình vẽ tóm tắt -Phân tích toán tự toán giải toán vào -2 Học sinh lên bảng giải Bài giải : Sợi dây lại dài : ? cm 13 - =11 ( cm ) GV: Võ Thị Hường cm Đáp số : 11 cm 13 cm -1 Học sinh lên bảng giải Bµi4: -Cho học sinh nhìn tóm toán tắt đọc toán Bài giải : -Có : 15 hình tròn Số hình tròn không tô -Tô màu : hình tròn màu là: -Không tô màu : … hình tròn ? 15 – = 11 ( hình tròn ) Đáp số : 11 hình tròn - Yªu cÇu h/s dùa vµo tãm t¾t ®Ỉt ®Ị to¸n -Giáo viên sửa sai chung cho học sinh - H/s gi¶i bµi to¸n 3.Cđng cè, dỈn dß: Hướng CHÍNH TẢ:(TẬP CHÉP) Q CỦA BỐ I/U CẦU CẦN ĐẠT: - Nh×n s¸ch hc b¶ng,chÐp l¹i ®óng khỉ th¬ cđa bµi: Quµ cđa bè kho¶ng 10 -12 - §iỊn ®óng ch÷ s hay x, vÇn im hay iªm.”vµo chç trèng -Bài tập 2a ,2b II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: B¶ng phơ chÐp bµi chÝnh t¶ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®énh cđa häc sinh 1.KiĨm tra bµi cđ: ViÕt b¶ng con:hµng xoan, xao HS viÕt b¶ng xun, th¬m phøc 2.Bµi míi: a.Giíi thiƯu bµi: Gv b.Híng dÉn viÕt: - Gv ®a b¶ng phơ, ®äc mÉu, - H/s nghe giíi thiƯu ®o¹n chÐp - Gäi h/s ®äc bµi - H/s ®äc ( -2 h/s ) *T×m tiÕng dƠ viÕt sai: gưi, - H/s nªu ngh×n, th¬ng, chóc… - H/s ®¸nh vÇn nhÈm GV: Võ Thị Hường - Gv g¹ch ch©n nh÷ng tõ khã: H/s nhÈm, ®¸nh vÇn råi viÕt - H/s viÕt b¶ng vµo b¶ng - H/s nh×n b¶ng chÐp - Gv ®äc mÉu lÇn 2, dỈn dß - H/s ®ỉi vë, so¸t lçi c¸ch viÕt -H/s chÐp khỉ th¬ vµo vë - Yªu cÇu h/s ®ỉi vë, so¸t lçi - h/s lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm - ChÊm bµi vµo VBT c.Híng dÉn h/s lµm bµi tËp: Bµi1:H/s ®äc, nªu yªu cÇu §iỊn s hay x? - Ch÷a bµi , cho h/s xem tranh, kh¾c s©u tõ Bµi2:T¬ng tù §iỊn im hay iªm? *Cđng cè quy t¾c chÝnh t¶: s hay x im hay iªm 3.Cđng cè, dỈn dß: - Tr¶ bµi, nhËn xÐt, khen ngỵi h/s TẬP VIẾT TƠ CHỮ HOA H - I - K I/U CẦU CẦN ĐẠT: - T« ®ỵc c¸c ch÷ hoa : H, I, K - ViÕt ®óng c¸c vÇn :iªt, uyªt, iªu, yªu.C¸c tõ ng÷: hiÕu th¶o, yªu mÕn, ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i, ch÷ thêng ,cì ch÷ theo vë tËp viÕt 1, tËp 2.( mçi tõ ng÷ viÕt ®ỵc Ýt nhÊt mét lÇn ) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: H, I, K đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) III/CÁC HOẠT ĐỘNG DAY -HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®énh cđa häc sinh - H/s viÕt b¶ng 1.Kiểm tra cũ : - H/s viÕt : E, £, G - NhËn xÐt, ghi ®iĨm Nhận xét cũ 2.Bài : a.Qua mẫu viết GV giới thiệu ghi tựa GV: Võ Thị Hường b.Hướng dẫn tơ chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét: Nhận xét số lượng kiểu nét Sau nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tơ chữ khung chữ GV hướng dẫn HS cách viết chữ G Học sinh quan sát chữ hoa H, I bảng phụ tập viết Học sinh quan sát giáo viên tơ khung chữ mẫu Viết bảng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Học sinh đọc vần từ ngữ ứng Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực dụng, quan sát vần từ ngữ bảng (đọc, quan sát, viết) phụ tập viết Viết bảng 3.Thực hành : Cho HS viết vào tập Thực hành viết theo u cầu GV theo dõi nhắc nhở động viên số giáo viên tập viết em viết chậm, giúp em hồn thành viết lớp Thu chấm số em 4.Củng cố : Gọi HS đọc lại nội dung viết quy Nêu nội dung quy trình tơ chữ hoa, trình tơ chữ H, I, K viết vần từ ngữ Nhận xét tun dương Hoan nghênh, tun dương bạn 5.Dặn dò: Viết nhà phần B, xem viết tốt MĨ THUẬT VẼ TIẾP HÌNH VÀ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM I/ U CẦU CẦN ĐẠT: - Biết cách vẽ hoạ tiết vẽ màu vào hình vng đường diềm -Vẽ hoạ tiết vẽ màu vào hình vng đường dièm Bài cũ : GV nhận xét vẽ: Chim hoa Bài mới: - Tiết em học cách vẽ màu hình vào hình vuông, đường diềm - ghi tựa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a/ Hoạt động : Giới thiệu cách trang trí hình vuông đường diềm - GV giới thiệu số Quan sát trang trí hình vuông, đường GV: Võ Thị Hường diềm để HS nhận nét đẹp chúng - Có thể trang trí hình vuông, đường diềm nhiều cách khác Có thể để trang trí khăn tay, viên gạch,… b/ Hoạt đơng : Hướng dẫn hs vẽ - GV hướng dẫn hs vẽ : + Tìm màu vẽ màu theo ý thích Hs thực hành + Các hình giống vẽ màu giống + Màu khác với hình Hs quan sát,nhận xét vẽ * Nghỉ tiết c/ Hoạt động3 : Thực hành - GV cho HS vẽ tiếp màu vào hình vẽ - GV quan sát – giúp đỡ HS yếu d/ Hoạt động : Củng cố - GV thu chấm – nhận xét Tổng kết – dặn dò : - Chuẩn bò : Vẽ tranh đàn gà - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng năm 2010 TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I/U CẦU CẦN ĐẠT: - BiÕt lËp ®Ị to¸n theo h×nh vÏ, tãm tÊt ®Ị tãan - BiÕt c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n - Bµi tËp cÇn lµm : 1, II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh A.Kiểm tra cũ : - học sinh lên bảng giải Cả lớp nhận xét, / 151 Sách giáo khoa + Nhận xét cũ B/ Bài : GV: Võ Thị Hường Hoạt động : Giới thiệu -Giáo viên giới thiệu bài, ghi đầu - Giáo viên yêu cầu học sinh nhìn tranh đặt toán -Bài toán thiếu ? -Em đặt câu hỏi cho toán ? -3 học sinh lặp lại đầu -Học sinh nêu : Trong bến có xe ô tô Có thêm ô tô vào bến - Câu hỏi - Học sinh nêu : Hỏi bến có tất ô tô ? -Gọi học sinh đọc lại toán -2 học sinh đọc lại hoàn chỉnh toán -Gọi học sinh lên bảng giải - em lên bảng toán - Cả lớp giải toán -Giáo viên quan sát sửa sai vào chung Bài : - em đọc lại toán - Giáo viên nêu yêu cầu - Câu hỏi số chim bay - Hỏi : toán thiếu ? - học sinh lên bảng viết - Nhìn tranh em điền số thêm vào toán phần thiếu vào toán thiếu nêu câu hỏi cho toán - HS đọc lại toán - Yêu cầu học sinh tự giải Bài giải : toán Số chim lại : – = ( ) Đáp số : - em đọc lại làm -Giáo viên nhận xét, sửa sai chung - học sinh nêu tóm tắt Bài : Nhìn tranh vẽ, nêu em viết tóm tắt tóm tắt giải toán bảng lớp - em nhìn tóm tắt đọc lại toán - Tóm tắt : Có : thỏ Chạy : thỏ Còn lại : … thỏ ? -Học sinh tự giải toán -Cho học sinh tự giải toán 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học GV: Võ Thị Hường - Chuẩn bò cho tiết học hôm sau : Phép cộng phạm vi 100 TẬP ĐỌC VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I/U CẦU CẦN ĐẠT: - §äc tr¬n c¶ bµi: - §äc ®óng c¸c tõ ng÷ : khãc oµ, ho¶ng hèt, c¾t b¸nh, ®øt tay - Bíc ®Çu biÕt nghØ chç cã dÊu c©u - HiĨu néi dung bµi: CËu bÐ lµm nòng mĐ nªn ®ỵi mĐ vỊ míi khãc - Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (SGK) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh SGK, chÐp s½n bµi tËp ®äc lªn b¶ng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®énh cđa häc sinh A:KiĨm tra bµi cò: - §äc CN - Yªu cÇu h/s ®äc thc lßng bµi th¬ : Qïa cđa bè - H/s tr¶ lêi - Tr¶ lêi c©u hái SGK - Gv nhËn xÐt, ghi ®iĨm B: Bµi míi : - H/s nªu Giíi thiƯu bµi: Cho h/s xem tranh-> giíi thiƯu 2.Híng dÉn lun ®äc: a.Gv ®äc mÉu: b.H/s lun ®äc - Yªu cÇu h/s t×m sè c©u bµi? - Gv ®¸nh dÊu sè c©u * Lun ®äc tiÕng, tõ: - H/s t×m: T1: oa, T2: ¨t,T3:t/ - T×m tiÕng cã ©m “oa, ¨t; h t/h - CN h/s ®äc,kÕt hỵp ph©n - Gv g¹ch ch©n Y/c h/s ®äc c¸c tÝch tõ ng÷ ®ã - Líp ®äc ®ång *Lun ®äc c©u: GV: Võ Thị Hường - Yªu cÇu h/s ®äc CN Sưa ph¸t ©m *Lun ®äc ®o¹n, c¶ bµi - Yªu cÇu h/s ®äc CN.Lưu ý h/s nghØ h¬i - Gv nhËn xÐt,sưa sai * Gi¶i lao 3.¤n c¸c vÇn: t, c - Gv ®a vÇn trªn.Giíi thiƯu vÇn «n - T×m tiÕng bµi cã vÇn ut - §äc tõ Gv ®a tranh - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ut,uc - Gv tỉ chøc h/s thi nãi c©u chøa vÇn :ut, -: Gäi h/s ®äc bµi ( CN - §T) TiÕt 2: 3.T×m hiĨu bµi vµ lun nãi: a T×m hiĨu bµi: - H/s ®äc thÇm bµi, ®¸nh dÊu sè c©u - Gäi h/s ®äc bµi trªn b¶ng - Khi bÞ ®øt tay cËu bÐ cã khãc kh«ng? - Lóc nµo c©u bÐ míi khãc?V× sao? - T×m c¸c c©u hái bµi? + C©u hái viÕt nh thÕ nµo? + §äc nh thÕ nµo? Gv tiĨu kÕt: CËu bÐ lµm nòng mĐ… b Lun ®äc SGK - Gv ®äc mÉu lÇn c Lun nãi: GV: Võ Thị Hường - H/s theo h×nh thøc nèi tiÕp - H/s lun ®äc theo ®o¹n - H/s thi ®äc c¶ bµi: CN, nhãm, líp - H/s ®äc, so s¸nh - H/s ®äc ph©n tÝch - H/s ®äc mÉu c©u SGK - H/s nãi c©u chøa vÇn t, c - H/s ®äc SGK (CN 1,2) - CËu bÐ kh«ng khãc - MĐ vỊ cËu míi oµ khãc.V× cËu lµm nòng mĐ - H/s tr¶ lêi - §Çu c©u viÕt hoa, ci c©u cã dÊu hái, ®äc cao giäng ë ci c©u - H/s lun ®äc ®o¹n - H/s thi ®äc c¶ bµi( CN, nhãm)- §T - L1: Lun TL theo tranh L2: Liªn hƯ - Nªu yªu cÇu cđa bµi lun nãi - H/s lun nãi theo tranh, ngoµi - Gv sưa cho h/s nãi thµnh c©u 4.Cđng cè, dỈn dß: - Cđng cè: + Gäi h/s ®äc bµi : CN + Nªu néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc KỂ CHUYỆN BƠNG HOA CÚC TRẮNG I/U CÀU CẦN ĐẠT: - KĨ l¹i ®ỵc mét ®o¹n c©u chun dùa theo tranh vµ gỵi ý díi tranh -HiĨu néi dung c©u chun: Lßng hiÕu th¶o cđa c« bÐ lµm cho ®Êt trêi còng c¶m ®éng.gióp c« ch÷a khái bƯnh cho mĐ II.§å dïng:Tranh minh ho¹ III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®ộng cđa häc sinh 1.Giíi thiƯu c©u chun 2.G/v kĨ chun -KĨ lÇn ®Ĩ h/s biÕt chun Dïng ®iƯu bé, ®éng t¸c -KĨ lÇn 2,3kÕt hỵp tranh minh ho¹ §a tõng tranh ®Ĩ h/s nhí l©u 3.Híng dÉn h/s kĨ tõng ®o¹n theo tranh H/s quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi -Tranh vÏ c¶nh g×? c©u hái -C©u hái díi tranh lµ g×? H/s lªn b¶ng chØ tranh vµ kĨ Gäi 1-2 em kĨ l¹i ®o¹n Tranh 2,3,4 Híng dÉn t¬ng tù 4.Híng dÉn h/s kĨ toµn bé c©u chun theo c¸ch ph©n vai G/v chia nhãm, mçi nhãm em KĨ theo nhãm díi líp H/s ph©n vai, kĨ theo nhãm.(nhãm KĨ theo nhãm trªn b¶ng h/s kh¸) Gäi 1,2 nhãm lªn tr×nh bµy Nªu c¸ nh©n NhËn xÐt,bỉ sung Suy nghÜ tr¶ lêi 5.ý nghÜa trun GV: Võ Thị Hường -C©u chun cho ta biÕt ®iỊu g×? NhiỊu h/s nh¾c l¹i +K/L:Lµ ph¶i th¬ng yªu cha, mĐ.Ph¶i ch¨m sãc cha, mĐ èm, ®au.TÊm lßng hiÕu th¶o cđa c« bÐ ®· lµm c¶m ®éng c¶ thÇn tiªn,®· gióp c« chòa khái bƯnh cho mĐ *Cđng cè:NhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc Híng dÉn h/s häc bµi ë nhµ sinh ho¹t líp Tn 28 I/Mơc tiªu: - Gióp h/s biÕt nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ t×nh h×nh thùc hiƯn nỊ nÕp tn 28 - N¾m b¾t kÕ ho¹ch tn 29 II/C¸c HD chđ u: A H§1: NhËn xÐt ®¸nh gi¸ nỊ nÕp tn 28 - TC cho líp trëng nhËn xÐt ®¸nh gi¸ viƯc thùc hiƯn nỊ nÕp tn 28 • GV nhËn xÐt chung: - §i häc : ®Çy ®đ, ®óng giê - Chăm sóc xanh tốt - VS líp: s¹ch sÏ - Đã tham gia hoạt động sinh hoạt tương đối đầy đủ - Kế hoạch tuần 29 GV: Võ Thị Hường SINH HOẠT LỚP TUẦN 28 I/ Mục tiêu -HS nhận ưu khuyết điểm mặt giáo dục tuần - Nắm phương hướng tuần sau II / Tiến hành sinh hoạt Tổng kết tuần * Lớp trưởng điều khiển - Các tổ thảo luận - Tổ trưởng tổ báo cáo - Tổ viên nhận xét bổ sung * GV nhận xét - Nhận xét , nhắc nhở HS - Nhắc nhở HS học GV: Võ Thị Hường -Tun dương cá nhân có tinh thần học tốt: Trúc Ly ,Dũng ,Ngoan,Qun -Sao xuất sắt :Ngoan ngỗn , Học tập 2/Phương hướng tuần sau 29 Chào cờ đầu tuần - Đi học , - Thuộc , làm đầy đủ đến lớp - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập , sách đến lớp -Thuộc chủ đề chủ điểm tháng ,các múa hát - Nhắc nhở lớp trưởng lớp phó , tổ trưởng kiểm tra đầu - Nhắc nhở HS luyện viết , luyện đọc nhà nhiều lần - Giáo dục đạo đức HS - Phân cơng tổ làm vệ sinh lớp tuần 29 GV: Võ Thị Hường