Đề kiểm tra học kì 2 môn sinh học lớp 9

PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG THCS SỐ HƯNG TRẠCH Mức độ Nhận biết Kiến thức Chương I Sinh vật môi trường Số câu: Điểm: 1,5 Tỉ lê: 15% MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH Năm học 2011 - 2012 Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) Mã Đề : 01 Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao - Nêu ảnh hưởng nhân tố ánh sáng đến sinh vật Số câu: Tỉ lệ: 100% Điểm: 1, Chương II Hệ sinh thái Trình bày Lấy ví dụ minh khái niệm quần hoạ quần thể sinh thể vật -Xâydựng lưới thức ăn Số câu: Điểm: Tỉ lê: 40% Số câu: Điểm: 1,5 Tỉ lê: 37,5% Số câu: Điểm:2 Tỉ lệ: 50% Số câu:1 Điểm:0,5 Tỉ lê:12,5% Chương III Nêu khái Con người dân niệm ô nhiễm số môi môi trường trường/ Đề số biện pháp nhằm hạn chế ô nhiễm môi trường Số câu: Điểm: 2,5 Tỉ lê: 25% Số câu:1 Điểm:1,5 Tỉ lệ: 60% Chương IV Bảo vệ môi trường - Kể dạng tài Hiểu tầm quan nguyên chủ yếu trọng tác dụng việc sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên Số câu: Số câu: Điểm: Điểm: Tỉ lệ: 50 % Tỉ lệ: 50 % Số câu: Điểm: Tỉ lê: 20% Tổng số câu: Tỉ lệ:100% điểm: 10 câu Điểm:4 Tỉ lệ: 40% Số câu:1 Điểm: Tỉ lệ: 40% câu Điểm:3 Tỉ lệ: 30% 1câu Điểm: Tỉ lệ: 10% câu Điểm: Tỉlệ:20% PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG THCS SỐ HƯNG TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA CL HỌC KÌ II Môn: Sinh Học Năm học : 2011-2012 Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) Mã Đề :01 Câu 1: ( 2,0 đ) Quần thể sinh vật gì? Cho ví dụ? Câu 2: ( 1,5 đ) Ánh sáng có ảnh hưởng tới động vật ? Câu 3: ( 2,0 đ) Có dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu ? Vì phải sử dụng tiết kiệm hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên? Câu 4: ( 2,5 đ) Ô nhiễm môi trường gì? Là học sinh em phải làm để góp phần hạn chế ô nhiễm môi trường? Câu 5: ( 2,0đ) Cho loài sinh vật sau: Cỏ , Bọ rùa , Châu chấu , Gà , Ếch nhái, Cáo, Rắn, Vi sinh vật Hãy lập lưới thức ăn từ sinh vật trên? Đáp án + Biểu điểm PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG THCS SỐ HƯNG TRẠCH Môn : Sinh Học Năm học : 2011-2012 Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) Mã Đề :01 Đáp án Câu 1: Quần thể sinh vật tập hợp cá thể loài , sinh sống khoảng không gian định , thời điểm định cá thể quần thể có khả sinh sản tạo thành hệ Ví dụ : Các cá thể chuột đồng sống cánh đồng Câu 2: Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống động vật , tạo điều kiện cho động vật nhận biết vật định hướng di chuyển không gian Ánh sáng nhân tố ảnh hưởng tới hoạt động khả sinh trưởng , sinh sản động vật Câu 3: Có dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu : +Tài nguyên tái sinh +Tài nguyên không tái sinh +Tài nguyên lượng vĩnh cửu -Tài nguyên thiên nhiên vô tận , cần phải sử dụng cách tiết kiệm hợp lí , vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên xã hội , vừa đảm bảo trì lâu dài nguồn tài nguyên cho hệ sau Câu 4: - Ô nhiễm môi trường tượng môi trường tự nhiên bị bẩn , đồng thời tính chất vật lí , hoá học , sinh học môi trường bị thay đổi gây tác hại tới đời sống người sinh vật khác - Hs tự liên hệ Có ý thức bảo vệ môi trường, không vứt rác bừa bãi , trồng xanh, không chặt phá rừng , không phá hoại cối, tuyên truyền cho ngưòi có ý thức bảo vệ môi trường Câu 5: bọ rùa > ếch nhái > rắn Cỏ Vi sinh vật Biểu điểm 1,5 0,5 0,75 0,75 0,5 0,25 0,25 1,0 1,5 1,0 2,0 châu chấu > gà -> cáo Hs làm cách khác cho điểm PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH MA TRẬN ĐỀ KIỂM CL TRA HỌC KÌ II Kiến thức I.Ứng dụng Trình bày di truyền khái niệm ưu học lai MÔN : SINH HỌC Năm học : 2011-2012 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Mã Đề : 02 Vận dụng Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thấp Hiểu lí không dùng lai F1 để làm giống Số câu:2 Điểm:2 Tỉ lệ: 20% Câu: Điểm : Tỉ lệ: 50% TRƯỜNG THCS SỐ HƯNG TRẠCH Mức độ Nhận biết II: Hệ sinh thái Số câu:3 Điểm:4,5 Tỉ lệ: 45% Câu: Điểm : Tỉ lệ: 50% Nêu khái niệm quần xã Phân biệt quần xã với quần thể Lập chuỗi thức ăn cụ thể Câu: Điểm : Tỉ lệ: 22% Câu: Điểm : Tỉ lệ: 44% Câu: Điểm :1,5 Tỉ lệ: 34% III: Con người , dân số môi trường Hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường Số câu:2 Điểm:3,5 Tỉ lệ: 35% Câu: Điểm : Tỉ lệ: 57% Tổng Số câu:7 Điểm:10 Tỉ lệ: 100% Số câu:2 Điểm:3 Tỉ lệ: 30% PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Số câu:4 Điểm:4 Tỉ lệ: 40% Đề biện pháp hạn chế tác hại ô nhiễm môi trường Câu: Điểm : 1,5 Tỉ lệ: 43% Số câu:1 Điểm:1,5 Tỉ lệ: 15% Số câu:1 Điểm:1,5 Tỉ lệ: 15% ĐỀ KIỂM TRA CL HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS SỐ HƯNG TRẠCH Môn : Sinh Học Năm học: 2011- 2012 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã Đề : 02 Câu 1: (2,0 đ) Ưu lai ? Tại chăn nuôi người ta không dùng lai F1 để nhân giống ? Câu 2: (3,0 đ) Thế quần xã sinh vật ? Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật nào? Câu 3: (3,5 đ) Nêu tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? Để hạn chế ô nhiễm môi trường cần phải có biện pháp gì? Câu 4: (1,5 đ) Cho loài sinh vật sau : cỏ , thỏ , trâu , đại bàng, sư tử, vi sinh vật Hãy lập chuỗi thức ăn từ sinh vât trên? PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG THCS sỐ HƯNG TRẠCH ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn : Sinh học Năm học : 2011- 2012 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Mã Đề : 02 Đáp án Điểm Câu 1: ưu lai tượng thể lai F1 có sức sống cao , sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt , tính trạng cao suất trung bình bố mẹ vượt trội bố mẹ Người ta không sử dụng lai F1 để nhân giống làm giống đời sau qua phân li xuất kiểu gen đồng hợp gen lặn có hại , ưu lai giảm Câu 2: Quần xã sinh vật tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc loài khác , sống không gian xác định chúng có mối quan hệ mật thiết gắn bó với - Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật : Quần thể sinh vật Là tập hợp cá thể loài sống khoảng không gian định thời điểm định Các cá thể quần thể có khả sinh sản cho hệ Quần xã sinh vật tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc loài khác nhaucùng sống 1không gian Câu 3: - tác nhân gây ô nhiễm môi trường: +Ô nhiễm chất khí thải từ hoạt động công nghiệp sinh hoạt +Ô nhiễm hoá chất bảo vệ thực vật chất độc hoá học +Ô nhiễm chất phống xạ +Ô nhiễm chất thải rắn + Ô nhiễm sinh vật gây bệnh Các biện pháp để hạn chế ô nhiễm môi trường: 1,0 1,0 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Xử lí chất thải công nghiệp chất thải sinh hoạt Cải tiến công nghệ sản xuất gây ô nhiễm hậu 0,25 0,25 0,25 0.25 0.25 0,25 Cần tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục để nâng cao hiểu biết ý thức người phòng chống ô nhiễm Câu 4: Cỏ -> Thỏ ->Đại bàng > Vi sinh vật 1,5 Sử dụng nhiều loại lượng không gây ô nhiễm lượng gió, lượng mặt trời Xây dựng nhiều khu công viên, trồng xanh để hạn chế bụi điều hòa khí Cỏ > Trâu >Sư tử > Vi sinh vật Hs làm cách khác cho điểm ... HƯNG TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA CL HỌC KÌ II Môn: Sinh Học Năm học : 20 11 -20 12 Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) Mã Đề :01 Câu 1: ( 2, 0 đ) Quần thể sinh vật gì? Cho ví dụ? Câu 2: ( 1,5 đ)... Điểm:1,5 Tỉ lệ: 15% ĐỀ KIỂM TRA CL HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS SỐ HƯNG TRẠCH Môn : Sinh Học Năm học: 20 11- 20 12 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã Đề : 02 Câu 1: (2, 0 đ) Ưu lai ? Tại... I.Ứng dụng Trình bày di truyền khái niệm ưu học lai MÔN : SINH HỌC Năm học : 20 11 -20 12 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Mã Đề : 02 Vận dụng Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thấp