SINH HOC 9

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: SINH HỌC - LỚP NĂM HỌC 2012- 2013 ( Thời gian 45 phút không kể giao đề) ĐỀ BÀI Phần I :Trắc nghiệm: (3 điểm) Em lựa chọn câu trả lời ghi giấy kiểm tra Câu1: Cây sống nơi nhiều ánh sáng khô cằn thường có a Lá to màu sẫm c Lá nhỏ màu sẫm b Lá nhỏ màu nhạt d Lá to màu nhạt Câu 2:Chuỗi thức ăn dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với về: a Nguồn gốc c Cạnh tranh b Dinh dưỡng d Hợp tác Câu 3:Vai trò thực vật thiên nhiên a Điều hoà khí hậu b Chống xói mòn sụt lở đất, hạn chế lũ lụt hạn hán c Cung cấp thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản,ô xi cho trình hô hấp động vật d Cả a, b, c Câu 4: Nhiệm vụ người học sinh việc sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên: a Trồng xanh, trồng rừng,bảo vệ rừng b Chống khai thác bừa bãi tài nguyên khoán sản,chặt phá rừng c Tuyên truyền,vận động nhân dân bảo vệ trồng rừng d Cả a, b, c Câu 5: Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể a Mật độ c Độ đa dạng b Cấu trúc tuổi d Tỷ lệ đực Câu 6: Khi bạn ăn miếng thịt quay,bạn là: a Sinh vật tiêu thụ cấp c Sinh vật phân giải b Sinh vật sản xuất d Sinh vật tiêu thụ cấp Phần II: Tự luận:( điểm) Câu 1: ( 1.5 đ) a Lai kinh tế gì? b Hãy kể số phép lai kinh tế thực nước ta ? Câu 2: (2.0 đ) Nêu khái niệm hệ sinh thái ? cho ví dụ minh họa? Câu 3: ( 2.5 đ) Trình bày tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? Câu 4: ( đ) Nêu biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật ? -Hết - ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HKII MÔN: SINH HỌC - LỚP NĂM HỌC 2012- 2013 I Trắc nghiệm: Mỗi đáp án 0,5 điểm Câu Đáp án a b d d c d II Tự luận: Câu Đáp án a.-Khái niệm:Giao phối cặp vật nuôi bố mẹ thuộc dòng khác dùng lai F1 làm sản phẩm, không dùng làm giống b.- Ví dụ:Nêu số ví dụ phép lai kinh tế thực hiện: - Ở lợn: ♀ Ỉ x ♂ Đại Bạch - Ở bò: ♀ bò Vàng x ♂ bò Sind ( HS lấy ví dụ khác cho điểm) - Khái niệm: +Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật môi trường sống quần xã( sinh cảnh) Hệ sinh thái hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định -Ví dụ hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới ( HS lấy ví dụ khác cho điểm) *Tác nhân gây ô nhiễm: - Ô nhiễm chất khí thải từ hoạt động công nghiệp sinh hoạt - Ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học - Ô nhiễm chất phóng xạ - Ô nhiễm chất thải rắn - Ô nhiễm vi sinh vật gây bệnh - Bảo vệ khu rừng già, rừng đầu nguồn.Xây dựng khu bảo tồn, vườn quốc gia để bảo vệ sinh vật hoang dã - Trồng gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật - Không săn bắn động vật hoang dã khai thác mức loài sinh vật - Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII Điểm 1.0 0.5 1.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 MÔN: SINH HỌC- LỚP Nội dung kiến thức Nhận biết TN TL Chủ đề 1: Ứng dụng di truyền học Số câu hỏi Số điểm Mức độ nhận thức Vận dụng Thông hiểu thấp TN TL TN TL Khái niệm lai kinh tế, lấy ví dụ 1.5 Số câu hỏi 1.5 (15%) 0.5 Số điểm Dấu hiệu đặc trưng quần thể, Số câu hỏi Số điểm 0.5 Khái niệm quần xã, lấy ví dụ, quan hệ sinh vật chuỗi thức ăn 1 0.5 0.5 Chủ đề 5: Bảo vệ môi trường 0.5 (5%) Vận dụng xác định thành phần hệ sinh thái 3.5 (35%) 0.5 Chủ đề 4: Nêu vai trò Tác nhân gây ô Con thực vật nhiễm người,dân số tự nhiên môi trường Số câu hỏi 1 Số điểm Cộng Ảnh hưởng nhân tố sinh thái đến thực vật Chủ đề2: Sinh vật môi trường Chủ đề 3: Hệ Sinh Thái Vận dụng mức cao TN TL 3.0 (30%) 2.5 Biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật Liên hệ thân làm để sử dụng hợp lý TNTN Số câu hỏi 1 Số điểm 0.5 1.5 (15%) 10 10,0 (100%) Tổng số câu 1,0 Tổng số (10%) điểm 7,5 1.0 (75%) (10%) 0.5 (5%) ... khác cho điểm) - Khái niệm: +Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật môi trường sống quần xã( sinh cảnh) Hệ sinh thái hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định -Ví dụ hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới (... gia để bảo vệ sinh vật hoang dã - Trồng gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật - Không săn bắn động vật hoang dã khai thác mức loài sinh vật - Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo... điểm Cộng Ảnh hưởng nhân tố sinh thái đến thực vật Chủ đề2: Sinh vật môi trường Chủ đề 3: Hệ Sinh Thái Vận dụng mức cao TN TL 3.0 (30%) 2.5 Biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật Liên hệ thân làm