giáo án lớp 2 tuần 34 s

Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== Tuần 34 Tiết 166 : Thứ hai, ngày tháng năm 2014 Toán ôn tập phép nhân phép chia ( tiết ) I Mục tiêu : - Thuộc bảng nhân bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính học) Biết giải toán có phép chia - Rèn kĩ tính toán nhanh, xác - Giáo dục HS ý thức học tập tốt * Bài tập cần làm : 1,2,3 II Đồ dùng dạy học : - GV : Bảng phụ - HS : VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ: Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : Bài 1: - Gọi HS đọc đề nêu y/c đề - Y/C HS thảo luận theo cặp đôi - GV HD chơi trò chơi Truyền điện - Nhận xét tổng kết trò chơi - Gọi HS đọc lại toàn + Khi biết ì = 36 ghi kết 36 : không ? ? - GV chốt lại Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu nêu cách thực Hoạt động trò HS lên bảng làm ( 172) - HS đọc đề nêu y/c - HS thảo luận cặp đôi - HS chơi theo yêu cầu GV - HS đọc lại - HS trình bày - HS đọc đề nêu cách làm ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== biểu thức - HS làm vào bảng Gọi HS lên bảng chữa - Làm cá nhân vào bảng - HS chữa 2x2x3= 4x3 3x5-6 =15 - = 12 = 40 : : = 10:5 x7 + 58 =14 + 58 - Nhận xét, cho điểm làm =2 HS = 72 Bài : - Gọi HS đọc đề x + = 36 + x +72 tự phân tích đề = 16 +72 - Y/C HS tự làm vào vở, Gọi = 42 1HS lên bảng chữa = 88 - HS đọc đề phân tích đề GV chấm điểm, nhận xét * Còn thời gian HD HS làm 4,5 : Bài : - Y/C HS đọc đề - Y/C HS suy nghĩ tự trả lời cá nhân - Lớp làm vào vở.1HS chữa bảng Bài giải Số bút chì màu nhóm nhận đợc : 27 : = ( bút) Đáp số : bút - Nhận xét, chữa Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc đề - Bài toán y/c làm ? - Nối tiếp trả lời : Hình b - Mấy cộng với ? Vậy điền số vào ô trống thứ - Khi cộng hay trừ số với điều xảy ? - Khi lấy nhân chia cho số điều xảy ? khoanh vào số hình vuông - HS đọc yêu cầu - Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống - cộng Điền số - kết số ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== - Yêu cầu thảo luận cặp đôi - Gọi đại diện cặp trình bày - kết - Nhận xét làm HS c Củng cố : - Gọi HS đọc lại bảng chia từ đến ? Tổng kết : Nhận xét học, tuyên dơng HS học tốt Dặn dò : Học chuẩn bị : Ôn tập đại lợng - Thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp trình bày 4+0=4 0x4=0 4-0=4 0:4=0 - HS đọc lại ************************************* Tiết 100, 101 : I Mục tiêu Tập đọc NGƯờI LàM Đồ CHƠI - Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ chỗ Hiểu nghĩa từ : ế (hàng), hết nhẫn Hiểu nội dung : Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi - Rèn kĩ đọc rõ ràng, ngắt nghỉ Bớc đầu biết đọc diễn cảm, đọc phân biệt lời kể nhân vật * Kĩ giao tiếp, thể cảm thông định - Giáo dục HS yêu quý ngời lao động II Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ, bảng phụ HS : SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài a Giới thiệu : b Nội dung : * Luyện đọc : Tiết Hoạt động trò HS đọc : Lợm ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== + GV đọc mẫu : + Đọc câu + HS nghe - Luyện đọc từ : sào nứa, xúm + HS đọc nối tiếp câu lại, nặn, làm ruộng, khóc (lần 1) - HS đọc cá nhân, đồng + Đọc đoạn trớc lớp (GV chia đoạn ) HS đọc nối tiếp câu (lần - Luyện đọc câu : Nhng độ 2) này, /chả mua đồ chơi + HS đọc nối tiếp đoạn bác nữa.// (lần 1) - Giọng đọc : nhẹ nhàng, tình cảm - HS đọc cá nhân - Giải nghĩa từ + Đọc đoạn nhóm Theo dõi, giúp đỡ + Thi đọc nhóm Nhận xét bình chọn + Đọc đồng * Tìm hiểu : Tiết - Bác Nhân làm nghề ? HS đọc nối tiếp đoạn (lần 2) - Một số HS đọc từ giải + HS luyện đọc nhóm + nhóm thi đọc + Lớp đọc đồng - Các bạn nhỏ thích đồ chơi - Bác Nhân ngời nặn đồ bác nh ? chơi bột màu, bán rong - Vì bạn nhỏ lại thích vỉa hè thành phố đồ chơi bác nh ? - Các bạn xúm đông lại - Vì bác Nhân định chỗ dựng sào nứa cắm đồ chuyển quê ? chơi bác - Vì bác nặn khéo - Bạn nhỏ truyện có thái độ nghe tin bác - Vì đồ chơi nhựa Nhân định chuyển quê xuất hiện, chả mua đồ làm ruộng ? chơi bác - Bạn nhỏ truyện làm - Bạn khóc buồn, cố tỏ để bác Nhân vui bình tĩnh nói với bác : Bác buổi bán hàng cuối đừng Bác làm đồ ? chơi bán cho chúng cháu - Bạn đập lợn đất, đếm đ- Hành động bạn nhỏ cho ợc mời nghìn đồng, chia ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== em thấy bạn ngời nh nhỏ tiền, nhờ bạn ? lớp mua giúp đồ chơi bác - Hãy đoán xem bác Nhân nói - Bạn nhân hậu, thơng ngời, với bạn nhỏ bác biết dám chi số tiền dành dụm hôm đắt hàng ? để mang lại niềm vui Nội dung : Tấm lòng nhân cho ngời khác hậu, tình cảm quý trọng - Cảm ơn cháu an ủi bác bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi - HS nhắc lại nội dung * Luyện đọc lại : - HD HS đọc theo vai - GV HS nhận xét bình chọn c Củng cố : - 2, nhóm đọc theo vai -Em thớch nhaõn vaọt naứo - Nhận xét, bình chọn truyeọn? Vỡ sao? Tổng kết : Nhận xét - HS trả lời học, khen ngợi HS Dặn dò : Học chuẩn bị : Đàn bê anh Hồ Giáo ******************************************************************************* Tiết 67 : Thứ ba, ngày tháng năm 2014 Chính tả (Nghe - viết) ngời làm đồ chơi I Mục tiêu : - Nghe viết xác tả, trình bày đoạn tóm tắt truyện Ngời làm đồ chơi Làm đợc tập 2a/b BT3 a/b - Rèn kĩ viết đẹp, tả - GD HS tính cẩn thận, tỉ mỉ viết II Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ HS : SGK, viết, bảng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * Hớng dẫn HS viết : - GV đọc mẫu + Bác Nhân làm nghề ? +Vì bác Nhân chuyển quê ? định + Bạn nhỏ làm ? + Tìm tên riêng tả ? +Tên riêng ngời phải viết nào? - Hớng dẫn học sinh viết từ khó : GV đọc Giáo viên quan sát, sửa sai - GV đọc mẫu lần - GV đọc - Soát lỗi - Chấm 5,7 nhận xét * Bài tập Bài : - Nêu yêu cầu - HD thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày HS lên bảng viết : âm mu, Quốc Toản, nghiến răng, xiết chặt, cam - HS đọc lại + Bác Nhân làm nghề nặn đồ chơi bột màu +Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, hàng bác không bán đợc +Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè mua đồ chơi để bác vui + Nhân + viết hoa chữ - HS viết bảng : Ngời nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy tiền - HS nghe - HS viết vào - Học sinh đổi soát lỗi - Đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày a, Trăng khoe trăng tỏ đèn Cớ trăng phải chịu luồn đám mây ? Đèn khoe đèn tỏ trăng ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== - Nhận xét, kết luận nhóm làm Đèn trớc gió đèn ? Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu b phép cộng, cọng rau - Chia lớp làm nhóm tổ cồng chiêng, còng lng chức cho HS điền từ tiếp sức Mỗi HS nhóm điền từ - HS đọc yêu cầu ( dấu ) vào chỗ trống - HS làm theo hớng dẫn, HS làm xong chỗ để HS khác lên làm tiếp Chú Trờng vừa trồng trọt giỏi, vừa chăn nuôi giỏi Vờn nhà trĩu Dới ao, - Gọi HS nhận xét làm cá trôi, cá chép, cá trắm đàn Cạnh ao chuồng lợn, bạn bảng c Củng cố : - Viết lại từ viết chuồng trâu, chuồng gà, trông ngăn nắp sai vào bảng ? Tổng kết : Nhận xét - HS nhận xét học Dặn dò : Học chuẩn - HS viết lại bị : Đàn bê anh Hồ giáo **************************************** Tiết 167 : I Mục tiêu : Toán ôn tập đại lợng ( tiết ) - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số Biết ớc lợng độ dài số trờng hợp đơn giản Biết giải toán có gắn với số đo - Rèn kĩ làm toán có liên quan đến đơn vị đo nhanh, đúng, xác - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt * Bài tập cần làm : 1a; 2; 4a, b II Đồ dùng dạy học : GV : SGK, bảng phụ HS : SGK, VBT III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi - GV nhận xét, bổ sung Bài : - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS làm vào Gọi HS lên bảng chữa HS lên bảng làm ( 173 ) - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận cặp đôi + Đồng hồ A 30 phút + Đồng hồ B 15 phút + Đồng hồ C 10 + Đồng hồ D 30 phút - HS đọc đề - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm Bài giải Can to đựng đợc số lít nớc mắm : 10 + = 15 (l) - GV chấm điểm, chữa Đáp số : 15 l Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Bài tập yêu cầu ta làm ? - viết mm, cm, dm, m km vào chỗ chấm thích hợp - Yêu cầu HS đọc câu - HS đọc câu bài - HS làm bảng - Yêu cầu HS làm bảng - HS đọc lại bảng - Nhận xét, sửa sai - Gọi HS đọc lại bảng - GV nhận xét, chốt lại * Còn thời gian HDHS làm - HS nhắc lại c, d, e; Bài 1b c Củng cố : - Kể tên đơn vị đo độ dài đợc học ? 4.Tổng kết : Nhận xét học, khen ngợi HS học tốt Dặn dò : Học chuẩn ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== bị : Ôn tập đại lợng ( tiếp ) *********************************** Tiết 34 : I Mục tiêu : Kể chuyện ngời làm đồ chơi - Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại đợc đoạn toàn nội dung câu chuyện Biết nghe nhận xét lời kể bạn - Rèn kỹ kể lời tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với đoạn - Giáo dục HS yêu thích học tập môn II Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ, bảng phụ HS : SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * Kể lại đoạn câu chuyện Bớc 1: Kể nhóm - GV chia nhóm yêu cầu HS kể lại đoạn dựa vào gợi ý Bớc : Kể trớc lớp - Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trớc lớp - Gọi HS nhận xét HS không kể đợc GV ghi câu hỏi gợi ý Đoạn : + Bác Nhân làm nghề ? Hoạt động trò HS nối tiếp kể câu chuyện : Bóp nát cam - HS kể chuyện nhóm - Mỗi nhóm cử HS lên trình bày HS kể đoạn câu chuyện - HS nhận xét ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== + Vì trẻ thích + làm đồ chơi bột đồ chơi bác Nhân ? màu + Vì bác nặn toàn đồ chơi ngộ nghĩnh đủ màu sắc + Cuộc sống bác Nhân lúc sặc sỡ nh: ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không, gà, ? vịt + Vì em biết ? + Cuộc sống bác Nhân vui vẻ Đoạn : + Vì bác Nhân định + Vì chỗ có bác trẻ chuyển quê ? xúm lại, bác vui với công việc + Bạn nhỏ an ủi bác Nhân nh ? + Vì đồ chơi nhựa + Thái độ bác ? xuất hiện, hàng bác Đoạn : bị ế + Bạn nhỏ làm để bác + Bạn rủ bạn mua Nhân vui buổi bán hàng hàng bác Nhân xin bác cuối ? đừng quê + Bác cảm động + Thái độ bác Nhân buổi chiều nh ? + Bạn đập lợn đất, chia * Kể lại toàn câu chuyện nhỏ tiền để bạn - Yêu cầu HS kể nối tiếp mua đồ chơi bác + Bác vui nghĩ + Gọi HS nhận xét bạn kể nhiều trẻ thích đồ - Gọi HS kể lại toàn câu chơi bác chuyện + Gọi HS nhận xét - Mỗi HS kể đoạn Mỗi lần - GV nhận xét, cho điểm HS kể c Củng cố : - Em thích nhân vật câu chuyện này? - HS kể lại toàn câu Vì ? chuyện Tổng kết : Nhận xét + HS nhận xét học Dặn dò : Kể lại câu chuyện - HS nêu theo ý thích - Ôn lại học ******************************************************************************* ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== theo cặp Sau gọi số dõi cặp trình bày trớc lớp - Hỏi đáp theo cặp số cặp trình bày trớc lớp VD : HS1: Từ trái nghĩa với từ trẻ ? - Gọi HS nhận xét, bổ sung HS2 : Từ trái nghĩa với từ trẻ - GVnhận xét, cho điểm từ ngời lớn Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HS nhận xét, bổ sung - Dán tờ giấy có ghi đề - Đọc đề SGK lên bảng - Chia lớp thành nhóm, tổ chức cho HS làm theo hình - Thực theo yêu cầu thức nối tiếp Thời gian phút Nghề nghiệp Công việc Công nhân Làm giấy viết, vải mặc, giày dép Nông dân Cấy lúa, trồng khoai Bác sĩ Khám chữa bệnh - Gọi HS nhận xét làm nhóm - HS nhận xét - GV chốt lời giải - Tuyên dơng nhóm thắng c Củng cố : - Kể tên số - 4, HS kể nghề công việc phải làm nghề mà em biết ? 4.Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Học - Ôn lại học ******************************************************************************* Thứ năm, ngày tháng năm 2014 Toán Tiết 169 : ÔN TậP Về hình học I Mục tiêu ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== - Nhận dạng đợc gọi tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đờng thẳng, đờng gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, đoạn thẳng Biết vẽ hình theo mẫu - Rèn kỹ phát triển trí tởng tợng thông qua vẽ hình theo mẫu - Giáo dục HS ý thức học tập tốt * Bài tập cần làm : 1, 2, II Đồ dùng dạy học - GV : Bảng phụ - HS : SGK, VBT III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét, cho điểm Bài : a Giới thiệu bài: b Nội dung : Bài 1: - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi - Gọi đại diện cặp trình bày - GV chữa bài, nhận xét Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - GVHDHS vẽ hình - Yêu cầu HS lên bảng vẽ - Lớp vẽ hình vào - Nhận xét Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HD thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày HS làm (175) - HS đọc đề - HS thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp trình bày - HS đọc yêu cầu HS quan sát HS lên bảng vẽ hình HS dới lớp vẽ hình vào - HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày + Có hình tam giác + Có hình chữ nhật - có cạnh - Nhận xét, chốt đáp án * Còn thời gian HDHS làm - có cạnh ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== : c Củng cố : - Hình tam giác có cạnh ? - Hình tứ giác, hình CN có cạnh? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Về nhà hoàn thành tập Chuẩn bị : Ôn tập phép nhân phép chia ********************************************************* Tiết 34 : I Mục tiêu Tập viết ôn chữ hoa :A, m, n, q, v (kiểu 2) - Viết : + Các chữ hoa : F, J , W , Z , ( chữ dòng) + Các tên riêng : it Wam, Wguyn Fớ Zuc, H Chớ Jinh ( tên riêng dòng ) - Rèn kĩ viết mẫu, nét, nối quy định - GD HS tính cẩn thận, tỉ mỉ viết II Đồ dùng dạy học - GV : Mẫu chữ, bảng phụ - HS : Bảng con, viết III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * HD viết chữ hoa - Đa chữ mẫu - Gọi HS nhắc lại quy trình viết chữ hoa F, J , W , Z , , - Gọi HS nhận xét, bổ sung - Chữ hoa kiểu cao li, gồm nét Đó nét ? HS lên bảng viết : , it - HS quan sát - HS nêu nhận xét, quy trình viết chữ hoa - HS nhận xét, bổ sung - Cao li, gồm nét viết liền kết hợp nét : nét móc hai đầu ( trái - phải ), nét cong phải ( duỗi, không thật cong nh bình thờng ) nét - Yêu cầu HS lên bảng viết viết cong dới nhỏ vào bảng chữ - HS lên bảng viết viết vào - Quan sát, sửa chữa bảng chữ * HD viết cụm từ ứng dụng - Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng - HS đọc nối tiếp it Wam, Zuc, - Nhận xét cụm từ ứng H Chớ Jinh dụng ? - GVgiải nghĩa : - GV nêu câu hỏi nhận xét cụm từ + So sánh chiều cao chữ hoa với chữ thờng ? - Yêu cầu HS lên bảng viết, dới Wguyn - Đều từ tên riêng - HS nghe + HS so sánh - HS lên bảng viết, dới lớp viết bảng ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Fớ Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== lớp viết bảng - Theo dõi, uốn nắn - HS nghe lĩnh hội * HD viết vào + Viết chữ F, J , W , Z , chữ dòng + Viết: it Wam, Wguyn Fớ Zuc, H Chớ J inh tên riêng dòng + Yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi, giúp đỡ + HS viết vào - Chấm bài, nhận xét c Củng cố : - Nhắc lại cách viết chữ hoa kiểu F, J , W , Z , Tổng kết : Nhận xét học - HS nhắc lại cách viết Dặn dò : Luyện viết chữ phần nhà Tiết 34 : I Mục tiêu : Đạo đức dành cho địa phơng ( tiết ) CC T NN X HI - Giỳp HS hiu c s nguy him ca cỏc tờ nn xó hi Cú trỏch nhim phũng trỏnh cỏc t nn xó hi Nhn bit t nn xó hi, bit ngn chn cỏc t nn xó hi xung quanh - Rèn thói quen thờng xuyên phòng tránh ngăn chặn tệ nạn xã hội - Giáo dục ý thức phòng vệ II Đồ dùng dạy học * GV: Tranh v cỏc hot ng , cỏc tỡnh * HS: Sm vai III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : KTsĩ số : Kiểm tra cũ : + Kể số tệ nạn xã hội mà + HS trả lời em biết? - Nhận xét, cho điểm Bài : ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== a Giới thiệu : Cỏc t nn xó hi hin ngy cng nhiu, vic ngn chn v chng cỏc t - Hc sinh lng nghe nn xó hi l vic lm m xó hi ang rt quan tõm Chỳng ta cn sm phỏt hin v ngn chn cỏc t nn xa hi qua bi Cỏc t nn xó hi b Nội dung : Hot ng1: Quan sỏt tho lun nhn bit tờ nn xó hi HS tho lun nhúm, trỡnh by PP: Tho lun, quan sỏt, ging gii - GV treo tranh v v cỏc t nn xó hi + Tranh 1: - Tranh v gỡ? Nhng ngi + Nhiu ngi t ỏnh bi n tin tranh ang lm gỡ? + Tranh 2: - Tranh v gỡ? Nhng ngi + Mt nhúm niờn ang tiờm chớch tranh ang lm gỡ? Vic lm ca h cú ma tỳy li hay cú hi - GV yờu cu cỏc nhúm khỏc b sung - GV kt lun: => Kt lun: T nn xó hi l nhng + HS nhắc lại vic nh trm cp, c bc, hỳt chớch ma tỳy tt c nhng t nn ú gõy mt trt t xó hi, lm o ln cuc sng bỡnh yờn * Hot ng 2: X lớ tỡnh hung, sm HS tho lun, phõn vai, x lớ cỏc tỡnh vai PP: Tho lun, thc hnh, sm vai - GV chia lp thnh nhúm - Yờu cu HS c tỡnh v sm vai cỏch x lớ + Tỡnh 1: - Em i ch cựng vi m, thy mt - Hc sinh tr li theo hiu bit ca niờm ly trm ca ngi i ch mỡnh - Em s x lớ nh th no? Cỏc nhúm khỏc b sung + Tỡnh 2: - ni em thng cú nhiu niờn ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== t chi bi, ỏnh bi-a, chi gem, hỳt - Hc sinh tr li theo hiu bit ca chớch ma tuý mỡnh - Em s x lớ nh th no? - Gv kt lun : Nờn khuyờn ngn mỏch Cỏc nhúm khỏc b sung ngi ln hoc bỏo cỏo vi cỏc chỳ - HS lĩnh hội cụng an thy cỏc t nn xó hi Lm nh vy l gúp phn bo v trt t xó hi, lm gim cỏc t nn xó hi c Củng cố : - Nờu cỏc t nn xó hi m em thy? - Hc sinh tr li theo hiu bit ca - Em ó lm gỡ phũng chng cỏc t mỡnh nn xó hi - Hc sinh nờu theo hiu bit Tổng kết : Nhận xét học Hc sinh lng nghe giỏo viờn nhn xột Dặn dò : Học ôn lại học Thứ sáu, ngày tháng năm 2014 Chính tả ( nghe - viết ) Tiết 68 : đàn bê anh hồ giáo I Mục tiêu - Nghe - viết xác tả, trình bày đoạn tóm tắt Đàn bê anh Hồ giáo Làm đợc tập a/b tập a /b - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, rõ ràng - GD HS tính cẩn thận, tỉ mỉ viết II Đồ dùng dạy học - GV : Bảng phụ - HS : VBT III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : - Gọi hs lên bảng, lớp viết bảng HS lên bảng viết, lớp viết bảng : loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt - ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== - Nhận xét, cho điểm sáo Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * HD nghe viết - GV đọc - Gọi HS đọc lại + Đoạn văn nói điều ? - HS theo dõi - HS đọc lại + Đoạn văn nói tình cảm + Những bê đực có đặc đàn bê với anh Hồ Giáo điểm đáng yêu ? + Chúng lại ngừng ăn + Những bê ? nhảy quẩng lên đuổi + Chúng rụt rè, nhút nhát nh + Tìm tên riêng đoạn văn bé gái + Hồ Giáo ? + Những chữ thờng phải + Những chữ đầu câu tên riêng phải viết hoa viết hoa - HS viết vào bảng : quấn quýt, quấn vào chân, nhảy - Luyện từ khó : GV đọc quẩng, rụt rè, quơ quơ GV theo dõi sửa sai - GV đọc lần - GV đọc - Soát lỗi - Chấm -7 bài, nhận xét * Hớng dẫn làm tập Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu - HD thảo luận theo cặp - GV gọi đại diện cặp trình bày - Nhận xét, chốt lại Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu thảo luận nhóm - Gọi số nhóm trình bày - HS nghe - HS viết vào - Học sinh đổi soát lỗi - Đọc yêu cầu - HS thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp trình bày a chợ - chờ - tròn b bão - hổ - rỗi ( rảnh ) - HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm - số nhóm trình bày a chè, tràm, trúc, chò chỉ, chuối, chanh, chôm chôm b tủ, đũa, dĩa, đĩa, chõ, ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== chõng, võng, chổi, chảo, - HS viết lại - Nhận xét, chốt lời giải c Củng cố : - Yêu cầu viết lại từ sai tả 4.Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Về nhà làm tập tập - Ôn lại tả học ************************************* Tiết 170 : I Mục tiêu Toán ôn tập hình học ( tiết ) - HS biết tính độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tứ giác, hình tam giác - Rèn kĩ giải toán có liên quan đến hình học thành thạo - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác * Bài tập cần điền 1, 2,3 II Đồ dùng dạy học - GV : Bảng phụ - HS : SGK, Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số : Kiểm tra cũ : - Nhận xét, cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - HD thảo luận cặp đôi - Gọi HS lên bảng chữa Hoạt động trò - HS lên bảng chữa ( 177 ) - HS đọc yêu cầu - Thảo luận cặp đôi - HS lên bảng chữa Giải ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== a, Đờng gấp khúc ABCD : + + = ( cm ) Đáp số : cm b, Đờng gấp khúc GHIKM : - GV nhận xét, chốt kết 20 x = 80 ( mm ) Bài : - Đọc yêu cầu Đáp số : 80 mm - HD làm cá nhân vào bảng - Gọi HS chữa bảng lớp - HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân vào bảng - HS lên bảng chữa Giải - Gọi HS nhận xét GV chốt kết Chu vi hình tam giác ABCD : Bài : - Gọi HS đọc đề 30 + 15 + 35 = 80 ( cm ) - GV hớng dẫn làm cá nhân vào Đáp số : 80 cm vở.1HS - HS nhận xét lên bảng chữa - HS đọc đề - Lớp làm vào HS lên bảng làm Giải Chu vi hình tứ giác MNPQ - GV chấm điểm, nhận xét : * Còn thời gian HD HS làm x = 20 ( cm ) 4, Đáp số : 20 cm Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm lên bảng - HS đọc yêu cầu trình bày - Thảo luận nhóm - GV nhận xét, chốt kết - Đại diện nhóm lên bảng c Củng cố : - Tính chu vi trình bày hình tam giác ta làm nh nào? 4.Tổng kết : Nhận xét - tính tổng độ dài cạnh học hình tam giác Dặn dò : Ôn Chuẩn bị : Luyện tập chung ************************************* ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== Tiết 34 : I Mục tiêu Tập làm văn kể ngắn ngời thân - HS biết kể ngời thân theo câu hỏi gợi ý, kể đợc vài nét nghề nghiệp ngời thân Viết lại điều kể thành đoạn văn ngắn, đơn giản, chân thật - Rèn kĩ dùng từ đặt câu thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học GV : SGK HS : SGK, tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức KT sĩ số : Kiểm tra cũ : - Gọi HS đọc tuần trớc Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HD thực hành theo cặp kể cho nghe ngời thân - Gọi cặp thực hành hỏi đáp trớc lớp - GV nhận xét, chốt lại Bài : - Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu - HS suy nghĩ viết ngời thân - Y/C HS làm vào - Gọi HS trình bày viết trớc lớp Hoạt động trò - HS đọc tuần trớc - HS đọc yêu cầu - Thực hành theo cặp - Các cặp thực hành hỏi đáp HS1 : Bố cậu làm nghề ? HS2 : Bố đội HS : Hằng ngày bố cậu làm việc ? HS2 : Hằng ngày, bố dạy đội bắn súng, tập luyện đội ngũ - HS đọc đề nêu yêu cầu đề - HS suy nghĩ viết ngời thân - Thực làm cá nhân - HS trình bày trớc lớp Bố em công nhân xây ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== dựng công trờng Hàng ngày bố em làm việc công trờng với cô công nhân Bố em yêu quý công việc Trong bữa cơm bố thờng kể công việc công trờng Em yêu công việc bố em ớc mơ sau lớn lên theo nghề bố M em nm ba mi lm tui M cú dỏng ngi hi thp Mỏi túc ca m ngn gn, mt m nh t Khuụn mt m tht hin t, ụi mt luụn nhỡn em õu ym M em l giỏo viờn dy Tiu hc M rt yờu quý em, luụn chm súc cho em tng ba n n gic ng Mi em gp bi toỏn khú, m ging gii cho em rt t m Em rt kớnh trng v thng yờu m Em s c gng chm ngoan hc gii m vui lũng - Gọi HS nhận xét câu, cách - HS nhận xét câu, cách dùng từ đoạn văn bạn dùng từ đoạn văn bạn - Nhận xét, cho điểm c Củng cố : - Nhắc lại nội - HS nhắc lại nội dung dung ? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Học Ôn lại học ********************************* Thủ công Tiết 34 : ôn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi Theo ý thích (tiết ) I.Mục tiêu: - HS ôn tập, củng cố đợc kiến thức, kĩ làm thủ công lớp Làm đợc sản phẩm thủ công học - Rèn kĩ khéo léo ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== - Có ý thức đánh giá sản phẩm bạn II Đồ dùng dạy học : GV : Tranh quy trình, giấy thủ công, kéo HS : Giấy thủ công, bút, kéo III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số: Kiểm tra cũ : - Gọi HS nhắc lại quy trình làm bớm - Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : - Cử HS điều hành thi Cử HS làm ban giám khảo - Yêu cầu HS đợc cử làm điều hành lên nêu yêu cầu thi thời gian thi Hoạt động trò - HS nhắc lại quy trình làm bớm - Thực theo yêu cầu - HS lên nêu yêu cầu thi : bạn tự làm sản phẩm tự trng bày nộp có sản phẩm đẹp trình bày sáng tạo, thời gian ngắn dành đợc giải - HS ban giám khảo theo - Thực làm đồ chơi dõi HS thi - Ban giám khảo thu dự thi thí sinh đánh giá, chọn sản phẩm đẹp, công bố ngời đoạt giải - 2, HS nhắc lại quy trình c Củng cố: - Nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò: Về nhà ôn lại học ************************************** Sinh hoạt Lớp tuần 34 ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== I Kiểm diện : II Nội dung : Đánh giá công việc tuần 34 : - Công việc tuần 35: - Tiếp tục thực tốt nề nếp : xếp hàng vào lớp, đọc năm điều Bác Hồ dạy, hát đầu giờ, thể dục giờ, vệ sinh - Đi học đầy đủ Khi đến trờng phải mang đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập Học làm đầy đủ trớc đến lớp - Làm theo lời Bác - Thực tốt an toàn giao thông - Tiếp tục nộp loại tiền theo quy định nhà trờng ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== Bàn bạc thảo luận Tuyên dơng - nhắc nhở : - Tuyên dơng : - Nhắc nhở : Sinh hoạt tập thể : Cho học sinh kể chuyện, đọc thơ, hát Bác Hồ ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai ... ) - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận thảo luận cặp đôi - s cặp trình bày - HS đọc lại toàn - HS đọc yêu cầu - HS làm vào - HS lên bảng chữa Giải Hải cân nặng : 27 + = 32 ( kg ) Đáp s : 32 kg -... hỏi nhận xét cụm từ + So s nh chiều cao chữ hoa với chữ thờng ? - Yêu cầu HS lên bảng viết, dới Wguyn - Đều từ tên riêng - HS nghe + HS so s nh - HS lên bảng viết, dới lớp viết bảng ==========================================... Yêu cầu HS đọc câu - HS đọc câu bài - HS làm bảng - Yêu cầu HS làm bảng - HS đọc lại bảng - Nhận xét, s a sai - Gọi HS đọc lại bảng - GV nhận xét, chốt lại * Còn thời gian HDHS làm - HS nhắc lại