1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án lớp 2 tuần 26

32 40 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 352,5 KB

Nội dung

Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== Tuần 26 Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2013 Toán Tiết 126 : luyện tập I.Mục tiêu : - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số Biết thời điểm, khoảng thời gian.Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày - Rèn kĩ xem xác - Giáo dục học sinh ý thức học tập tốt * Bài tập cần làm : 1,2 II Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ HS : VBT III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu thảo luận cặp đôi - Yêu cầu HS kể liền mạch hoạt động Nam bạn dựa vào câu hỏi - Gọi đại diện cặp trình bày Hoạt động trò HS lên bảng làm tập trang 126 Đọc yêu cầu - HS thảo luận theo cặp đôi - HS kể cho nghe - Đại diện cặp trình bày trớc lớp a Nam bạn đến vờn thú lúc 30 phút b Nam bạn đến chuồng voi lúc c Nam bạn đến chuồng hổ lúc 15 phút d Nam bạn ngồi nghỉ ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== lúc 10 15 phút đ Nam bạn lúc 11 + Từ bạn chuồng voi đến lúc bạn chuồng hổ HS khác nhận xét bổ sung ? + 15 phút Bài : - Đọc yêu cầu phần a + Hà đến trờng lúc ? - HS đọc yêu cầu + Toàn đến trờng lúc ? + lúc - Yêu cầu HS lên bảng quay + lúc 7giờ 15 phút kim đồng hồ 7giờ 15 - HS trình bày bảng lớp phút - Yêu cầu HS quan sát đồng - HS lớp quan sát hồ + Bạn đến sớm ? Sớm + Hà đến trờng sớm sớm 15 phút phút ? - GV hớng dẫn HS làm phần b - HS thảo luận theo - Đại diện nhóm báo cáo nhóm - Gọi đại diện nhóm báo Quyên ngủ muộn Các nhóm khác nhận xét bổ cáo sung GV chốt lại * Còn thời gian HD HS làm HS nhắc lại nội dung bài c Củng cố : Nhắc lại nội dung ? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Học chuẩn bị : Tìm số bị chia **************************************** Tiết 76, 77: I Mục tiêu Tập đọc tôm cá - Biết ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ ý; bớc đầu biết đọc trôi chảy đợc toàn Hiểu nghĩa từ : Búng càng, nhìn trân trân, nắc nỏm khen, mái chèo Hiểu nội dung : ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== Cá Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu đợc bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ khăng khít - Rèn kĩ đọc rõ ràng, ngắt nghỉ * Kĩ tự nhận thức, xác định giá trị thân, quyế định, thể tự tin - Giáo dục HS yêu quí tình bạn II Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ, bảng phụ HS : SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : HS đọc : Bé nhìn biển nêu nội dung Nhận xét cho điểm Bài a Giới thiệu : b Nội dung : * Luyện đọc : Tiết + GV đọc mẫu : + HS nghe + Đọc câu - Luyện đọc từ : trân trân, lợn, + HS đọc nối tiếp câu (lần 1) lắc lỏm - HS đọc cá nhân, đồng + Đọc đoạn trớc lớp (GV HS đọc nối tiếp câu (lần 2) chia đoạn ) - Luyện đọc câu : Chúng + HS đọc nối tiếp đoạn sống dới nớc/ nh nhà tôm (lần 1) bạn./// - Giọng đọc : thong thả, nhẹ - HS đọc cá nhân nhàng - Giải nghĩa từ + Đọc đoạn nhóm Theo dõi, giúp đỡ +Thi đọc nhóm Nhận xét bình chọn + Đọc đồng HS đọc nối tiếp đoạn (lần 2) - Một số HS đọc từ giải + HS luyện đọc nhóm + nhóm thi đọc ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== * Tìm hiểu : Tiết + Khi tập dới đáy sông Tôm Càng gặp chuyện ? + Cá Con làm quen với Tôm Càng nh ? + Đuôi vẩy Cá Con có lợi ích ? + Lớp đọc đồng + gặp vật lạ, thân dẹt, hai mắt tròn xoe, khắp ngời phủ lớp vẩy bạc + lời chào tự giới thiệu tên, nơi + đuôi làm mái trèo bánh + Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá lái, vẩy áo giáp bảo vệ thể không bị đau Con ? + Tôm Càng búng càng, vọt tới, + Em thấy Tôm Càng có xô bạn vào ngạch đá nhỏ đáng khen ? + thông minh, nhanh nhẹn, dũng cảm + Em học tập Tôm Càng đức + yêu quý bạn, thông minh, dũng cảm tính ? - HS nhắc lại nội dung Nội dung : Ca ngợi tình bạn cao đẹp, sẵn lòng cứu lúc hoạn nạn Tôm Càng Cá Con - 2, nhóm đọc theo vai * Luyện đọc lại : - Nhận xét, bình chọn - HD HS đọc lại theo vai - HS nhắc lại nội dung - GV HS nhận xét bình + sẵn sàng giúp đỡ chọn bạn bè gặp khó khăn c Củng cố : - Nhắc lại nội dung ? + Câu chuyện muốn khuyên em điều gì? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Học chuẩn bị : Sông Hơng ******************************************************************************* ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2014 Chính tả (tập chép ) Tiết 51 : Vì SAO Cá KHÔNG BIếT NóI ? I Mục tiêu : - Chép xác tả, trình bày hình thức mẩu chuyện vui Làm đợc tập a / b - Rèn kĩ viết đẹp, tả - GD HS tính cẩn thận, tỉ mỉ viết II Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ HS : SGK, viết, bảng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * Hớng dẫn nghe viết: - GV đọc mẫu + Câu chuyện kể ? + Việt hỏi anh điều ? + Lân trả lời em nh ? + Đoạn văn có câu ? + Hãy đọc câu nói Lân Việt ? Hoạt động trò HS lên bảng viết : chăn, trăn - HS đọc lại + anh em Việt Lân + cá nói + mồm cá ngậm nớc + có câu + Anh này, cá nói nhỉ? Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm đầy nớc, em + Những chữ viết hoa ? có nói đợc không? Vì sao? + Chữ đầu câu : Anh, Em, Nếu tên riêng : Việt, Lân - Hớng dẫn học sinh viết từ khó : - HS viết bảng : Say sa, GV đọc Lân, ngớ ngẩn Giáo viên quan sát, sửa sai ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== - GV đọc mẫu lần - Viết tả - Soát lỗi - Chấm 5,7 nhận xét * Bài tập Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HD thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày - HS nghe - HS nhìn bảng viết - Học sinh đổi soát lỗi Nhận xét, chốt lại c Củng cố : Nhắc lại nội dung ? + Tìm lỗi sai tả viết lại ? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Học chuẩn bị tả ( nghe viết ) : Sông Hơng - Đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày a Lời ve kêu da diết./ Khâu đờng rạo rực b Sân rực vàng./ Rủ thức dậy HS nhắc lại nội dung + HS tìm viết lại *********************************** Toán Tiết 127 : I Mục tiêu : tìm số bị chia - Biết cách tìm số bị chia biết thơng số chia Biết tìm tập dạng : a = b ) với a, b số bé phép tính để tìm phép nhân phạm vi bảng tính học) Biết giải toán có phép nhân - Rèn kĩ làm tính giải toán nhanh - GD HS tính cẩn thận, xác, trình bày khoa học * Bài tập cần làm : 1,2,3 II Đồ dùng dạy học : GV : SGK, bảng phụ HS : SGK, VBT III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : HS trả lời miệng tập Nhận xét cho điểm trang 127 Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * Ôn quan hệ phép nhân phép chia : - GV gắn hình lên bảng Nêu toán : Có hình vuông - HS quan sát xếp thành hàng Hỏi - HS nhắc lại toán hàng có hình vuông ? + Hãy nêu phép tính tìm số hình vuông hàng ? + Phép tính : : = + Nêu tên gọi thành phần phép chia ? + số bị chia, số chia, + Nêu tên gọi thành phần thơng kết phép nhân ì = + thừa số ; thừa số ; 6 tích GV giới thiệu : Phép tính : : =5 + Yêu cầu HS nêu tên thành + số bị chia; số phần kết ? chia ; thơng + Muốn tìm số bị chia ta làm + lấy thơng nhân với số nh ? chia - GV hớng dẫn cách trình bày :2=5 - HS quan sát, lĩnh hội =5ì = 10 * Luyện tập Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - HD thảo luận cặp đôi sau cho chơi trò chơi Truyền điện HS đọc yêu cầu - GV nhận xét, chốt lại - Thảo luận cặp đôi (thời gian - Gọi HS đọc lại 1phút ) Bài : Gọi HS đọc yêu cầu HS chơi theo HD GV ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== - HD làm việc nhóm - Gọi đại diện nhóm trình - HS đọc lại bày HS đọc yêu cầu - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày a : = b : = =3ì ì =2 =6 = c : = =4ì - GV nhận xét, bổ sung = 12 Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - GV nêu câu hỏi phân tích HS đọc yêu cầu toán + Bài toán cho biết ? + có 35 vở, chia cho bạn + Bài toán hỏi ? + Hỏi bạn có + Tìm số kẹo có tất ta làm nh ? + phép tính chia GV hớng dẫn HS tóm tắt em : kẹo em : kẹo ? - Yêu cầu HS lên bảng làm Lớp làm bảng - HS lên bảng chữa Lớp làm vào Bài giải Số kẹo có tất : Nhận xét chữa bài, chấm ì = 15 ( ) điểm Đáp số : 15 kẹo c Củng cố : Nhắc lại nội dung ? - HS nhắc lại nội dung + Muốn tìm số bị chia ta làm + ta lấy thơng nhân với số ntn ? chia 4.Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Học chuẩn ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== bị : Luyện tập **************************************** Tiết 26 : I Mục tiêu : Kể chuyện tôm cá - Dựa theo tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện - Rèn kĩ biết kể tự nhiên, kết hợp điệu bộ, cử nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật, biết nghe nhận xét bạn kể * Kĩ tự nhận thức, xác định giá trị thân, quyế định, thể tự tin - Giáo dục HS yêu thích môn kể chuyện II Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ, bảng phụ HS : SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * Kể đoạn theo tranh - GV treo tranh, nêu câu hỏi nội dung + Tranh 1: Bức tranh minh hoạ điều ? + Tranh : Cá khoe với bạn ? Hoạt động trò HS nối tiếp kể câu chuyện : Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - HS quan sát, trả lời câu hỏi + Tôm Càng Cá Con làm quen với + đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái + Nó bơi nhẹ nhàng, lúc Cá Con trổ tài bơi lội quẹo phải, lúc quẹo trái, bơi cho Tôm Càng xem nh thoăn khiến Tôm Càng phục ? lăn + Một cá to mắt đỏ ngầu + Tranh : Câu chuyện có ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== thêm nhân vật ? lao tới + Con cá định làm ? + Tôm làm + ăn thịt cá ? + Nó búng càng, đẩy Cá Con vào ngách đá nhỏ + Tranh : Tôm Càng quan + Nó xuýt xoa hỏi bạn có đau tâm đến Cá Con ? không ? + Cá Con nói với Tôm Càng ? + Cảm ơn bạn Toàn thân có áo giáp nên không bị + Vì hai lại kết bạn đau thân với + Vì Cá Con biết tài Tôm ? Càng Họ nể trọng quý mến - GV chia nhóm HS yêu cầu kể lại đoạn theo nhóm - HS chia nhóm em nhóm kể cho nghe, bạn nhóm nhận xét bổ sung - Gọi HS trình bày trớc lớp - Đại diện số nhóm kể trớc lớp - GV nhận xét bình chọn * Phân vai dựng lại câu chuyện - Yêu cầu HS tự phân vai dựng - HS tự phân vai dựng lại câu chuyện theo vai : ngời dẫn, Tôm lại chuyện Càng, Cá Con - GV HD HS thể điệu bộ, giọng nói nhân vật - GV gọi đại diện nhóm thi - Đại diện nhóm thi kể trớc lớp kể chuyện trớc lớp GV lớp nhận xét, bình chọn c Củng cố : Nhắc lại nội dung ? + Câu chuyện khuyên em HS nhắc lại nội dung câu chuyện điều ? + Em thích vật + luôn giúp đỡ bạn + HS trả lời theo ý hiểu câu chuyện ? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Kể lại câu chuyện - Ôn lại học ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== KT sĩ số : Kiểm tra cũ : - Gọi HS nhận dạng hình tam giác, tứ giác Nhận xét, cho điểm Bài : a Giới thiệu bài: b Nội dung : * Giới thiệu chu vi tam giác : - Gọi HS lên bảng vẽ tam giác ABC - Yêu cầu HS đọc tên đoạn thẳng có hình vẽ + đoạn thẳng cạnh hình vẽ + Nêu tên cạnh + Nêu độ dài cạnh ? + Tính tổng độ dài cạnh tam giác ABC ? GV kết luận : Tổng độ dài tam giác ABC chu vi tam giác Vậy chu vi hình tam giác 12 cm * Tính chu vi hình tứ giác (tơng tự) - GV vẽ hình lên bảng + Yêu cầu HS đọc tên đoạn thẳng có hình vẽ - đoạn thẳng cạnh hình vẽ + Nêu tên cạnh ? + Nêu độ dài cạnh ? - HS nhận dạng - HS thực yêu cầu - Đoạn thẳng AB, BC, AC + HS nghe + Cạnh AB, BC, CA + AB = 3cm ; AC = 4cm ; BC = 5cm + HS thực tính tổng cm + cm + cm = 12 cm - HS nhắc lại - HS theo dõi + Đoạn thẳng DE; EG; GH; HD + Cạnh DE; EG; GH; HD + DE = 3cm ; EG = 2cm ; GH = 4cm; HD = cm + HS thực tính tổng cm + cm + cm +6 cm = 15 cm - HS nhắc lại + Tính tổng độ dài cạnh tứ giác DEGH ? GV kết luận : Tổng độ dài tứ giác DEGH chu vi - HS đọc yêu cầu tứ giác Vậy chu vi + HS nhắc lại quy tắc hình tứ giác 15 cm Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HS thảo luận ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== + Muốn tính chu vi tam giác - Đại diện nhóm báo cáo ta làm nh ? b Chu vi hình tam giác : - HD HS thảo luận nhóm 20 + 30 + 40 = 90 ( dm ) - Gọi đại diện nhóm báo Đáp số : 90 dm cáo c Chu vi hình tam giác : + 12 + = 27 ( cm ) Đáp số : 27 cm Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS đọc yêu cầu - HS nhắc lại quy tắc GV nhận xét, chốt lại Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm vào - Muốn tính chu vi hình tứ - HS lên bảng chữa giác ta làm nh ? Bài giải - HD làm cá nhân vào a Chu vi hình tứ giác : - Gọi HS lên bảng chữa + + + = 18 ( dm ) Đáp số : 18 dm b Chu vi hình tứ giác : 10 + 20 + 10 + 20 = 60 ( cm ) Đáp số : 60 cm - GV nhận xét, chấm điểm * Còn thời gian HDHS làm c Củng cố : Nhắc lại nội dung ? + Muốn tính chu vi hình ta làm nh ? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Về nhà hoàn thành tập Chuẩn bị : Luyện tập Nhắc lại nội dung + tính tổng độ dài cạnh hình ************************************************** ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== Tập viết Chữ hoa X Tiết 26 : I Mục tiêu - Viết : + Chữ hoa X ( dũng cỡ vừa, dũng c nhỏ ) + Chữ ứng dụng : Xu ( dũng cỡ vừa, dũng c nhỏ ), + Câu ứng dụng : Xu chốo mỏt mỏi ( ln ) - Rèn kĩ viết mẫu, nét, nối quy định - GD HS tính cẩn thận, tỉ mỉ viết II Đồ dùng dạy học - GV : Mẫu chữ, bảng phụ - HS : Bảng con, viết III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * HD viết chữ hoa - Đa chữ mẫu + Chữ X cao li, gồm nét Đó nét ? Hoạt động trò HS lên bảng viết : V, Vt - HS quan sát + Cao li, gồm nét viết liền, kết hợp nét : nét móc đầu nét xiên - GV viết mẫu X HD cách viết : + Nét : ĐB ĐK5, viết nét móc đầu bên trái - HS theo dõi DB ĐK1 với ĐK2 Nét : từ điểm DB nét 1, viết nét xiên (lợn) từ trái sang phải, từ dới lên trên, DB ĐK6 Nét : từ điểm DB nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc đầu bên phải từ xuống dới, cuối nét uốn vào trong, DB ĐK2 - Luyện bảng ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== - Quan sát, sửa chữa * HD viết câu ứng dụng - HS viết bảng : X - GVgiải nghĩa - GV viết mẫu câu ứng dụng Xu chốo mỏt mỏi - HS đọc cụm từ : Xu chốo mỏt mỏi - HS nghe lĩnh hội - HS theo dõi + HD nhận xét độ cao chữ, nét chữ nối, khoảng cách, cách ghi dấu + 4,5 HS trả lời - HD viết chữ Xu vào bảng - HS viết vào bảng Xu - GV quan sát, sửa sai * HD viết vào - GV nêu yêu cầu HD viết - HS viết vào + dòng chữ hoa X cỡ vừa, dòng chữ hoa X cỡ nhỏ + Chữ Xu dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ + Câu ứng dụng viết dòng cỡ nhỏ - Chấm bài, nhận xét c Củng cố : Nhắc lại cách viết HS nhắc lại cách viết chữ chữ X ? 4.Tổng kết : Nhận xét học X Dặn dò : Luyện viết chữ phần nhà Chuẩn bị : Chữ hoa Y Đạo đức Tiết 26 : lịch đến nhà ngời khác ( tiết 1) I Mục tiêu - Biết đợc cách giao tiếp đơn giản đến nhà ngời khác - Rèn kỹ vận dụng học vào thực tế sống * Kỹ giao tiếp lịch sự, thể tự tin, tự trọng, kỹ t duy, đánh giá hành vi - Giáo dục học sinh lịch giao tiếp hàng ngày II Đồ dùng dạy học ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== - GV : Thẻ xanh đỏ, bảng phụ - HS : Nội dung học, đồ dùng chơi đóng vai III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : + Nêu việc cần làm nhận gọi điện thoại ? - Nhận xét, cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * HĐ1: Thảo luận, phân tích truyện - Giáo viên kể chuyện : Đến chơi nhà bạn -Yêu cầu HS thảo luận nhóm đóng vai dựng lại câu chuyện - Nhận xét tuyên dơng nhóm làm tốt GV tổ chức cho học sinh đàm thoại + Khi đến nhà Toàn, Dũng làm ? + Thái độ mẹ Toàn ? + Mẹ bạn Toàn nhắc nhở Dũng điều ? Hoạt động trò + HS trả lời - HS theo dõi - HS thảo luận theo nhóm đóng vai dựng lại câu chuyện - Các nhóm khác nhận xét Trả lời cá nhân + không chào hỏi ngời lớn + không vui + nhắc nhở Dũng đến nhà ngời khác phải gõ cửa bấm chuông phải chào hỏi ngời lớn nhà + ngợng ngùng, trớc Dũng chào mẹ Toàn + phải lịch đến nhà ngời khác + Sau đợc nhắc nhở, bạn Dũng có thái độ, cử - HS nhắc lại nh ? + Qua câu chuyện trên, em rút đợc điều ? GV kết luận : Cần phải c xử lịch đến nhà ngời khác - Lắng nghe, lĩnh hội : gõ cửa bấm chuông, lễ ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== phép chào hỏi chủ nhà - HS giơ thẻ : Đúng màu đỏ, Sai * HĐ2 : Bày tỏ ý kiến màu xanh giải thích : ? - HD HS làm cá nhân - Các hành vi : a, b, c, d, e thẻ : Đúng, Sai Các hành vi sai : đ, g - GV nêu hành vi VBT Sau hành vi GV lắc - HS nhắc lại hành vi chuông HS nhắc lại hành vi sai GV nhận xét, chốt lại - Gọi HS nhắc lại hành vi - HS bày tỏ thái độ Hai HS nhắc lại hành vi sai GV kết luận : Nên học tập hành vi đúng, không học tập làm theo hành vi HS nhắc lại nội dung sai + chào hỏi * Hoạt động : Bày tỏ thái độ - GV nêu ý kiến ( Bài VBT ) GV KL : ý kiến a, c đúng; ý kiến b sai đến nhà cần phải c xử lịch c Củng cố : Nhắc lại nội dung ? + Khi đến nhà ngời khác em cần làm ? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Học chuẩn bị : Lịch đến nhà ngời khác ( tiết ) ******************************************************************************* Thứ sáu, ngày 14 tháng năm 2014 Chính tả ( nghe viết ) Tiết 52 : sông hơng I Mục tiêu ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== - Nghe - viết xác tả, trình bày đoạn văn xuôi Làm đợc tập a /b a/ b - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, rõ ràng - GD HS tính cẩn thận, tỉ mỉ viết II Đồ dùng dạy học - GV : Bảng phụ - HS : VBT III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét chữa Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * HD nghe viết - GV đọc - Gọi HS đọc lại + Đoạn văn viết cảnh đẹp ? + Vào thời điểm ? + Đoạn văn có câu ? + Những chữ viết hoa ? Vì ? - Luyện từ khó : GV đọc GV theo dõi sửa sai - GV đọc lần - GV đọc - Soát lỗi - Chấm -7 bài, nhận xét * Hớng dẫn làm tập Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu - Hớng dẫn thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày Hoạt động trò HS lên bảng, lớp viết bảng : say sa, ngớ ngẩn - HS nghe - HS đọc lại + cảnh đẹp sông Hơng + vào mùa hè + HS tự trả lời + tên riêng đầu câu - Luyện viết bảng : Hơng Giang, lụa đào, phố phờng, lung linh, nở - HS nghe - HS viết - Đổi soát lỗi - Đọc yêu cầu - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày a giải thởng, rải rác, dải núi rành mạch, để dành, tranh giành b sức khỏe, sứt mẻ ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== cắt đứt, đạo đức nức nở, nứt nẻ Các nhóm nhận xét, bổ sung - Đọc yêu cầu - HS làm bảng a dở, giấy b mực, mứt - Nhận xét, chốt kết Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bảng HS nhắc lại nội dung - Nhận xét, chốt đáp án c Củng cố : Nhắc lại nội dung ? 4.Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Ôn tả học ************************************* Toán Tiết 130 I Mục tiêu luyên tập - Biết tính độ dài đờng gấp khúc; tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Rèn kĩ tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác thành thạo - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác * Bài tập cần làm : 2,3,4 II Đồ dùng dạy học - GV : Bảng phụ - HS : SGK, VBT III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức KT sĩ số : Kiểm tra cũ Nhận xét cho điểm Hoạt động trò HS lên bảng làm 1( trang 130) ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu + Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm nh ? - HD thảo luận cặp đôi tìm cách làm - Gọi HS làm bảng lớp - HS đọc yêu cầu + HS trình bày - HS thảo luận cặp đôi - HS trình bày bảng lớp Bài giải Chu vi hình tứ giác DEGH : + + + = 18 (cm ) Đáp số : 18 cm GV nhận xét chữa HS đọc yêu cầu Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận nhóm - HS thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm trình - Đại diện nhóm trình bày Bài giải bày a Độ dài đờng gấp khúc ABCDE : + + + = 12 ( cm) Đáp số : 12 cm b Chu vi hình tứ giác ABCD : + + + = 12 ( cm ) Đáp số : 12 cm Hoặc : Chu vi hình tứ giác ABCD là: ì = 12 ( cm ) - Gọi nhóm nhận xét, bổ Đáp số : 12 cm sung - Các nhóm nhận xét, bổ sung Bài : Gọi HS đọc yêu cầu + Muốn tính chu vi hình tam - HS đọc yêu cầu + HS trình bày giác ta làm nh ? -Yêu cầu HS tự làm vào - HS làm vào - Gọi HS lên bảng chữa - HS lên bảng chữa Bài giải Chu vi hình tam giác ABC : + + = 11 ( cm ) ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== GV nhận xét, chấm điểm Đáp số : 11 cm * Còn thời gian HDHS làm c Củng cố : Nhắc lại nội HS nhắc lại nội dung dung ? 4.Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Ôn Chuẩn bị : Số phép nhân phép chia ************************************************** * Tiết 26 : I Mục tiêu Tập làm văn đáp lời đồng ý tả ngắn biển - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trớc Viết đợc câu trả lời cảnh biển - Rèn kĩ năng, dùng từ viết câu thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức học tập môn II Đồ dùng dạy học GV : SGK, tranh minh họa HS : SGK, tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức KT sĩ số : Kiểm tra cũ : Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS đóng vai theo cặp - Gọi cặp trình bày Hoạt động trò - HS đọc tiết trớc - HS đọc yêu cầu - HS thực hành đóng vai theo cặp - HS trình bày HS1 : Đọc tình a ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== GV nhận xét nhóm có nhiều sáng tạo Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh vẽ + Tranh vẽ cảnh ? + Sóng biển nh ? + Trên mặt biển có ? + Trên bầu trời có ? - Hãy viết đoạn văn theo câu trả lời - Yêu cầu số HS đọc GV nhận xét sửa sai c Củng cố : Nhắc lại nội dung ? Tổng kết : Nhận xét học Dặn dò : Học ôn lại học HS2 : Nói lời đáp lại - Tình a HS2 : Cháu cảm ơn bác - Tình b HS2 : Cháu cảm ơn cô ạ./ May quá, cháu cảm ơn cô nhiều - Tình c HS2 : Hay Cậu sang Các cặp nhận xét chéo - HS đọc yêu cầu - Quan sát tranh + cảnh biển buổi sáng + sóng nhấp nhô mặt biển xanh + cánh buồm lớt sóng, hải âu chao lợn + mặt trời nhô lên, đám mây trôi nhẹ nhàng - HS viết vào VD : Cảnh biển lúc bình minh thật đẹp Sóng biển nhấp nhô mặt biển xanh Những cánh buồm đỏ thắm lớt sóng Đàn hải âu chao lợn Mặt trời lên, đám mây trắng bồng bềnh trôi - số HS đọc viết - HS nhắc lại nội dung ************************************ Tiết 26 : I.Mục tiêu: Thủ công làm dây xúc xích trang trí ( TIếT 2) ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== - Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí Cắt, dán đợc dây xúc xích trang trí Đờng cắt tơng đối thẳng Kích thớc vòng tròn dây xúc xích tơng đối - Rèn kỹ khéo léo, tính cẩn thận - Giáo dục HS thích làm đồ chơi, yêu quí sản phẩm II Đồ dùng dạy học : GV: tranh quy trình HS: Giấy thủ công,bút, kéo III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : KT sĩ số: Kiểm tra cũ : Gọi HS nhắc lại quy trình làm xúc xích ? - Nhận xét cho điểm Bài : a Giới thiệu : b Nội dung : * HD thực hành : - Yêu cầu HS nhắc lại bớc làm - GV HD HS cắt nan giấy thẳng có độ dài Hoạt động trò HS nhắc lại quy trình làm xúc xích HS nhắc lại bớc làm dây xúc xích - HS làm theo GV + Bớc : Cắt nan giấy: Dài 12 ô, rộng ô với nhiều màu khác + Bớc : Dán nan giấy : Bôi hồ vào đầu nan dán nan thứ thành vòng tròn, nan thứ - HD HS thực hành theo nhóm khác màu vòng vào nan thứ GV theo dõi, giúp đỡ nhóm Cứ nh hết lúng túng - HS thực hành theo nhóm - Yêu cầu nhóm trng bày sản phẩm GV chấm sản phẩm đẹp - Các nhóm trng bày sản phẩm c Củng cố : Nhắc lại quy Theo dõi đánh giá chéo trình ? Tổng kết : Nhận xét - 2, HS nhắc lại quy trình ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== học Dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài: Làm đồng hồ đeo tay ************************************************************ Sinh hoạt lớp tuần 26 I Kiểm diện : II Nội dung : Đánh giá công việc tuần 26 : Công việc tuần 27: ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 ======================================== ==================== - Tiếp tục thực tốt nề nếp : xếp hàng vào lớp, đọc năm điều Bác Hồ dạy, hát đầu giờ, thể dục giờ, vệ sinh, mặc áo đồng phục theo quy định - Đi học đầy đủ Khi đến trờng phải mang đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập Học làm đầy đủ trớc đến lớp - Làm theo lời Bác - Thực tốt an toàn giao thông Bàn bạc thảo luận Tuyên dơng - nhắc nhở : - Tuyên dơng : ========================================== =================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 2013 - 2014 =========================================== ===================== - Nhắc nhở : Sinh hoạt tập thể : Cho học sinh kể chuyện, đọc thơ, hát Bác Hồ ========================================== ==================== Nguyễn Thị Nhinh - Trờng Tiểu học Song Mai ... ************************************************************ Sinh hoạt lớp tuần 26 I Kiểm diện : II Nội dung : Đánh giá công việc tuần 26 : Công việc tuần 27 : ==========================================... Tiểu học Song Mai Giáo án Lớp Năm học 20 13 - 20 14 ======================================== ==================== bị : Luyện tập **************************************** Tiết 26 : I Mục tiêu :... t, ngày 12 tháng năm 20 14 Toán Tiết 128 : luyện tập I Mục tiêu - Biết cách tìm số bị chia Nhận biết số bị chia, số chia, thơng Biết giải toán có phép nhân - Rèn kĩ tính toán nhanh - Giáo dục HS

Ngày đăng: 25/08/2017, 22:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w