Lớp: 6A Lớp: 6B Lớp: 6C Tiết : Tiết : Tiết : Tiết19 Bài 16 Ngày giảng : Ngày giảng : Ngày giảng : Sĩ số: Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: Vắng: RÒNG RỌC I Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Nhận biết cách sử dụng ròng rọc đời sống lợi ích chúng - Tuỳ theo công việc mà biết cách sử dụng ròng rọc thích hợp 2.Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ làm thí nghiệm máy đơn giản 3.Về thái độ - Tỉ mỉ trình học II.Chuẩn bị Giáo viên: a/ Cho mổi nhóm học sinh: Lực kế có GHĐ từ 2N trở lên Khối trụ kim loại có móc nặng 2N Dây vứt qua ròng rọc Một ròng rọc cố định(kèm theo gía đở ) Một ròng rọc động(có giá đở) b/ Cho lớp: Tranh vẻ tô hình 16.1, 16.2 bảng 16.1 SGK Học sinh: - Học cũ chuẩn bị trước 16 III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ : Đòn bẩy có cấu tạo ? Giải tập: 15 3; 15.4 SBT Bài Hoạt động GV Hoạt động1: (3 phút) Tổ chức tình học tập GV: Ngoài trường hợp dùng mặt phẳng nghiên dùng đòn bẩy dùng ròng rọc để nâng ống bê tông lên không? Hoạt động 2: (7 phút) Tìm hiểu cấu tạo ròng rọc Hoạt động HS Nội dung Đọc vấn đề I Tìm hiểu ròng rọc: - Ròng rọc bánh xe có Cho học sinh đọc phần thu thập thông tin mục 1: C1: Hãy mô tả ròng rọc vẽ hình 16.2 Giáo viên giới thiệu chung ròng rọc: ?- Thế ròng rọc cố định ? ?- Thế ròng rọc động ? Hoạt động 3: (25 phút) Tìm hiểu xem ròng rọc giúp nguời làm công việc dể dàng ? - Giáo viên tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm: Hoc sinh làm việc theo nhóm Giới thiệu chung dụng cụ thí nghiệm cách lắp thí nghiệm bước thí nghiệm: C2 : Học sinh tiến hành đo theo hướng dẫn giáo viên C3: dựa vào bảng kết thí nghiệm so sánh : a/ Chiều, cường độ lực kéo vật lên trực tiếp lực kéo vật qua ròng rọc cố định b/ Chiều, cường độ lực kéo lực lên trực tiếp lực kéo vật qua ròng rọc động Học sinh thảo luận nhóm C1: Ròng rọc bánh xe có rãnh, quay quanh trục có móc treo Ròng rọc cố định bánh xe có rãnh để vắt dây qua, trục bánh xe mắc cố định ( có móc treo bánh xe) Khi kéo dây, bánh xe quay quanh trục cố định (Hình 16.2a) Ròng rọc động bánh xe có rãnh để vắt qua dây, trục bánh xe không mắc cố định Khi kéo dây, bánh xe vừa chuyển động với trục rãnh, quay quanh trục có móc treo - Ròng rọc cố định bánh xe có rãnh để vắt dây qua, trục bánh xe mắc cố định ( có móc treo bánh xe) - Ròng rọc động bánh xe có rãnh để vắt qua dây, trục bánh xe không mắc cố định Khi kéo dây, bánh xe vừa chuyển động với trục II Ròng rọc giúp người làm việc dễ dàng nào? Thí nghiệm : - Chuẩn bị : lực kế, khối trụ kim loại, giá đở, ròng rọc dây kéo C2:Tiến hành đo (Ghi kết vào bảng16.1) C3: a Chiều lực kéo vật lên trực tiếp (dưới lên) So sánh chiều lực kéo vật qua ròng rọc cố định (trên xuống) ngược Độ lớn hai lực nầy (bằng nhau) b Chiều lực kéo vật 2.Nhận xét: - Đo lực kéo vât theo phương thẳng đứng - Đo lực kéo vật qua ròng rọc cố định - Đo lực kéo vật qua ròng rọc động Rút kết luận - Ròng rọc cố định có tác dụng làm đổi hướng lực kéo so với kéo trực tiếp - Dùng ròng rọc động C4: Học sinh điền từ thích hợp vào chổ trống: lên trực tiếp (dưới lên ) so lực kéo vật lên nhỏ sánh với chiều lực trọng lượng vật kéo vật qua ròng rọc động (dưới lên) không thay đổi Độ lớn lực kéo vật lên trực tiếp lớn độ lớn lực kéo vật qua ròng rọc động C4: a Cố định b Động Vận dụng Hoạt động 4: Vận dụng C5:Tìm thí dụ sử dụng ròng rọc C6: Dùng ròng rọc cố định có lợi gì? C5: Tuỳ học sinh (Có sửa chửa) C7: Sử dụng hệ thống ròng C6: Dùng ròng rọc cố định rọc hình 16.6 có lợi giúp lam thay đổi hướng ? Tại ? lực kéo(được lợi hướng)dùng ròng rọc động lợi lực C7: Sử dụng hệ thống gồm ròng rọc cố định ròng rọc động có lợi vừa lợi lực, vừa lợi hướng lực kéo 3/.Củng cố: - Giải BT 16.1, 16.2 SBT - Cho học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ ghi vào 4/.Dặn dò : - Làm tập số 16.3, 16.4, 16.5 nhà - Xem trước nôi dung tổng kết chương I trang 153 SGK ... (dưới lên ) so lực kéo vật lên nhỏ sánh với chiều lực trọng lượng vật kéo vật qua ròng rọc động (dưới lên) không thay đổi Độ lớn lực kéo vật lên trực tiếp lớn độ lớn lực kéo vật qua ròng rọc động... nhóm C1: Ròng rọc bánh xe có rãnh, quay quanh trục có móc treo Ròng rọc cố định bánh xe có rãnh để vắt dây qua, trục bánh xe mắc cố định ( có móc treo bánh xe) Khi kéo dây, bánh xe quay quanh... (Hình 16. 2a) Ròng rọc động bánh xe có rãnh để vắt qua dây, trục bánh xe không mắc cố định Khi kéo dây, bánh xe vừa chuyển động với trục rãnh, quay quanh trục có móc treo - Ròng rọc cố định bánh