sở lao động tb & xh nghệ an trung tâm dạy nghề phong thịnh cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc đề cơng môn học cấu trúc và kỹthuật máy vi tính Thời gian : 90 tiết Hệ số : 4 I. Vị trí, tính chất, mục tiêu, yêu cầu môn học: - Đây là một môn cơ sở tổng hợp của kỹthuật điện tử tin học, nhằm cung cấp cho sinh viên khả năng phân tích, nhận dạng và đánh giá các kiểu kiến trúc mạch điện tử số và máy tính, đồng thời nó là cơ sở để phán đoán, giải quyết các lỗi và hỏng hóc trên các loại máy vi tính thờng gặp. - Về phần mềm ngời học cần nắm vững đợc việc bảo vệ và phục hồi các dữ liệu quan trọng trên máy tính. - Về phần cứng ngời học phải nắm đợc cách tháo lắp, bảo trì, sửa chữa và thay thế các thiết bị cấu thành. II. Nội dung chi tiết: T T Tên bài học Thời gian thực hiện Lý thuyết Thực hành Kiểm tra Tổng số 1 Phần I: Đại cơng về máy vi tính 3 3 2 Phần II: Kiến trúc máy tính 30 55 2 87 Bài 1: Cơ chế hoạt động của một hệ thống máy vi tính 2 3 5 Bài 2: Tính năng kỹthụât của các thiết bị 4 6 10 Bài 3: Cài đặt hệ thống 4 8 12 Bài 4: Hệ Điều hành MS - DOS 5 10 15 Bài 5: Lắp ráp cài đặt ổ đĩa cứng và các thiết bị khác 5 10 15 Bài 6: Cài đặt hệ điều hành Windows 4 8 12 Bài 7: Bảo trì máy tính 4 6 10 Bài 8: Ôn Tập 2 4 6 3 Tổng số tiết 90 . Đây là một môn cơ sở tổng hợp của kỹ thuật điện tử tin học, nhằm cung cấp cho sinh viên khả năng phân tích, nhận dạng và đánh giá các kiểu kiến trúc mạch