PHƯƠNG ÁN Quản lý học sinh và chuyển viện khẩn cấp khi có ngộ độc thực phẩm trong nhà trường

PHƯƠNG ÁN Quản lý học sinh chuyển viện khẩn cấp có ngộ độc thực phẩm nhà trường A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÔNG TÁC PHÒNG CHỐNG NGỘ ĐỘC THỰC PHẨM CỦA NHÀ TRƯỜNG 1.Mục đích: - Nhằm bảo đảm cho an toàn học sinh, tổ chức tốt việc xử lý sơ cứu ngộ độc ban đầu tổ chức chuyển viện kịp thời; - Ngăn ngừa việc lo lắng bất an gia đình gây hoảng loạn, có hành động không kiểm soát được, gây trật tự, an ninh, tạo điều kiện kẻ gian trà trộn vào vào nhà trường - Thông qua việc lập phương án chuyển viện khẩn cấp quản lý học sinh có ngộ độc thực phẩm trường học để xác định rõ điểm nguy hiểm, qua đặt tình cần xử lý có ngộ độc thực phẩm để bố trí lực lượng, phương tiện chuyển viện khẩn cấp quản lý học sinh, tổ chức huấn luyện diễn tập, chủ động xử lý kịp thời, hiệu - Phương án chuyển viện khẩn cấp phải định kỳ diễn tập để thục cách xử lý tình A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÔNG TÁC PHÒNG CHỐNG NGỘ ĐỘC THỰC PHẨM CỦA NHÀ TRƯỜNG Yêu cầu: - Thông tin, báo cáo kịp thời: Báo cáo tình hình ngộ độc cho quản lý cấp để có biện pháp huy động bố trí lực lượng, phương tiện xử lý kịp thời, hiệu - Xử lý tốt sơ cấp cứu trường - Xử lý chuyển viện khẩn cấp: huy động phương tiện để chuyển học sinh bị nhiễm độc nặng đến bệnh viện gần - Xử lý trì, ổn định nề nếp hoạt động nhà trường - Nắm danh sách học sinh: có mặt trường, học sinh bị ngộ độc chuyển đến bệnh viện Cung cấp thông tin xác kịp thời cho gia đình học sinh em họ - Hỗ trợ việc tổ chức điều tra quan có chức II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TRƯỜNG 1/ Vị trí trường: a/ Vị trí nhà trường: địa số …… đường Trần Quốc Thảo b/ Khả tiếp cận chuyển viện khẩn cấp: theo 02 hướng + Cửa trước: số đường Trần Quốc Thảo + Cửa sau: số 91 đường Nguyễn Đình Chiểu Xe chuyển viện (xe cứu thương, taxi, tải nhỏ…) hoạt động dễ dàng từ đường Trần Quốc Thảo vào Phòng Âm nhạc nhà trường để chuyển viện học sinh khẩn cấp 2/ Thời điểm, dấu hiệu ngộ độc có nguy cao: - Thời gian thường xảy ngộ độc: sau ăn trưa, ngũ trẻ Từ 11giờ 00 đến 14 00 - Dấu hiệu bị ngộ độc thực phẩm cần báo động: Triệu chứng xảy đột ngột đau bụng, ói mữa, nhức đầu, hoa mắt, tiêu chảy sau ăn Có số lượng trẻ bị nhiễm nặng từ trẻ trở lên 3/ Bệnh viện gần trường: - Bệnh viện Da Liễu: địa số …… , điện thoại cấp cứu: - Bệnh viện Quận 3: địa số …… , điện thoại cấp cứu: - Bệnh viện Bình Dân: địa số …… , điện thoại cấp cứu: 4/ Nơi tiếp nhận trẻ ngộ độc trường: a/ Phòng y tế: • Có tủ thuốc, giường bệnh, xô, thau dụng cụ y tế • Xử lý trường hợp xảy ngộ độc với số lượng từ 2-3 trẻ b/ Phòng Âm nhạc: - Tiếp nhận xử lý số trẻ bị ngộ độc trẻ trở lên - Diện tích: …… m2 Nằm khu trung tâm trường, diện tích rộng, tiếp nhận số lượng học sinh ngộ độc trẻ c/ Hội trường: - Tiếp nhận xử lý số trẻ bị ngộ độc 50 trẻ trở lên, tải Phòng Âm nhạc chuyển sang tiếp nhận Hội trường - Diện tích: …… m2 Nằm khu phía sau trường, diện tích rộng, có điều kiện tiếp nhận số lượng học sinh ngộ độc 50 trẻ , d/ Bãi đậu xe cấp cứu: diện tích: …… m2 Sân trước cổng trường Có thể đậu từ 2-3 xe cứu thương (taxi) 5/ Sơ đồ nhà trường bố trí tiếp nhận chuyển viện học sinh 6/ Số điện thọai cần liên hệ có cố ngộ độc: a/ Số điện thọai nội trường - Hiệu trưởng : bàn- di động - Phó Hiệu trưởng chuyên môn: - Phó Hiệu trưởng bán trú: b/ Số điện thọai đơn vị chức - Trạm y tế phường : - Công an Phường : - Trung tâm Y tế dự phòng Quận 3: • - Sở Giáo dục Đào tạo: B PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ TÌNH HUỐNG CÓ NGỘ ĐỘC TRONG TRƯỜNG: I/ Giả định tình xảy với mức độ cao nhất: Có số lượng trẻ bị ngộ độc nhiều 100 em, bị nhiễm ngộ độc nặng 60 trẻ cần chuyển viện 1/ Dự kiến vấn đề phát sinh có học sinh bị ngộ độc nhà trường: - Khi vụ ngộ độc thực phẩm xảy nhà trường thường có nhiều học sinh bị ngộ độc làm tâm lý lây lan ảnh hưởng đến nhiều học sinh khác - Nếu biện pháp cách ly sớm xảy tượng lây lan khó phát em bị nhiễm ngộ độc để có xử lý kịp thời; nhà trường phải tổ chức đưa tất em vào bệnh viện để cấp cứu, dẫn đến tải bệnh viện, số lượng học sinh cần khám điều trị đông, gây tâm lý bất an chung phải chờ khám Trong đó, học sinh bị nhiễm nặng không phát sớm, không cấp cứu kịp thời dẫn đến nguy hiểm tính mạng - Khi có thông tin học sinh bị ngộ độc, nhiều gia đình học sinh đến trường gây tình trạng hỗn loạn xúc cho quản lý nhà trường yếu để xảy tượng ngộ độc, có hành động cực đoan với nhà trường Gia đình học sinh nôn nóng tự chở trẻ đến bệnh viện, hay hoang mang lo lắng em chuyển đến bệnh viện Có tượng tràn ngập người vào bệnh viện để chăm sóc theo dõi tìm em điều trị - Nhà trường, mặt lo xử lý học sinh bị ngộ độc, mặt khác phải tiếp tục tổ chức quản lý, nhanh chóng ổn định để trì hoạt động đảm bảo việc giảng dạy, giữ an toàn, theo dõi, xem xét tình hình với số học sinh lại Nhà trường phải làm việc với quan chức nhằm điều tra, xem xét việc xảy ngộ độc quan y tế phòng dịch, điều tra công an, cấp thẩm quyền B PHƯƠNG ÁN XỬ LÝ TÌNH HUỐNG CÓ NGỘ ĐỘC TRONG TRƯỜNG: Nhiệm vụ quản lý học sinh nhà trường có ngộ độc xảy ra: Vấn đề đặt cho nhiệm vụ trọng tâm nhà trường lúc là: 2.1/ Tổ chức tốt việc xử lý sơ cứu ngộ độc ban đầu tổ chức chuyển viện kịp thời 2.2/ Tổ chức trì hoạt động chung, giữ gìn an ninh trật tự, an toàn nhà trường: Ngăn ngừa việc lo lắng bất an gia đình gây hoảng loạn, có hành động không kiểm soát được, gây trật tự, an ninh, tạo điều kiện kẻ gian trà trộn vào vào nhà trường 2.3/ Duy trì hoạt động bình thường hàng ngày nhà trường, chăm sóc, quản lý số học sinh lại trường 3 Sơ đồ tổ chức quản lý học sinh có ngộ độc thực phẩm trường học: Lớp học Lớp học Phòng Y tế n Bệnh viện Lớp học n Gia đình học sinh II/ Phân công lực lượng phương tiện cấp cứu chỗ: 1.Phân công lực lượng : a/ Điều hành chung : điều hành lực lượng nhà trường phối hợp tốt với đơn vị chức Theo dõi ghi nhận báo cáo thông tin từ cá nhân có liên quan Hiệu trưởng : b/ Xử lý sơ cấp cứu trường, lập danh sách học sinh bị ngộ độc: • Ông/Bà………… Phó hiệu trưởng • Ông/Bà ………… Nhân viên Y tế • Ông/Bà…………… Phục vụ • Ông/Bà………… Thủ quỹ • Ông/Bà ………… Công đoàn • Ông/Bà Tổng phụ trách + Theo dõi trẻ bị mệt đưa xuống phòng y tế để xử lý Lập danh sách trẻ bị ngộ độc, xử lý sơ cấp cứu + Phối hợp với y, bác sĩ tăng cường để sơ cấp cứu, phân loại trẻ bị nhiễm nặng, nhẹ để có tổ chức chuyển viện • Phân công nhân viên trường theo xe chở trẻ chuyển viện • Ghi nhận tình hình, báo cáo cho hiệu trưởng phối hợp tốt cung cấp danh sách trẻ ngộ độc, trẻ chuyển viện cho phận bảo vệ, phận trực thông tin để kịp thời thông báo đến cha mẹ học sinh quan chức c/ Trực đưa học sinh chuyển viện cấp cứu: + Bệnh viện Quận + Bệnh viện Da Liễu + Bệnh viện Bình Dân + Các nơi khác : d/ Trực thông tin - Theo dõi tình hình học sinh lớp: + Ông/Bà……………… Phó Hiệu trưởng CM có nhiệm vụ trực điện thoại: + Báo đến đơn vi, quan có chức tình hình xảy ngộ độc: Sở Giáo Dục, Trạm Y tế Phường, Bệnh Viện , Công an, UBND Phường, Quận Đoàn + Nhận thông tin học sinh chuyển viện + Thông tin đến lực lượng nhà trường phối hợp tốt với đơn vị chức e/ Tổ bảo vệ trực theo dõi tình hình an ninh trật tự toàn trường: 1/ Ô…………… - Bảo vệ 2/ Ô…………… - Bảo vệ 3/ Ô…………… - Bảo vệ f/ Lập biên giao nhận lưu mẫu thực phẩm: Bà………………… Tổ trưởng tổ cấp dưỡng Chịu trách nhiệm Trung tâm Y tế dự phòng xem xét lại quy trình nấu ăn nhà bếp, ký giao nhận mẫu thức ăn lưu nghiệm g/ Theo dõi quản lý học sinh bị ngộ độc học sinh lại lớp: Bà ……….Phó Hiệu trưởng CM Giáo viên lớp + Theo dõi biểu học sinh bị mệt đưa em xuống phòng y tế để kịp thời xử lý + Ổn định tình hình học sinh lớp Quản lý tình hình, nế nếp chung nhà trường 2/ Tổ chức tuyến chuyển viện cho học sinh: a/ Bệnh viện Da Liễu: cách trường: 800m Hướng di chuyển từ trường bệnh viện: Ra cổng Trần Quốc Thảo ngược chiều – Nguyễn Đình Chiểu – Trương Định – Hồ Xuân Hương – Nguyễn Thông b/ Bệnh viện Quận 3: cách trường: 950m Hướng di chuyển từ trường bệnh viện: Ra cổng Trần Quốc Thảo ngược chiều hướng Lý Chính Thắng c/ Bệnh viện Bình Dân: cách trường: 1,4 km Hướng di chuyển từ trường bệnh viện: Trần quốc Thảo – Võ Văn Tần – Cao Thắng – Điện Biên Phủ - Bệnh viện Bình Dân d/ Nơi khác:……… III PHƯƠNG ÁN TỔ CHỨC XỬ LÝ CỤ THỂ: • Giai đoạn 1: Báo động xử lý sơ cứu học sinh bị ngộ độc thực phẩm trường Nội dung công việc Địa điểm Người phụ trách Yêu cầu 1/Chuyển học sinh xuống phòng Y tế: Phòng Y tế Giáo viên lớp Ghi nhận sổ kiểm diện trẻ lớp đưa xuống phòng Y tế 2/ Xử lý sơ cấp cứu: Phòng Y tế Bà ………… CB Y tế - Tiếp nhận ghi vào sổ trẻ sơ cứu, tình hình sức khoẻ ban đầu xuống phòng y tế - Tổ chức sơ cấp cứu theo nghiệp vụ, phân loại mức độ nhiễm nặng hay nhẹ 3/ Báo động có ngộ độc thực phẩm nhà trường: Phòng Y tế Bà ………… NV Y tế Báo cho Hiệu trưởng xin tăng cường hỗ trợ cấp cứu có dấu hiệu trẻ bị ngộ độc nặng, số lượng từ trẻ trở lên 4/ Chuẩn bị thực phương án giữ an ninh trật tự, chuyển viện cho học Văn phòng Bà ………… Hiệu trưởng Phát lệnh báo có ngộ độc thực phẩm toàn trường thực phương án xử lý xây dựng sinh 5/ Thông tin đến sở y tế cấp có thẩm quyền: Văn phòng Bà …………PHT PT Dạy Bà …………NV Kế toán Gọi điện đến quan theo thẩm quyền theo thứ tự khẩn cấp: - Trạm Y tế phường - Công An Phường: 38…… -Bệnh viện Da Liễu, Quận - Quận Đoàn - TT Y tế dự phòng 6/ Tăng cường nhân hỗ trợ sơ cấp cứu Phòng Y tế Phòng Âm nhạc Bà …………PHT- BTrú Bà …………NV Văn thư Bà …………NV Bảo mẫu Bà …………NV Phục vụ - Điều hành chung việc sơ cứu chỗ - Tiếp nhận ghi vào sổ trẻ sơ cứu, tình hình sức khoẻ ban đầu xuống phòng y tế - Hỗ trợ chăm sóc học sinh - Dọn dẹp vệ sinh chung 7/ Tăng cường nhân hỗ trợ giữ ANTT, tổ chức quản lý xe cưu thương đến chuyển viện Phòng Bảo vệ Ông ……… Bảo vệ Gọi điện đến quan thẩm quyền theo thứ tự khẩn cấp: Giai đoạn 2: » 2.1/ Tổ chức chuyển viện cho trẻ bị ngộ độc nặng: Nội dung công việcĐịa điểmNgười phụ tráchYêu cầu Địa điểm Người phụ trách Yêu cầu 1/Phân loại trẻ bị ngộ độc: P Âm nhạc Bà …………CB Y tế Kết hợp với bác sĩ Trạm Y tế phường, lập danh sách phân loại trẻ bị ngộ độc nặng cần chuyển viện (theo đợt, bệnh viện) 2/ Tổ chức chuyển viện Phòng Y tế Bà …………NV Y tế Trẻ bị ngộ độc nặng Chuyển đợt BV Quận 3Số lượng trẻ từ 10 cháu Bà …………NV Bảo mẫu - Đi theo xe cứu thương Phối hợp với nhân viên bệnh viện khám bịnh cho trẻ; - Theo dõi ghi nhận khoa điều trị, số phòng, số giường nằm trẻ Chuyển đợt BV Da LiễuSố lượng trẻ 10 cháu Bà …………NV Bảo mẫu - Đi theo xe cứu thương Phối hợp với nhân viên bệnh viện khám bịnh cho trẻ; - Theo dõi ghi nhận khoa điều trị, số phòng, số giường nằm trẻ Chuyển đợt BV Da LiễuSố lượng trẻ 10 cháu Bà …………NV Bảo mẫu - Đi theo xe cứu thương Phối hợp với nhân viên bệnh viện khám bịnh cho trẻ; - Theo dõi ghi nhận khoa điều trị, số phòng, số giường nằm trẻ 3/ Lập danh sách trẻ chuyển viện thông báo đến phụ huynh Nhân viên văn thưHiệu trưởng -Lập danh sách trẻ chuyển viện -Dán danh sách học sinh chuyển viện cổng trường 2.2/ Tổ chức trì hoạt động chung, giữ gìn an ninh trật tự, an toàn nhà trường: Nội dung công việc Địa điểm Người phụ trách Yêu cầu Cổng trước đường Trần Quốc Thảo Ông …………Bảo vệ - Phối hợp với công an, dân quân 1/ Chốt chặn giữ ANTT 1.1 Chốt chặn cổng trước giữ trật tự, không để gia đình trẻ, người nhiệm vụ vào trường - Trực bảo vệ phải có danh sách trẻ chuyển viện để kịp thời thông báo, giải thích cha mẹ học sinh bên muốn có thông tin trẻ bị ngộ độc 1.2 chốt chặn cổng sau Cổng trước đường Nguyễn Đình Chiểu Ông …………Bảo vệ Giữ trật tự, không để gia đình trẻ vào trường, 1.3 chốt chặn bãi xe giáo viên Bãi xe giáo viên Bà …………NV phục vụ Giữ trật tự, đóng cổng bãi xe, không để người lạ vào bãi lớp học Khu A Bà …………NV phục vụ - Giữ trật tự, không để người lạ vào khu vực.- Phối hợp hướng dẫn xếp vị trí xe vào cho học sinh chuyển viện Khu B Bà …………NV phục vụ Giữ trật tự, không để người lạ vào khu vực Khu C Bà …………NV phục vụ Giữ trật tự, không để người lạ vào khu vực Khu D Bà …………NV phục vụ Giữ trật tự, không để người lạ vào khu vực 3/ Phân công hỗ trợ bệnh viện 1/ BV Quận 2/ BV Da Liễu 3/ BV Bình Dân Bà ………… Tình N viên Bà ………… Tình N viên Bà ………… Tình N viên Chăm sóc học sinh, hỗ trợ nhân viên Y tế, khám nắm thông tin sức khoẻ học sinh báo cho nhân viên trường bệnh viện Giai đoạn 3: Tổ chức trì hoạt động hàng ngày nhà trường: Nội dung công việc Địa điểm Người phụ trách Yêu cầu 1/ Ổn định lớp học tổ chức trì hoạt động hàng ngày lớp Các lớp học Giáo viên trực dạy lớp - Giữ trật tự, không để người lạ vào lớp - Tiếp tục theo dõi học sinh lớp có dấu hiệu ngộ độc cho chuyển xuống lớp - Tổ chức quản lý lớp học theo lịch công tác Ổn định tâm lý trẻ lại lớp 2/Theo dõi trẻ điều trị bệnh viện: Tại bệnh viện 1/ BV Quận 2/ BV Da Liễu 3/ BV Bình Dân Bà ………PHT Bán trú Bà ……… Ban ĐDCMHS Ông ……….Tình nguyện viên -Phụ trách chung việc quản lý học sinh 3/ Thông báo đến phụ huynh có trẻ chuyển viện Nhân viên văn thư- Hiệu trưởng 4/Phân công tình nguyện viên hỗ trợ bệnh viện Tại bệnh viện 1/ BV Quận 2/ BV Da Liễu 3/ BV Bình Dân Bà …………Tình nguyện viên 5/ Đưa trẻ điều trị từ bệnh viện trường Tại bệnh viện 1/ BV Quận 2/ BV Da Liễu 3/ BV Bình Dân Bà …………Nhân viên cấp dưỡng Bà …………Nhân viên cấp dưỡng Bà …………Nhân viên cấp dưỡng bệnh viện: nắm danh sách, tình hình diễn biến sức khoẻ trẻ Theo dõi trẻ nằm phòng cấp cứu đưa lên khoa để điều trị.-Trực tiếp đến xử lý bệnh viện có trẻ bị nhiễm nặng.- Báo cáo tình hình trẻ bệnh việc cho bên liên quan Thông báo đến cha mẹ trẻ chuyển viện: Thông báo rõ bệnh viện, số phòng, giường nằm, tình hình sức khỏe Chăm sóc học sinh, hỗ trợ nhân viên Y tế, khám nắm thông tin sức khoẻ học sinh Giai đoạn 4: Tiếp tục theo dõi tình hình sức khỏe học sinh Tiếp tục theo dõi trẻ nằm điều trị bệnh viện, Ban giám hiệu phải phân công thay phiên thường trực bệnh viện tất trẻ cấp cứu ổn định sức khoẻ đưa nhà XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN