THIẾT KẾ BÀI HỌC TOÁN LỚN 5

PHÒNG GD&ĐT QUẬN BẮC TỪ LIÊM TRƯỜNG TIỂU HỌC CỔ NHUẾ 2B THIẾT KẾ BÀI HỌC Môn: Toán Lớp: Giáo viên: Ths Nguyễn Văn Nam Kiểm tra cũ Tính: 11 a) × Đáp án: b) : Nói gọn: Viết gọn: Viết thành: hay Vậy: gọi hỗn số * Đọc, viết hỗn số Phần nguyên Phần phân số Đọc: hai ba phần tư (hay đọc gọn là: “hai, ba phần tư”) Em có nhận xét cách đọc hỗn số trên? Đọc, viết hỗn số Phần nguyên Phần phân số Đọc: hai ba phần tư (hay đọc gọn là: “hai, ba phần tư”) Viết: Em nhận xét cách viết hỗn số * So sánh phần phân số với đơn vị - Phần phân số hỗn số bé đơn vị - Khi đọc (hoặc viết) hỗn số ta đọc (hoặc viết) phần nguyên đọc (hoặc viết) phần phân số Viết: Viết: Dựa vào hình vẽ để viết đọc hỗn số thích hợp: Viết: Đọc: phần hai Dựa vào hình vẽ để viết đọc hỗn số thích hợp: Viết: Đọc: hai phần tư Dựa vào hình vẽ để viết đọc hỗn số thích hợp: Viết: Đọc: hai bốn phần năm Viết: Đọc: ba hai phần ba Viết hỗn số thích hợp vào chỗ chấm vạch tia số: Trò chơi: Tìm hỗn số - ghép hình: Bài tập hỗn số Chuyển phân số sau thành hỗn số (theo mẫu)