Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
698 KB
Nội dung
Môn hình học 8. TIếT 38: Định lý đảovà hệ quả của định lý ta-lét Giáo viên : DOãN VĂN TUấN Trường THCS Ngô Đồng Môn hình học 8 Tiết 38: định lý đảovà hệ quả của định lý ta-lét Kiểm tra bài cũ. Hình vẽ II Giới thiệu. ?2 SGK ?3 SGK. Hình 11(Chú ý). Bài tập 8-SGK. Chuyển động 1 Bài trắc nghiệm Chuyển động 2. Kết thúc. Hướng dẫn. Định lý đảo. Hệ quả. Bài tập Tam giác ABC có AB =6cm; AC=9cm.Lấy trên cạnh AB điểm B, trên cạnh AC điểm C sao cho AB=2cm, AC=3cm. 1. So sánh các tỉ số và 2. Vẽ đường thẳng a đi qua B và song song với BC, đường thẳng a cắt AC tại C. a,Tính độ dài đoạn thẳng AC. b, Có nhận xét gì về C và C và về hai đường thẳng BC và BC. a C'' B C A B' C' 'AB AB 'AC AC C' B C A B' AC’AB’ AB AC k = = H×nh vÏ : Địnhlí Ta-lét đảo. Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác vàđịnh ra trên hai cạnh này những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ thì đường thẳng đó song song với cạnh còn lại của tam giác. Hệ quả của địnhlí Ta-lét. Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một tam giác mới có ba cạnh tương ứng tỉ lệ với ba cạnh của tam giác đã cho. 7 Quan sát hình 9. a, Trong hình đã cho có bao nhiêu cặp đường thẳng song song với nhau. b,Tứ giác BDEF là hình gì? c, So sánh các tỉ số và cho nhận xét về mối liên hệ giữa các cặp cạnh tương ứng của hai tam giác ADE và ABC. E B C A D F ; ; AD AE DE AB AC BC ?2 trang60.SGK. 3 5 10 14 6 H×nh 11 SGK(Chó ý) A C' C' A B C B C B' B' ?3.SGK: TÝnh ®é dµi x cña c¸c ®o¹n th¼ng trong h×nh 12. a, DE // BC b, MN // PQ c, 6,5 2 x 3 5,2 x 2 3 3,5 3 2 x BA F E B C A P Q O C D D NM E O Bài tập 8(trang 63.SGK) a, Để chia đoạn thẳng AB thành ba đoạn thẳng bằng nhau ngư ời ta làm như hình 15. Hãy mô tả cách làm trên và giải thích vì sao các đoạn thẳng AC,CD, DB bằng nhau? b,Bằng cách làm tương tự hãy chia đoạn thẳng AB cho trước thành 5 đoạn thẳng bằng nhau . Hỏi có cách nào khác với cách làm trên mà vẫn có thể chia đoạn AB cho trước thành 5 đoạn thẳng bằng nhau? D C E A B P F Q O 1 1 1 a [...]...a P 1 1 E 1 F Q O A C D B x H F E a A C D B Hướng dẫn về nhà Học thuộc định líđảovà hệ quả của địnhlíTaLet Làm các bài tập 6;7;8;9 trang 62 SGK Xin TRÂN TRọNG cảm ơn Các vị đại biểu Các thầygiáo, cô giáo Các em học sinh Các vị đại biểu Thầy giáo, cô giáo Các em học sinh Bài tập trắc nghiệm +.GF // . nhau. b,Tứ giác BDEF là hình gì? c, So sánh các tỉ số và cho nhận xét về mối li n hệ giữa các cặp cạnh tương ứng của hai tam giác ADE và ABC. E B C A D F. A B F E H x Hướng dẫn về nhà Học thuộc định lí đảo và hệ quả của định lí TaLet. Làm các bài tập 6;7;8;9 trang 62. SGK Các vị đại biểu Các thầygiáo,