Giáo án :địa lí S: 27/12/2015 G: 29/12/2015 Tuần 20 Năm học 2015-2016 Tiết 35 Bài 31: VÙNG ĐÔNG NAM BỘ I) Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Đông Nam Bộ vùng phát triển kinh tế động Đó kết khai thác tổng hợp vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên đất liền biển với đặc điểm dân cư - xã hội 2) Kỹ năng: - Nắm phương pháp kết hợp kênh chữ với kênh hìnhđể giải thích số đặc điểm tự nhiên, kinh tế, xã hội vùng, đặc biệt trình độ đô hị hóa số tiêu kinh tế - xã hội cao nước.- Đọc đồ, lược đồ, bảng số liệu để khai thác kiến thức, liên kết kênh kiến thức theo câu hỏi dẫn dắt 3)Thái độ:Yêu thích môn học II) Phương tiện: GV: - Lược đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ HS: - Tranh ảnh tự nhiên vùng Đông Nam Bộ III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức: 2) Kiểm tra: 3) Bài mới: * Khởi động: Đông Nam Bộ có nhiều điều kiện tự nhiên có nguồn tài nguyên thiên nhiên kết hợp với điều kiện dân cư - xã hội thuận lợi cho phát triển kinh tế đất liền biển Đó nội dung cần tìm hiểu 31 Hoạt động GV - HS * HĐ1: HS hoạt động cá nhân Dựa thông tin sgk cho biết quy mô vùng tỉ trọng S, dân số so với nước? * HĐ2: HS hoạt động cá nhân/cặp Dựa vào thông tin sgk +H31.1 + Sự hiểu biết 1) Xác định vị trí giới hạn vùng GIáo viên :Trần thị Lựu Nội dung * Quy mô: - Gồm tỉnh thành phố - S: 23550 km2 chiếm 7% so nước - Dsố: 10,9 triệu (2002) chiếm 13% I) Vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ: - Vị trí giới hạn: ( H31.1) - ý nghĩa: + Là cầu nối Tây Nguyên với Trường THCS An Thịnh Giáo án :địa lí đồ? 2) Cho biết ý nghĩa vị trí giới hạn đó? - HS trả lời -> nhận xét -> bổ xung - GV chuẩn kiến thức -> bổ xung + Vị trí vùng nằm vĩ độ thấp, nơi có bão gió phơn tây nam, KH điều hòa … + Vị trí chuyển tiếp vùng kinh tế giàu tiềm nông nghiệp lớn nước ta Giữa vùng có tài nguyên rừng giàu có, trữ lượng khoáng sản, thủy phong phú Vùng biển Đông có tiềm kinh tế biển lớn - Trung tâm khu vực Đông Nam => Thuận lợi giao lưu kinh tế - xã hội * HĐ3: HS hoạt động nhóm Dựa vào thông tin sgk + H31.1 + B31.1 hãy: 1) Nêu đặc điểm tự nhiên tiềm kinh tế đất liền biển vùng Đông Nam Bộ? 2) Vì Đông Nam Bộ có điều kiện phát triển mạnh kinh tế biển? 3) Hãy xác định sông Đồng Nai, sông Sài Gòn,sông Bé đồ? Vì phải bảo vệ phát triển rừng đầu nguồn, hạn chế ô nhiễm nước sông? - HS đại diện nhóm báo cáo -> nhóm khác nhận xét bổ xung - GV chuẩn kiến thức + Do rừng suy giảm Do phát triển công nghiệp đô thị hóa nhanh làm ô nhiễm môi trường => cần có biện pháp trồng bảo vệ rừng đầu nguồn, chống ô nhiễm môi trường đất liền biển + Đông Nam Bộ vùng chuyên GIáo viên :Trần thị Lựu Năm học 2015-2016 đồng sông Cửu Long,giữa đất liền với biển Đông giàu tiềm với nước khác giới - Là đầu mối giao lưu kinh tế - xã hội tỉnh phía Nam với nước Quốc tế qua mạng lưới loại hình giao thông II) Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên - Vùng có nhiều điều kiện tự nhiên tài nguyên thuận lợi để phát triển kinh tế đất liền biển (bảng31.1) - Sông ngòi: có hệ thống sông (Đồng Nai, Sài Gòn, sông Bé) có giá trị lớn, có tầm quan trọng đặc biệt Đông Nam Bộ Trường THCS An Thịnh Giáo án :địa lí canh công nghiệp hàng đầu đất nước , đặc biệt cao su + Đây vùng có mức độ sử dụng đất sản xuất cao so với tỉ lệ sử dụng đất chung nước => Điều nói lên trình độ phát triển kinh tế mạnh mức độ thu hút lớn tài nguyên đất vào sản xuất đời sống * HĐ4: HS hoạt động cá nhân/cặp 1) Hãy phân tích khó khăn vùng Đông Nam Bộ việc phát triển kinh tế - xã hội? 2) Nêu biện pháp khắc phục ? - Khoáng sản ít, rừng ít, ô nhiễm môi trường đất, nước, biển lớn… * HĐ5: HS hoạt động cặp/nhóm Dựa vào thông tin sgk hãy: 1) Nhận xét trình độ đô thị hóa tác động tiêu cực tốc độ đô thị hóa, phát triển công nghiệp tới môi trường? 2) Căn B31.2 nhận xét tình hình dân cư, xã hội vùng Đông Nam Bộ so với nước? 3) Hãy xác định khu dự trữ sinh quyển, di tích văn hóa, lịch sử vùng? Thuận lợi phát triển ngành kinh tế nào? - HS báo cáo -> nhận xét -> bổ xung - GV chuẩn kiến thức + số tiêu chí dân cư - xã hội cao so nước: Điều chứng tỏ tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, thu hút mạnh lao động, mức sống người dân cao…) + số tiêu chí thấp so nước: Chứng tỏ vùng giải tốt vấn đề việc làm cho người lao động, kinh tế phát triển, lực sản xuất vùng ngày nâng cao… + Các khu dự tữ sinh GIáo viên :Trần thị Lựu Năm học 2015-2016 - Khó khăn giải pháp khắc phục: (sgk/114) III) Đặc điểm dân cư, xã hội: - Là vùng đông dân cư, nguồn lao động dồi dào, lao động có trình độ tay nghề động, sáng tạo - Có thị trường tiêu thụ lớn - Mức sống trung bình người dân cao => Là địa bàn có sức thu hút mạnh lao động nước - Có nhiều di tích văn hóa, lịch sử => Thuận lợi phát triển du lịch Trường THCS An Thịnh Giáo án :địa lí giới vùng: Rừng Sác( huyện Cần Giờ) Các di tích văn hóa, lịch sử: Địa đạo Củ Chi, nhà tù Côn Đảo, bến cảng Nhà Rồng… - HS đọc kết luận sgk/115 Năm học 2015-2016 * Kết luận: sgk/115 4)Kiểm tra đánh giá: Khoanh tròn vào ý đúng: 1) Đông Nam Bộ có sức hút mạnh lao động nước do: a) Có nhiều hội kiếm việc làm, thu nhập cao b) Điều kiện sống văn minh, đại c) Khí hậu ấm áp, nhiều danh lam, thắng cảnh tự nhiên đẹp tiếng d) Còn nhiều vùng đất chưa khai thác 2) Bảo vệ rừng đầu nguồn, hạn chế ô nhiễm dòng sông vùng Đông Nam Bộ có ý nghĩa to lớn: a) Đảm bảo nguồn nước cho vùng có nguy ô nhiễm đô thị phát triển, công, nông nghiệp, dịch vụ đời b) Để tăng nguồn sinh thủy cho hệ thống sông ngòi vùng c) Để bảo vệ đất đai khai thác sử dụng cho sản xuất nông nghiệp vùng d) Tăng diện tích đất trống, đồi trọc giảm nguy xói mòn đất 5)Dặn dò: - Trả lời câu hỏi - tập sgk/115 - Làm tập 31 tập đồ thực hành - Nghiên cứu 32 sgk/116 GIáo viên :Trần thị Lựu Trường THCS An Thịnh ... bình người dân cao => Là địa bàn có sức thu hút mạnh lao động nước - Có nhiều di tích văn hóa, lịch sử => Thuận lợi phát triển du lịch Trường THCS An Thịnh Giáo án :địa lí giới vùng: Rừng Sác(... Sác( huyện Cần Giờ) Các di tích văn hóa, lịch sử: Địa đạo Củ Chi, nhà tù Côn Đảo, bến cảng Nhà Rồng… - HS đọc kết luận sgk/115 Năm học 201 5 -201 6 * Kết luận: sgk/115 4)Kiểm tra đánh giá: Khoanh... sông Bé) có giá trị lớn, có tầm quan trọng đặc biệt Đông Nam Bộ Trường THCS An Thịnh Giáo án :địa lí canh công nghiệp hàng đầu đất nước , đặc biệt cao su + Đây vùng có mức độ sử dụng đất sản xuất