Giáo án : Địalí Năm học 2014-2015 Ngày soạn:21/3/2015 Ngày dạy: 24/3/2015 Tuần31 Tiết 41 Bài 34: CÁC HỆ THỐNG SƠNG LỚN Ở NƯỚC TA I)-Mục tiêu : 1-Kiến thức :Qua học HS nắm : -Vị trí - tên gọi chín hệ thống sơng lớn -Đặc điểm vùng thủy văn nước ta -Một số hiểu biết khai thác nguồn lợi sơng ngòi giải pháp phòng chống lũ lụt nước ta 2-Kĩ :đọc phân tích bảng thống kê, lược đồ - Tư duy, giao tiếp,làm chủ thân, tự nhận thức Thái độ Ý thức bảo vệ sơng ngòi II)Phương tiện dạy học GV: Bản đồ địa lý tự nhiên Bảng hệ thống sơng lớn Việt Nam Hình ảnh chống lũ lụt nước ta HS Sách giáo khoa, ,câu hỏi… III ) Tiến trình lên lớp 1.Ổn định Kiểm tra cũ: -Vì sơng ngòi nước ta lại có hai mùa nước khác rõ rệt? -Có ngun nhân làm cho nước sơng bị nhiễm? Liên hệ địa phương em? 3.Bài giảng mới: Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động : Tìm hiểu Các hệ thống sơng Mạng lưới sơng ngòi Việt chính: Nam dày đặc hoạt động nhóm Có chín hệ thống lớn chia Giáo viên cho học sinh treo đồ tự làm ba vùng nhiên Việt Nam lên bảng; em nêu lên vài sơng lớn Việt Nam đồ – Xác * Các hệ thống sơng chính: định vị trí ? Có nhận xét mạng lưới 1.Sơng ngòi Bắc Bộ sơng ngòi nước ta? - chế độ nước thất thường Giáo viên treo bảng hệ thống sơng lớn - Có lũ vào tháng đến tháng phóng to bảng đen Cho học 10 Giáo viên : Trần Thị Lựu 59 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địalí Năm học 2014-2015 Hoạt động thầy trò Nội dung sinh đọc chi tiết bảng - Sơng miền có hình nan Phân nhóm để thảo luận Có bốn quạt -> dễ có lũ nhóm lớp, phát phiếu học tập - Hệ thống sơng Hồng tiêu GV phân cơng cho nhóm với nội dung biểu cho sơng ngòi Bắc Bộ sau: Các nhóm làm , nhón khác nhận xét, giáo viên kết luận ?Tại chế độ nước sơng BB thất thường Vùng Chế độ Tên sơng Đặc nước điểm mạng lưới sơng Bắc Bộ Trung Bộ 2-Sơng ngòi Trung Bộ: Nam - Sơng ngòi Trung Bộ Bộ nhỏ,ngắn dốc Có lũ vào tháng đến tháng 10? - Lũ vàonhững tháng cuối ? Tại Sơng ngòi Trung Bộ ngắn dốcvà năm có Lũ vàonhững tháng cuối năm? -? Tại Sơng ngòi Nam Bộ điều hồ có Lũ từ tháng đến tháng 11 Giá trị sơng ? Hãy xác định hệ thống sơng Mê Cơng đồ tự nhiên Cho biết sơng Mê Cơng chảy qua nước ta có tên chung gì? Tại sao? Sơng Mê Cơng đổ Biển Đơng cửa ? Chỉ đọc đồ tự nhiên Việt Nam? ? Về nước ta chia làm nhánh chính? 3.Sơng ngòi Nam Bộ: * GDMT Thuận lợi – khó khăn lũ gây - Sơng ngòi Nam Bộ đồng sơng Cửu Long? Biện pháp điều hồ chống lũ? - Lũ từ tháng đến tháng 11 Giáo viên : Trần Thị Lựu 60 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địalí Năm học 2014-2015 Hoạt động thầy trò Nội dung Sau nhóm thảo luận – gv cho - Phải sẵn sàng chống lũ lụt, nhóm trở lại vị trí cũ – cho hs dựa vào bảng bảo vệ đời sống sử dụng hệ thống sơng lớn Việt Nam phóng to nguồn lợi từ sơng nước Các nhóm phân cơng lên thuyết trình nội dung u cầu – phiêú học tập phát – giáo viên kết lại sau học sinh khơng ý kiến đóng góp 4)Kiểm trađánh giá: ? Xác định đồ tự nhiên Việt Nam hệ thống sơng lớn nước ta? ?Các thành phố Hà Nội, thành phố HCM, Đà Nẵng, Cần Thơ nằm bờ dòng sơng nào? ?Nêu cách phòng chống lũ đồng sơng Cửu Long đồng sơng Hồng? )Dặn dò: Nghiên cứu thực hành ? Mùa mưa mùa lũ sơng có mối quan hệ ntn? ?Tính giá trị trung bình mùa mưa mùa lũ? Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Giáo viên : Trần Thị Lựu 61 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địalí Năm học 2014-2015 Ngày soạn:23/3/2014 Ngày dạy:24/3/2014 Tuần31 TiẾT42 – Bài 35 : THỰC HÀNH VỀ KHÍ HẬU – THỦY VĂN VIỆT NAM I-MỤC TIÊU: kiến thức Qua học nhằm giúp học sinh: Củng cố kiến thức khí hậu – thuỷ văn Việt Nam thơng qua hai lưu vực sơng : Lưu vực sơng Hồng (Bắc Bộ), lưu vực sơng Gianh (Trung Bộ) Nhận rõ mối quan hệ hợp phần cảnh quan tự nhiên Cụ thể mối quan hệ nhân mùa mưa, mùa lũ lưu vực sơng kĩ -Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ, kĩ xử lý phân tích số liệu khí hậu – thuỷ văn -Tư duy, giao tiếp,làm chủ thân, tự nhận thức thái độ Ý thức bảo vệ khí hậu sơng ngòi, hiểu mùa lũ sơng lên cao ,hs khơng nên tắm ao hồ II/Phương tiện dạy học: 1.GV - Bản đồ sơng ngòi Việt Nam treo tường - Biểu đồ khí hậu - thuỷ văn giáo viên vẽ trước theo số liệu sách 2.Học sinh :chuẩn bị dụng cụ đo vẽ : Thước, bút chì, màu … III/Tiến trình lên lớp Ổn định Kiểm tra cũ KIỂM TRA 15 PHÚT Câu : Nêu đặc điểm sơng ngòi trung ? Giải thích sơng ngòi trung lại có đặc điểm đó? Câu : Nêu trạng sơng ngòi nước ta ngun nhân ,hậu , biện pháp? Đáp án: câu 1(4đ) Giáo viên : Trần Thị Lựu 62 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địalí Năm học 2014-2015 Sơng ngòi Trung Bộ nhỏ,ngắn dốc (1 đ) - Lũ vàonhững tháng cuối năm.(1 đ) Giải thích (2đ) -Sơng ngòi Trung Bộ nhỏ,ngắn dốcvì bề ngang trung hẹp , số núi lan sát biển, dịa hình dốc từ nội địa biển.(1 đ) -Lũ vàonhững tháng cuối năm trung mưa vào tháng cuối năm(1d) Câu 2.(6 đ) sơng ngòi nước ta bị nhiễm.(0,5đ) * ngun nhân.(2đ) -Xả rác -Đánh bắt hóa chất -Xí nghiệp ,nhà máy xả nước rác chưa qua xử lí -chặt phá rừng… * hậu quả: sinh vật nước bị chết, thiếu nước sạch, bệnh …(1,5đ) * biện pháp(2đ) Cần phải tích cực chủ động chống lũ lụt, bảo vệ khai thác hợp lý nguồn lợi từ sơng ngòi - khơng xả rác ,khơng chặt phá rừng đầu nguồn… 3/ Bài : Hoạt động gv hs Nội dung • Hoat động 1: Vẽ biểu đồ Vẽ biểu đồ chế độ mưa chế độ Cá nhân/ nhóm GV treo bảng lượng mưa (mm) dòng chảy lưu lượng (m3/s) theo tháng năm phóng to(H 35.1) :Lưu vực sơng Hồng (trạm Sơn Tây) lưu vực sơng Gianh (trạm Đồng Tâm) Hs đọc u cầu bước tiến hành Lượngmưa, lưulượng lưuvực sô ngHồ ng ? vẽ trục? ? trục tung thể gì? ? trục hồnh thể gì? mm 500 Phát phiếu thực hành với phân cơng cho nhóm học sinh lớp : + Nhóm 1: Vẽ biểu đồ thể chế độ mưa, chế độ dòng chảy lưu vực sơng Hồng +N2 Vẽ biểu đồ thể chế độ mưa, chế độ dòng chảy lưu vực Sơng Gianh, theo bảng số liệu (H 35.1) Các nhóm phân cơng thành Giáo viên : Trần Thị Lựu 63 m3/s 10000 450 9000 400 8000 350 7000 300 6000 250 5000 200 4000 150 3000 100 2000 Lượngmưa 50 1000 Lưulượng 0 10 11 12 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địalí viên lên vẽ tháng GV đánh giá nhận xét kết nhóm GV đưa biểu đồ chuẩn để học sinh hiểu xác Năm học 2014-2015 Hđ Tìm hiểu cách tính thời gian mùa lũ mùa mưa ? tính giá trị trung bình lượng mưa tháng = tổng lượng mưa 12 tháng / 12 S Hồng : 153mm S Gianh: 168mm Giá trị trung bình lưu lượng S Hồng : 3623m /s S Gianh: 31,7m /s ? Nêu tháng mưa nhiều , tháng lũ cao vượt giá trị thung bình? - Xác định thời gian, độ dài mùa mưa, mùa lũ lưu vực sơng tính thời gian mùa lũ mùa mưa Những tháng mưa nhiều vượt giá trị trung bình : S Hồng : từ T5 –T10 S Gianh ; Từ T8 –T11 Những tháng lũ cao vượt giá trị trung bình : S Hồng : từ T6 –T10 S Gianh ; Từ T9 –T11 Nhận xét quan hệ mùa mưa – mùa lũ lưu vực sơng: - Các tháng mùa lũ trùng hợp với tháng mùa mưa? Các tháng mùa lũ khơng trùng hợp với tháng mùa mưa? ? Chế độ mưa khí hậu chế độ nước sơng có mối quan hệ với nào? ( mật thiết ) Hoạt động Tìm hiểu mối quan hệ mùa mưa mùa lũ ? Mùa lũ có hồn tồn trùng với mùa mưa khơng? ? việc xây dựng đập thủy điện ,các hồ chứa nước cần phải tính tốn tơí mùa mưa lượng mưa lưu vực sơng ? Địa phương em có sơng lớn ? Giáo viên : Trần Thị Lựu 64 Nhận xét Hai mùa mưa lũ có mối quan hệ mật thiết với nhiên khơng trùng Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địalí Năm học 2014-2015 * LHTT? Sơng Đồng Nai thuộc khu vực miền ? ? Mưa vào tháng ? ? Mùa lũ sơng Nam Bộ vào tháng ? * GD?Các em có nên tắm sơng khơng? * GDMT: Sơng ngòi có giá trị gì? ?Chúng ta phải làm để phát triền bền vững ,khai thác lâu dài giá trị sơng? 4).Kiểm tra đánh giá : ? cần làm để hạn chế biến động khí hậu lũ sơng ? HSYK: Cách vẽ biểu đồ lượng mưa lưu lượng nước 5.Dặn dò: Chuẩn bị 36 “ Đặc điểm đất Việt Nam” Đem theo Atlat VN ? có loại đất loại có đặc điểm gì? Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ………… Giáo viên : Trần Thị Lựu 65 Trường THCS An Thịnh ... Giáo viên : Trần Thị Lựu 61 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địa lí Năm học 2014-2015 Ngày soạn: 23/3/2014 Ngày dạy:24/3/2014 Tuần 31 TiẾT42 – Bài 35 : THỰC HÀNH VỀ KHÍ HẬU – THỦY VĂN VIỆT NAM I-MỤC... Lựu 63 m3/s 10000 450 9000 400 80 00 350 7000 300 6000 250 5000 200 4000 150 3000 100 2000 Lượngmưa 50 1000 Lưulượng 0 10 11 12 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địa lí viên lên vẽ tháng GV đánh giá... lưu vực sơng ? Địa phương em có sơng lớn ? Giáo viên : Trần Thị Lựu 64 Nhận xét Hai mùa mưa lũ có mối quan hệ mật thiết với nhiên khơng trùng Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địa lí Năm học 2014-2015