Bài soạn địa lí 8 tuần 34

Giáo án : Địa lí Ngày soạn:12/4/2015 Ngày dạy: 14/4/2015 Tuần 34 Năm học 2014-2015 Tiết 45 Bài 37:ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM I) Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Trình bày đặc điểm chung tài nguyên sin vật nước ta (sự phong phú, đa dạng thành phần loài hệ sinh thái) Nắm kiểu hệ sinh thái rừng nước ta phân bố chúng - Nêu giá trị tài nguyên sinh vật, nguyên nhân suy giảm cần thiết phải bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật VN 2) Kỹ năng: - Đọc phân tích đồ sinh vật VN - Phân tích bảng số liệu diện tích rừng 3)Thái độ: -Gd hs ý thức bảo vệ tài nguyên sinh vật Việt Nam II) Phương tiện: - Bản đồ sinh vật VN - Tranh ảnh địa lí kiểu sinh thái rừng VN III) Tiến trình dạy học: 1) Kiểm tra cũ: -Xác định đồ phân bố loại đất VN? Nêu đặc tính giá trị sử dụng loại đất trên? 2) Bài mới: a.Giới thiệu vào bài: Sinh vật coi thành phần thị môi trường địa lí tự nhiên gắn bó với môi trường tạo thành hệ sinh thái thống VN xứ sở rừng muôn loài sinh vật đến tụ hội sinh sống phát triển.Điều thể rõ nội dung học hôm b.Bài giảng: Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt * HĐ1: Cá nhân Dựa thông tin sgk 1) Đặc điểm chung: mục - Sinh vật VN phong phú đa dạng: 1) Nêu đặc điểm chung sinh vật + Đa dạng thành phần loài VN? + Đa dạng gien di truyền 2) Nguyên nhân làm cho sinh vật + Đa dạng kiểu hệ sinh thái VN phong phú đa dạng? + Đa dạng công dụng sinh học * HĐ2: Nhóm 2) Sự giàu có thành phần loài sinh - Nhóm + 2: vật: 1) Sự giàu có thành phần loài sinh vật - Có tới 14600 loài thực vật, dó có Giáo viên : Trần Thị Lựu 71 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địa lí VN thể nào? 20) Dựa vào vốn hiểu biết nêu nhân tố tạo nên phong phú thành phần loài sinh vật VN? Cho VD? - Nhóm 3+4: 1) Nêu tên phân bố kiểu hệ sinh thái rừng nước ta? 2) Tại hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa nước ta lại có nhiều biến thể? - Nhóm 5+6: 1) Hãy kể tên vườn rừng Quốc gia khu bảo tồn thiên nhiên lãnh thổ nước ta mà em biết? Các hệ sinh thái có giá trị nào? 2) Hãy kể tên trồng, vật nuôi địa phương em? Các hệ sinh thái nông nghiệp địa phương em có giá trị gì? 3) Rừng trồng rừng tự nhiên có khác nhau? Năm học 2014-2015 350 loài thực vật quý - Có tới 11200 loài phân loài động vật, dó có 365 loài động vật quý 3) Sự đa dạng hệ sinh thái: a) Rừng ngập mặn: - Rộng hàng trăm nghìn - Phân bố: Vùng cửa sông ven biển, ven hải đảo - Chủ yếu tập đoàn đước, sú, vẹt với hàng trăm loài tôm, cua, cá… chim, thú b) Rừng nhiệt đới gió mùa: - Có nhiều biến thể: + Rừng kín thường xanh: Cúc Phương, Ba Bể… + Rừng thưa rụng (rừng khộp): Tây Nguyên + Rừng tre, nứa: Việt Bắc + Rừng ôn đới núi cao: H Liên Sơn c) Các khu bảo tồn thiên nhiên vườn rừng quốc gia: - Hệ sinh thái rừng nguyên sinh: Ngày thu hẹp Là nơi bảo vệ, phục hồi phát triển tài nguyên sinh học tự nhiên nước ta - Hệ sinh thái rừng thứ sinh, trảng cỏ, bụi: Đang ngày mở rộng d) Hệ sinh thái nông nghiệp: - Do người tạo ra: Hệ sinh thái Nông - Lâm nghiệp ruộng, vườn, ao, chuồng, hồ thủy sản rừng trồng lấy gỗ, công nghiệp… * Kết luận: sgk/131 4)Kiểm tra đánh giá: - Nêu đặc điểm chung sinh vật VN? 5)Dặn dò: - Học cũ,làm BT VBT - Nghiên cứu 38 sgk/133 Rút kinh nghiệm Giáo viên : Trần Thị Lựu 72 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địa lí Ngày soạn:12/4/2015 Ngày dạy: 14/4/2015 Tuần 34 Năm học 2014-2015 Tiết 46 Bài 38: BẢO VỆ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VIỆT NAM I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức : -Gía trị to lớn tài nguyên sinh vật Việt nam -Nắm thực trạng (số lượng,chất lượng) nguồn tài nguyên 2-Kĩ :vẽ biểu đồ tỉ lệ % rừng che phủ 3- Thái độ :ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên II)Phương tiện: 1.GV -Bản đồ trạng rừng tự nhiên Việt nam HS: -Sách giáo khoa, , Phiếu học tập 38.1 III-Tiến trình lên lớp: ổn định 2-Kiểm tra cũ : -Nêu đặc điểm chung sinh vật nước ta ? 3- Giảng : Hoạt động thầy trò Nôị dung cần đạt Hoạt động :Tìm hiểu Giá trị tài nguyên sinh 1-Giá trị tài nguyên sinh vật : vật Nguồn tài nguyên sinh vật nước ta hoạt động nhóm phong phú không vô tận Yêu cầu dựa vào thông tin bảng 38.1 Giá trị tài nguyên sinh vật sách cho biết sủ dụng để lấy gỗ, dược liệu, thực Về mặt kinh tế –xã hội tài nguyên thực vật phẩm,da trang trí Các hệ sinh thái tự nhiên nguồn dự trử nước ta có gía trị sử dụng ? Em kể số loài điển hình địa vốn gien sinh vật, có giá trị phương em (thành phố Đồng Nai mặt du lịch ) có giá trị sử dụng cho kinh tế phục vụ nhu cầu xã hội Phiếu học tập 38.1 Giá trị sử dụng Kinh tế Du lịch Chữa bệnh Giáo viên : Trần Thị Lựu 73 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địa lí Hoạt động thầy trò  Em kể tên số loài động vật Việt nam có giá trị mặt kinh tế xã hội ? Hoạt động 2: tìm hiểu Bảo vệ tài nguyên rừng : hoạt động cá nhân Yêu cầu xem thông tin sách giaó khoa bảng số liệu diện tích rừng qua số năm trang 135 sách giaó khoa cho biết : Em có nhận xét thay đổi diện tích rừng che phủ từ 1943 đến 2001 Dựa vào kiến thức học cho biết có thay đổi ? Năm học 2014-2015 Nôị dung cần đạt 2)Bảo vệ tài nguyên rừng : -Diện tích rừng ngày bị thu hẹp bị chiến tranh hủy diệt, khai thác rửng bừa bãi, đốt rừng làm rẫy Cần phải cóbiện pháp bảo vệ rừng không chặt phá bừa bãi, phục hồi lại vốn rừng nơi bị tàn phá 3)Bảo vệ nguồn tài nguyên động vật :hạn chế việc săn bắt loài động vật rừng biển , bảo vệ laòi qúy , không *GDMTNếu để diện tích rừng che phủ nước sử dụng phương tiện săn bắt ta ngày bị thu hẹp hậu qủa xảy động vật mang tính chất hủy diệt hàng loạt cho môi trường tự nhiên nước ta ? Theo em để bảo vệ rừng cần phải có bảo vệ tài nguyên sinh vật góp phần làm cho đất nước ta xanh biện pháp ? tươi phát triển bền vững GV chốt ý : -Thành lập khu vường quốc gia khu dự trữ sinh thái -Khôi phục trồng lại rừng nơi trước rừng bị tàn phá -Có biện pháp quản lý rừng , ban hành luật bảo vệ tài nguyên HD 3: tìm hiểu Bảo vệ nguồn tài nguyên động vật Dựa vào thông tin sách cho biết việc khai thác sử dụng tài nguyên động vãt ? Cho biết hậu qủa việc khai thác tài nguyên động vật vừa qua ? * GDBVTN: để đảm bảo nguồn lợi phát triển lâu dài phải làm gì? 4- Kiểm tra đánh giá : - trả lời câu hỏi số 1,2 phần tập sách ,hướng dẫn HS làm tập số Giáo viên : Trần Thị Lựu 74 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địa lí Năm học 2014-2015  HSYK :Theo em để bảo vệ rừng cần phải có biện pháp ? - làm tập số , xem trước 39 5)Dặn dò: trả lời câu hỏi số 1,2 phần tập sách ,hướng dẫn HS làm tập số Rút kinh nghiệm Giáo viên : Trần Thị Lựu 75 Trường THCS An Thịnh ... Nghiên cứu 38 sgk/133 Rút kinh nghiệm Giáo viên : Trần Thị Lựu 72 Trường THCS An Thịnh Giáo án : Địa lí Ngày soạn: 12/4/2015 Ngày dạy: 14/4/2015 Tuần 34 Năm học 2014-2015 Tiết 46 Bài 38: BẢO VỆ... mà em biết? Các hệ sinh thái có giá trị nào? 2) Hãy kể tên trồng, vật nuôi địa phương em? Các hệ sinh thái nông nghiệp địa phương em có giá trị gì? 3) Rừng trồng rừng tự nhiên có khác nhau? Năm...Giáo án : Địa lí VN thể nào? 20) Dựa vào vốn hiểu biết nêu nhân tố tạo nên phong phú thành phần loài sinh vật