đại số 7 biểu thức đại số gia tri cua mot bieu thuc dai so

Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số Ngày soạn : 31.1.2010 Tiết : 52 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I) MỤC TIÊU: 1) Kiến thức : Nắm vững cách tính giá trò biểu thức đại số 2) Kỷ : Tính giá trò biểu thức đại số ( biết cách trình bày lời giải dạng toán này) 3) Thái độ : Giáo dục tư linh hoạt, nhạy bén tính giá trò biểu thức đại số II) CHUẨN BỊ: 1) Chuẩn bò giáo viên : Thước thẳng, bảng phụ, máy tính, phấn màu 2) Chuẩn bò học sinh : Bảng nhóm III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Ổn đònh tình hình lớp (1 ph) : Kiểm tra sỹ số học sinh 2) Kiểm tra cũ (7 ph) : Gọi HS1 lên bảng chữa tập trang 27 SGK? Hãy rõ biến biểu thức? ( t + x – y) Gọi HS2 lên bảng chữa tập trang 27 SGK? ( câu a) 3.a + m ( đồng) ; câu b) 6.a – n ( đồng) ) Nếu với lương tháng a= 500 000 đ; thưởng m = 100 000đ; phạt n = 50 000đ Em tính số tiền người công nhân nhận câu a câu b trên? ( Gọi hai HS lên bảng tính?) ( 600 000 đ; 950 000 đ) 3) Giảng : - Giới thiệu (1 ph) : Ta nói 600 000 giá trò biểu thức 3a + m a = 500 000 m = 100 000 Cách tính giá trò biểu thức đại số nào? - Tiến trình dạy : THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH 10ph HĐ : Tự đọc ví dụ SGK Giá trò Cho HS tự đọc vd1 Làm ví dụ SGK biểu thức đại số: trang 27 SGK Thay giá trò cho Để tính giá trò Ta nói 18,5 giá trước vào biểu biểu thức đại trò biểu thức thức thực số giá 2m + n m = phép tính trò cho trước n = 0,5 hay nói biến , ta thay Tại m= n = 0,5 giá trò cho giá trò biểu trước vào biểu thức 2m + n 18,5 thức thực Cho HS làm ví dụ phép tính trang 27 SGK? ( gọi HS ) Vậy muốn tính giá trò biểu thức Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN đại số biết giá trò biến biểu thức cho ta làm nào? ph HĐ : Cho HS làm ?1 SGK ( em ) Cho hs làm ?2 SGK 15ph HĐ : Tổ chức trò chơi Viết sẵn tập trang 28 vào bảng phụ, sau cho đội tính nhanh điền vào bảng để biết tên nhà toán học tiếng Việt Nam Thể lệ thi: +) Mỗi đội cử người xếp hàng hai bên +) Mỗi đội làm bảng, HS tính giá trò biểu thức điền chữ tương ứng vào ô trống +) Đội tính nhanh thắng Sau GV giới thiệu sơ lược thầy giáo LÊ VĂN THIÊM HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đại số NỘI DUNG em làm ?1, Áp dụng lớp thực ?1 Tính giá trò vào nháp biểu thức 3x2 – 9x Làm bảng x = x = ?2 Đọc số em chọn để câu : Giá trò biểu thức x2y x = - y = Củng cố luyện tập 4) Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học ( ph) : - Ra tập nhà: Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số Làm tập: 7;8;9 trang 29 SGK + Từ đến 12 trang 10 – 11 SBT Đọc phần: Có thể em chưa biết - Chuẩn bò bài: Đơn thức IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG : Đặng Đình Phương Trang ...Trường THCS Nhơn Mỹ THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN đại số biết giá trò biến biểu thức cho ta làm nào? ph HĐ : Cho HS làm ?1 SGK ( em ) Cho hs làm ?2 SGK 15ph... DUNG em làm ?1, Áp dụng lớp thực ?1 Tính giá trò vào nháp biểu thức 3x2 – 9x Làm bảng x = x = ?2 Đọc số em chọn để câu : Giá trò biểu thức x2y x = - y = Củng cố luyện tập 4) Dặn dò học sinh chuẩn... làm bảng, HS tính giá trò biểu thức điền chữ tương ứng vào ô trống +) Đội tính nhanh thắng Sau GV giới thiệu sơ lược thầy giáo LÊ VĂN THIÊM HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đại số NỘI DUNG em làm ?1, Áp