Giáo án Đại số 7 chương 4 bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I.. Mục tiêu: - Học sinh biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số.. - Biết cách trình bày lời giải của loại toán này.. - Rèn luyệ

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ

I Mục tiêu:

- Học sinh biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số

- Biết cách trình bày lời giải của loại toán này

- Rèn luyện tính tập trung vận dụng chính xác

II Chuẩn bị:

1 GV : Sgk , bài soạn

2 HS : Sgk

3 ƯDCNTT

III Tiến trình bài giảng:

Kiểm tra bài cũ:

- Học sinh 1: làm bài tập 4

- Học sinh 2: làm bài tập 2

Nếu a = 500 000 đ; m = 100

000; n = 50 000

Em hãy tính số tiền công nhận được của

người đó

GV : Nhận xét – đánh giá

GV : cho học sinh tự đọc ví dụ 1

tr27-SGK

HS : tự nghiên cứu ví dụ trong SGK

GV : yêu cầu học sinh tự làm ví dụ 2

SGK

1 Giá trị của một biểu thức đại số

Ví dụ 1 (SGK)

Ví dụ 2 (SGK)

Tính giá trị của biểu thức

3x2 - 5x + 1 tại x = -1 và x = 1

2

* Thay x = -1 vào biểu thức trên ta có: 3.(-1)2 - 5.(-1) + 1 = 9

Vậy giá trị của biểu thức tại x = -1 là 9

GV : Vậy muốn tính giá trị của biểu thức

đại số khi biết giá trị của các biến trong

biểu thức đã cho ta làm như thế nào

HS : phát biểu

GV : Yêu cầu học sinh làm ?1

HS : 2 học sinh lên bảng làm bài

GV : Nhận xét – củng cố

GV : Yêu cầu học sinh làm ?2

HS : lên bảng làm

GV : Nhận xét – củng cố

2

4



* Cách làm: SGK

2 Áp dụng

?1 Tính giá trị biểu thức 3x2 - 9 tại x = 1 và

x = 1/3

* Thay x = 1 vào biểu thức trên ta có:

2

Vậy giá trị của biểu thức tại x = 1 là -6

2

9



?2 Giá trị của biểu thức x2y tại x = - 4 và y

= 3 là 48

4 Củng cố:

- Giáo viên tổ chức trò chơi Giáo viên treo 2 bảng phụ lên bảng và cử 2 đội lên bảng tham gia vào cuộc thi

- Mỗi đội 1 bảng

- Các đội tham gia thực hiện tính trực tiếp trên bảng

N: x 2 32 9

Ă:

L: x2  y2 32  42 7 M:

2 2 2 2

2z  1 2.5  1 51

H:

2 2 2 2

I:

5 Hướng dẫn tự học :

1/ Bài vừa học :

- Học Sgk kết hợp vở ghi

- Làm bài tập 7, 8, 9 - tr29 SGK

- Đọc phần ''Có thể em chưa biết''; ''Toán học với sức khoẻ mọi người'' tr29-SGK

2/ Bài sắp học :

- Đọc và nghiên cứu trước bài “Đơn thức”

* Rút kinh Nghiệm:

………

………

LUYỆN TẬP  1 VÀ  2

I Mục tiêu:

*Kiến thức:

Giúp hs hiểu và biết viết một biểu thức đại số theo yêu cầu của từng bài

Hs biết tính giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị của biến

*Kĩ năng:Quan sát, phân tích,đánh giá, tổng hợp, tính tóan

*Giáo dục tư tưởng: có ý thức phấn đấu trong học tập, tích cực xây dựng bài

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

Gv: giáo án, sgk, bảng nhóm

Hs: sgk

III Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định lớp : kiểm tra sĩ số lớp

2 Kiểm tra bài cũ : bài 5(a) SGK/27

3 Bài mới:

Hoạt động 1: khái niệm về biểu thức đại số

Gv: cho hs đứng tại chỗ lần lượt trả lời bài

3(sgk/26)

Hs: làm theo yêu cầu của gv

Gv: cho hs đọc bài 4( sgk/27)

Hs: đọc lên bảng trình bày lời giải

Hoạt động 2: tính giá trị của biểu thức

Gv: cho hs làm bài 7 (sgk/29)

hs: làm

Gv: cho hs đọc bài 8 và hướng hs cách tính

số gạch cần phải mua

Hs: lắng nghe và về nhà giải lại

Gv: cho hs hoạt động nhóm bài 9(sgk/29)

trong 4 phút

Hs: hoạt động nhóm

Gv: nhận xét và cho điểm các nhóm

bài 3(sgk/26)

bài 4( sgk/27) nhiệt độ lúc mặt trời lặn là t +x –y

bài 7 (sgk/29) a/ Thay m= -1 ; n= 2 vào biểu thức ta được : 3 (-1) -2.2 = -7

b/ Thay m= -1 ; n= 2 vào biểu thức ta được : 7 (-1) +2.2 -6 = - 9

bài 9(sgk/29)

4 Củng cố :(thông qua )

5 Dặn dò:

-Xem lại các bài tập đã giải và làm các bài tập trong SBT

- Đọc trước bài 3,

*Rút Kinh Nghiệm: