Tuần 16 (Tiết 61->64) Ngày soạn: 28 - 11 - 2016 Bài 16: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Tên hoạt động Hoạt động HS Hoạt động GV A Hoạt động khởi động: * Mục tiêu: Thông qua trò chơi, HS biết đố giải đố nghĩa từ - HS hoạt động chung lớp: Trò chơi thi đố giải đố nghĩa từ - HS thực hiện, nhận xét - Cho HS hoạt động chung lớp - Thời gian: 15 phút - GV nhận xét, dẫn dắt vào hoạt động hình thành kiến thức Kết sản phẩm * VD: - Đố: Người học trường phổ thông Trả lời: Học sinh - Đố: Nơi tiến hành giảng dạy, đào tạo toàn diện hay lĩnh vực chuyên môn cho học sinh, học viên Trả lời: Trường học B Hoạt động - HS hoạt động chung - Cho HS hoạt động Hệ thống hóa kiến thức hình thành kiến lớp: thực yêu cầu chung lớp cấu tạo từ thức: 1a, (tr 141) - Thời gian: 15 phút a Dựa vào sơ đồ, trình * Mục tiêu: - GV theo dõi, nhận bày miệng: - Củng cố kiến xét thức, kĩ CẤU TẠO TỪ tiếng Việt học học kì I lớp 6, bao gồm: nghĩa cảu từ, cấu tạo từ, TỪ ĐƠN TỪ PHỨC phân loại từ theo nguồn gốc, từ loại TỪ GHÉP TỪ LÁY - HS hoạt động cá nhân: thực yêu cầu 1b, (tr 141) - HS trình bày, nhận xét - Cho HS hoạt động b Nối cột cho phù hợp: cá nhân - Thời gian: 10 phút - GV theo dõi, nhận xét (1) Từ đơn (a) nhẹ nhàng; lủng củng; sành sanh;… (2) Từ ghép (b) ông, bà; nhà, cửa; áo, quần; xanh, đỏ; đứng; … (3) Từ láy (c) xe máy, xe đạp; đất nước; quê hương; tổ tiên, xã tắc;… - HS hoạt động nhóm: - Cho HS hoạt động Hệ thống hóa kiến thức thực yêu cầu mục nhóm nghĩa từ 2a, 2b (tr141-142) - Thời gian: 15 phút a Điền vào ô trống: - HS trình bày, nhận xét - GV nhận xét, kết Từ cần điền: Nghĩa luận chuyển b Nối cột cho phù hợp: Kế hoạch học Ngữ văn 22 (1) Nghĩa gốc (2) Nghĩa chuyển (a) Nghĩa hình thành sở nghĩa gốc (b) Nghĩa biểu thị vật (c) Nghĩa ban đầu, làm sở để hình thành nghĩa khác - HS hoạt động nhóm: thực - Cho HS hoạt Hệ thống hóa kiến thức yêu cầu mục (tr142) động nhóm phân loại từ theo nguồn - HS phát biểu, nhận xét - Thời gian: 20 gốc phút * Phát lỗi sơ - GV nhận xét, đồ, sửa lại thuyết minh: kết luận NGUỒN GỐC TỪ THUẦN VIỆT TỪ VAY MƯỢN TỪ MƯỢN TỪ NGÔN NGỮ KHÁC - HS hoạt động cá nhân: - Cho HS hoạt Hệ thống hóa kiến thức thực yêu cầu mục (tr động cá nhân từ loại 142-143) - Thời gian: 15 a Chọn G (Quan hệ từ - HS trình bày, nhận xét phút không học học kì I - GV theo dõi, lớp 6) nhận xét b Chọn D (Số từ) c Nối cột cho phù hợp: (1) Danh từ (a) Chỉ hoạt động, hành động,… (2) Động từ (b) Chỉ tính chất, trạng thái,… (3) Tính từ (c) Chỉ vật, tượng, khái niệm,… (4) Số từ (d) Chỉ lượng hay nhiều vật (5) Lượng từ (e) Xác định vị trí vật… (6) Chỉ từ (g) Chỉ số lượng thứ tự - HS hoạt động cá nhân: - Cho HS hoạt Luyện tập tiếng Việt thực yêu cầu 1a, tr143 động cá nhân a Đọc đoạn trích và: - HS trình bày, nhận xét - Thời gian: 20 (1) Hoàn thành bảng theo phút yêu cầu: - Nhận xét TT Từ ghép Từ loại Giải nghĩa Hiền dịu Tính từ Dịu dàng hiền hậu Yêu thương Động từ Có tình cảm gắn bó tha thiết quan tâm chăm sóc hết lòng Xứng đáng Tính từ Đáng với, xứng với danh hiệu, vinh dự hay quyền lợi, trách nhiệm (2) - Cụm danh từ: người chồng thật xứng đáng - Cụm động từ: yêu thương nàng - Cụm tính từ: người đẹp hoa (3) Viết đoạn văn có sử dụng số từ, lượng từ, từ TỪ MƯỢN TIẾNG HÁN C Hoạt động luyện tập: * Mục tiêu: - Luyện tập tổng hợp kĩ liên quan đến Đọc – hiểu văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn học học kì I Kế hoạch học Ngữ văn 23 Cù Lao Dung quê đẹp lắm! Nó tranh quê yên ả mà dịu dàng lắng đọng Những rẫy mía trải dài tít tận chân đê Dòng sông Hậu hiền hòa đem phù sa bồi đắp cho trái sum suê Nơi nuôi khôn lớn nên người… - HS hoạt động nhóm: thực - Cho HS hoạt b Đọc đoạn trích và: yêu cầu 1b (tr144) động nhóm (1) Hoàn thành bảng theo - HS trình bày, nhận xét - Thời gian: 25 yêu cầu: phút - Nhận xét Từ loại Giải nghĩa Từ Áo đỏ Danh từ Áo màu đỏ (Áo: đồ mặc từ cổ trở xuống, ghép Áo xanh Danh từ Áo màu xanh chủ yếu che lưng, ngực bụng) Từ Chầm Tính từ Hơi chậm láy chậm Ngượng Tính từ Cảm thấy ngượng, để biểu lộ dáng ngùng vẻ, cử (nói khái quát) (2) - Cụm danh từ: chị Cào Cào - Cụm động từ: bước chân chầm chậm - Cụm tính từ: khuôn mặt trái xoan e thẹn,… (3) Viết đoạn văn có cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ: Ta Thánh Gióng, thứ hai Ngọc Hoàng thượng đế, hôm ta kể cho cháu nghe câu chuyện ta đánh đuổi giặc Ân Nghe tin giặc Ân sang xâm lược, vua cha cử ta xuống giúp dân đánh đuổi Muốn biết dân chúng trần đánh giặc sao, người khuyên ta nên đầu thai xuống trước vài năm Ta nghe lời, chọn gia đình nghèo khó, lại muộn đường cái, lão nông nghèo khó làng Phù Đổng Hai vợ chồng giả mà lại làm vui, biết hôm bà già thăm đồng, ta hóa phép làm vết chân kỳ dị Quả nhiên bà lão thấy lạ ướm thử chân vào, ta nhân hóa thành bào thai bụng bà cụ - HS hoạt động cá nhân: - Cho HS hoạt Luyện tập tổng hợp thực yêu cầu 2a, 2b, 2c, động cá nhân a Nối cột: (a) – 2; (b) – (tr144-145) - Thời gian: 15 (4); (c) – (1); (d) – (3) - HS trình bày, nhận xét phút b Nối cột: (a) – 2; (b) – - Nhận xét (4); (c) – (1); (d) – (3) c Chọn D - HS hoạt động nhóm: thực - Cho HS hoạt d (1) B; (2) D; (3) C; yêu cầu 2d, 2e, 2g động nhóm (4) D; (5) C; (6) C (tr145-146) - Thời gian: 30 e Chọn A - HS trình bày, nhận xét phút g Đóng vai nhân vật - Nhận xét truyện Thạch Sanh kể lại truyện D Hoạt động vận dụng: * Mục tiêu: Sử dụng từ điển để tra - HS biết sử dụng từ điển để tra cú từ cú từ: Tổ quốc, nhân - Viết thư cho người thân, kể lại chuyện mà chứng dân, dân tộc, tổ tiên Kế hoạch học Ngữ văn 24 kiến trường, lớp Tự đánh giá kiến thức Tiếng Việt học HKI lớp thể thư - HS thực nhà E Hoạt động tìm tòi, mở rộng: * Mục tiêu: - HS biết tìm thông tin in-to-nét: Sưu tầm 5-10 truyện dân gian tiêu biểu dân tộc khác giới - Hỏi người thân để sưu tầm thêm truyện dân gian địa phương - HS thực nhà Kế hoạch học Ngữ văn Viết thư cho người thân Sưu tầm 5-10 truyện dân gian tiêu biểu dân tộc khác giới Hỏi người thân để sưu tầm thêm truyện dân gian địa phương 25 ... thân, kể lại chuyện mà chứng dân, dân tộc, tổ tiên Kế hoạch học Ngữ văn 24 kiến trường, lớp Tự đánh giá kiến thức Tiếng Việt học HKI lớp thể thư - HS thực nhà E Hoạt động tìm tòi, mở rộng: * Mục... (3) Viết đoạn văn có sử dụng số từ, lượng từ, từ TỪ MƯỢN TIẾNG HÁN C Hoạt động luyện tập: * Mục tiêu: - Luyện tập tổng hợp kĩ liên quan đến Đọc – hiểu văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn học học kì... cụm tính từ: Ta Thánh Gióng, thứ hai Ngọc Hoàng thượng đế, hôm ta kể cho cháu nghe câu chuyện ta đánh đuổi giặc Ân Nghe tin giặc Ân sang xâm lược, vua cha cử ta xuống giúp dân đánh đuổi Muốn biết