1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án tự nhiên xã hội (3)

1 84 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 25 KB

Nội dung

Giáo án lớp môn Tự Nhiên Hội: Bài 15 : Lớp học Nội dung Text Bài 15 : Lớp học I MỤC TIÊU: - Kể thành viên lớp học đồ dùng có lớp học - Nói tên lớp, thầy (cô) chủ nhiệm tên số bạn lớp - Nêu số điểm giông khác lớp học hình vẽ SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Một số bìa, gồm nhiều bìa nhỏ, ghi tên đồ - GV: dùng lớp - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động: Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Hôm trước học gì? (An toàn nhà) - Kể tên đồ dùng dễ gây đứt tay? - Kể tên đồ dùng dễ gây cháy? - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài: Mục tiêu: Học sinh biết em học trường nào? Lớp nào? - GV hỏi : Em học trường nào? Em học lớp Một - HS trả lời ? - Hôm tìm hiểu lớp học – Ghi đề Hoạt động1: Quan sát Mục tiêu: Biết thành viên lớp học đồ dùng lớp học Cách tiến hành: - Trang 32, 33 Bước 1:Chia nhóm HS - HS thảo luận nhóm - Hướng dẫn HS quan sát hình SGK - Hình SGK lớp học có ai? Và - Lớp theo dõi bổ sung thứ gì? - Lớp học có gần giống với hình nào? - Các bạn thích học lớp học nào? HS thảo luận trả lời - Sau GV gọi số em trình bày nội dung - Hoạt động cặp Bước :Liên hệ thực tế - Lớp em có tất bạn ? bạn trai? bạn gái? Trong lớp chơi với ai? - Cô giáo chủ nhiệm tên gì? - vài em lên kể trước lớp - Trong lớp học em có thứ gì? Chúng dùng để làm gì? - GV theo dõi HS trả lời Kết luận: Lớp học có thầy giáo, cô giáo HS Trong lớp có bàn, ghế, bảng, tủ, tranh ảnh…Việc trang trí thiết bị, đồ dùng dạy học phụ thuộc vào điều kiện cụ thể trường - Thảo luận lên trình bày Hoạt động 2:Thảo luận theo cặp trước lớp Mục tiêu: Giới thiệu lớp học Cách tiến hành: - Xem lớp có đồ dùng gì? - Muốn lớp học đẹp em phải làm gì? GV quan sát, hướng dẫn em chưa biết hỏi hay trả lời - GV lớp theo dõi, nhận xét Kết luận: Các em cần nhớ tên trường, lớp Yêu quý biết giữ vệ sinh cho lớp học - HS chọn bìa Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai nhanh, đúng” - Ghi tên đồ dùng có Mục tiêu: Nhận dạng phân loại đồ dùng lớp lên bảng lớp Cách tiến hành: - GV phát nhóm bìa - Chia bảng thành cột GV theo dõi xem nhóm nhanh, thắng Hoạt động cuối: Củng cố: Vừa học gì? - Muốn lớp học đẹp làm gì? Hãy kể lại tên số đồ dùng lớp - Nhận xét tiết học Dặn dò : Các phải biết giữ gìn lớp học đẹp , yêu quý lớp học nhà

Ngày đăng: 24/08/2017, 13:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w